小學(xué)二年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)(參考版)
2024-10-28 12:50本頁(yè)面
【正文】 五、教學(xué)進(jìn)度安排：九月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操十月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)身高、體重的考核十一月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核 立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核十二月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)。要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，遵守考勤制度，按時(shí)上課。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。四、教學(xué)措施：在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀。知道體育鍛煉對(duì)身體健康的好處，知道一些自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個(gè)性特征，個(gè)人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對(duì)。第五篇：小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)工作計(jì)劃2010東邱聯(lián)小一二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱，本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。游戲：快快集合 二—基本體操；隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)；基本體操；游戲：報(bào)數(shù)競(jìng)賽； 三—基本體操；游戲：一切行動(dòng)聽指揮；基本體操；隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)； 四—基本體操；隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)法；基本體操；隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)； 五—隊(duì)列；原◆您現(xiàn)在正在閱讀的2010年小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 文章內(nèi)容由收集, 請(qǐng)記住本站網(wǎng)址:!本站將為您提供更多的免費(fèi)小學(xué)教學(xué)資源!；復(fù)習(xí)基本體操；技巧；前后滾動(dòng)；游戲：障礙賽跑； 六— 游戲課：端水平衡；障礙賽跑；技巧：前后滾動(dòng)；游戲：繞木棒接力； 七—韻律活動(dòng)；走：各種姿勢(shì)的走；各種正確姿勢(shì)的走；游戲：迎面接力； 八—隊(duì)列：報(bào)數(shù)；復(fù)習(xí)：各種姿勢(shì)的走；韻律活動(dòng)；隊(duì)列：報(bào)數(shù)； 九技巧：前滾翻；游戲：跳墊子游戲；技巧：前滾翻；游戲：換物接力； 十勞動(dòng)模仿操；游戲：迎面接力；勞動(dòng)模仿操；游戲：換物接力； 十一隊(duì)列：齊步走立定；勞動(dòng)模仿操；游戲課：蹦蹦跳跳；長(zhǎng)江黃河； 十二隊(duì)列：走圓形；十字接力；技巧：立臥撐；游戲：換物接力； 十三—基本體操；游戲：“8”字接力；徒手操；游戲：改換目標(biāo)； 十四 跳小繩；游戲：迎面接力跑；走跑交替；復(fù)習(xí)跳小繩； 十五—走跑練習(xí)；游戲：跳進(jìn)去拍人；韻律活動(dòng)；找自身的家； 十六—走跑交替；跳小繩； 1分鐘跳小繩；隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)； 十七—各種姿勢(shì)的走；游戲：長(zhǎng)江黃河；基本體操；游戲：一切行動(dòng)聽指揮； 十八 期末測(cè)試四、教學(xué)措施，提高課堂組織的效果。4．使同學(xué)了解做操的好處和簡(jiǎn)單的平安常識(shí)，初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)5．培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義，良好道德的教育。2．使同學(xué)學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲和韻律活動(dòng)的方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。因此，要讓同學(xué)真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo)、多激勵(lì)，抓住同學(xué)的興趣，從同學(xué)的直觀入手，讓同學(xué)感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣，這樣才干起到事半功倍的效果。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難，特別是在組織教學(xué)方面，有的教師會(huì)感到束手無策，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教師要注意衣著整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅自然，注意精神文明的建設(shè)，并在課前3分鐘前換好衣服。在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1