【正文】 讓我們一起努力，相互配合。但如果我們工作中有什么疏忽地方，請與我們及時的指正溝通。在各類活動中，我們也存在很多的不足之處，希望家長們提出一些寶貴的意見，同時利用這個機會，你們也可以互相交流家庭教育心得體會或教育過程中遇到的問題。通常我們利用放園的時間和你們溝通，我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們，希望家長們也能認真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們，并能把自己的想法與要求告訴我們，這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。對于依戀性強的寶寶，家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園，（要稍小一點，質(zhì)地柔軟）睡覺的時候可以抱著，使孩子產(chǎn)生安全感。倘若孩子弄到身上，我們會及時清潔，更換。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向老師說。另外，訓(xùn)練孩子學會自己上廁所，是非常重要的自理能力內(nèi)容，可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。教會孩子用杯子喝水，洗手擦嘴，認識自己的衣服、鞋子，穿脫鞋襪及衣服等等，讓孩子學會自己照顧自己，這有利于天冷時減少等待。家長在日常生活中，應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯，不邊看電視邊吃，不邊玩邊吃，更不可追著喂，孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著孩子的面否認教學。平時要學會禮貌用語。教育幼兒懂禮貌、講文明。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。三、家園協(xié)作孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。以上是我向各位家長介紹的幼兒常規(guī)生活方面的表現(xiàn)和進步。現(xiàn)在大多數(shù)小朋友不僅能夠獨立吃飯，而且吃得比較好，挑食現(xiàn)象也有了較大的改變。有個別小朋友在學習方面還需要加強。二、孩子學習生活的情況在游戲和教學活動方面：我班小朋友的常規(guī)習慣是比較良好的，游戲中懂得分享。一、班級情況今年我們班共有幼兒18名，其中男孩6人，女孩12。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識，技能等方面的發(fā)展。這學期我們幼兒園采用的是朗朗教材另外還添加了我和音樂做游戲、安全教育，手工美勞六個領(lǐng)域。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子，希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。希望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。這學期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動，5月份將開展“家長開放日”活動，活動細則到時候再通知。另外，小朋友有事不上幼兒園一定要請假。無特殊情況不要無故缺勤，孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如真的忘記了，就要到門口值班老師處簽名，以便老師查看。幼兒的接送制度。本學期我班的班級博客會繼續(xù)更新，敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注，我們的郵箱地址是xx。希望家長們一如既往地支持我們的這項工作。還有“家長的話”不僅可以反饋學習方面的還可以反饋幼兒在家表現(xiàn)，詳細交流幼兒有關(guān)情況。三、家長需要配合的事項《故事小金庫》的填寫。自己管理玩具、用具、圖書。用正確的方法讓孩子自己穿脫自己的衣服。第四，培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。閱讀，可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的`理解。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。因此，我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差。二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎(chǔ)幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。一、向各位家長介紹班級情況本學期還是由我和馮老師擔任本班的保教工作，我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒，讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步和提高。幼兒園家長會家長演講稿8各位家長下午好!感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。”所以，我的理解是教育孩子應(yīng)該做到：對孩子的努力要給予獎賞；對孩子的成功要給予認可；對孩子的弱點要給予鼓勵；對孩子的優(yōu)勢要給予肯定?！表嶍嵉膵寢屵吢犨咟c頭贊嘆：“朱老師，你說的真有道理，怪不得孩子一直說你好，還說什么‘我以后讀小學、中學還要朱老師教’”。經(jīng)我這么一說：嘉韻的媽媽真的很感動，并問我：“我女兒真有這么好嗎？”于是，我便對韻韻的媽媽說：“在孩子成長的路上，需要鼓勵、需要表揚，有時對孩子而言：你說她有多好，她就有多好，這就是成功教育的藝術(shù)所在。談話中，我表揚了這孩子，這一乖、那一好，我老師還舉例說明。建議：因為這位孩子很喜歡我朱老師，而且其家長很愿意與我溝通，所以在以后的日子里，我常與孩子的爸爸、媽媽、奶奶進行聯(lián)系交流。所以，面對這孩子，我習慣于耐心地傾聽她的述說，用甜甜的微笑、熱情的語言與她說話，常常給孩子一個擁抱或親吻，讓我們的“師幼”之情發(fā)揮得淋漓盡致。因此，這孩子渴望與我述說交流。我是認為：要針對每個孩子不同的心理需要與其交往，然后捕捉孩子的閃光點加以表揚，從而幫助孩子增強自信心，使其獲得成功感?！狈治龇此迹横槍ι鲜鲞@位孩子，根據(jù)其情況我作了分析，我個人認為：孩子的個性、性格的形成、發(fā)展是和成人的耐心教育、培養(yǎng)是分不開的。就在孩子第一天來的時候，孩子的奶奶當著老師的面又是生氣、又是數(shù)落孩子：什么每天不肯吃早飯，一吃早飯就說肚子疼，甚至是“吐”，且越說越惱火，還說這孩子這一不乖，那一不乖，說得孩子直流淚。中班剛開學，這女孩子一連幾天不來幼兒園，我習慣每天打電話與家長聯(lián)系，得知孩子身體不佳，在掛針。從小班一段時間接觸下來果真如此。幼兒園家長會家長演講稿7我班有個女孩子，名叫。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。家長的言行對孩子的影響是非常大的。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送。請家長按時送到坐車點。 事的孩子，那就更不容易了。愛、理解、支持老師的工作教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們，在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。所以，如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用，力爭最大限度的取得與家長的合作，把我們對孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題，其意義非常重大。幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合，有了各位家長的認可、監(jiān)督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進一步的孩子與父母生活在一起，時時刻刻受到父母的影響，家庭的環(huán)境、父母的言傳身教，時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。 還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。講到這里我要強調(diào)一點。不是一兩天就可以教會孩子很多東西的。很多的老師說什么還理都不理。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。心也沒有穩(wěn)定。對于這一點我要說一下。還有的家長孩子剛進幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。所以小中班我們只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天, 關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字, 首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至會導(dǎo)致手指的變形。怕的是上小學后跟不上。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的.。二、幼兒園的課程設(shè)置說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。 家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。一、幼兒在園的安全問題：我們在實際工作中深刻認識到， “安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。家長有什么意見或建議。興趣班下周日開課。興趣班報名下星期截止，老師稍微介紹一下各個興趣班。關(guān)于吃藥，我們班上個學期的服藥率很高，我們也受到了批評，除了生病吃藥了外，很多家長平常沒什么很大問題也讓孩子們每天吃些雙黃連之類的藥，像胡穎琳等。下周一交上來。1請家長教會孩子寫自己的名字。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。下午接孩子后，不要在幼兒園逗留時間過長，一是幼兒為了幼兒的安全考慮，二是，目前天氣較寒冷，戶外活動時間較長容易生病。飲食上也要注意營養(yǎng)的搭配，保證孩子攝入足量的蛋白質(zhì)、維生素、鈣等，不僅強身健體，春季也是孩子身高增長最快的季節(jié)，尤其是五月，大約長10毫米，是一年中增長最快的月份，10月份長的最慢，大約3毫米。比如：可以讓他在家?guī)椭帐巴肟?、搬小椅子等。而且，孩子的自理能力差，他會在同伴中很不自信，一個沒有自信的人，很難想象在競爭如此激烈的社會，如何與他人競爭。我們大人經(jīng)常抱怨，現(xiàn)代的孩子太懶了，什么也不做，其實，孩子在想做事情的關(guān)鍵時期，我們大人都包辦代替了，從小讓孩子潛意識里認為，大人就應(yīng)該幫我做一切事情，那么孩子長大了，不但懶，而且也沒責任心，也不懂得孝敬老人。其實這種想法是錯誤的?？梢姡覀冇行┖⒆幽茏龅暮芏嗍虑?，全讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一手包辦了?？晌覀儠r常會發(fā)現(xiàn)，有的孩子不會擦桌子、有的孩子不會自己整理餐具。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床或外出戶外活動時，有些孩子不會穿衣服，有些孩子的鞋子穿反了。孩子的好習慣不是一天兩天培養(yǎng)出來的，它需要我們長時間的培養(yǎng)，(演講稿 )所以如果孩子習慣出現(xiàn)偏差請家長能耐心的進行指導(dǎo)。希望家長能和老師一起，共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣，做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的孩子。關(guān)于良好行為習慣的培養(yǎng)（1）孩子良好行為習慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。家長們在家里也別寵著，多讓孩子們試試，他們是非常愿意幫大人們做事的，平常班上小朋友們可都是搶著干活的。吃飯時已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了，挑食的習慣也慢慢看不到了，飯量也增大了很多，而且吃完飯我要求孩子們不僅要把碗勺擺放好，而且吃完飯后要自己用抹布擦桌子，小朋友們非常樂意，而且擦的也很干凈呢!平常喝水的杯子都是小朋友們自己洗的，不僅洗得干凈，而且還能收拾得很整齊。我負責語言方面(語言、社會、自然、健康、早閱)，汪老師負責數(shù)學方面(數(shù)學、美術(shù)、音樂)三、介紹孩子們的發(fā)展情況和本學期的發(fā)展目標。二、教學情況介紹。本學期我們班共有32個小朋友，其中女孩17名，男孩15名。我們班是由我和劉老師組合做好以后的工作。分享意識還不夠，分享日小朋友從家?guī)婢?，自己玩，不愿意和小朋友分享。幾個孩子很調(diào)皮，如在戶外活動時幾個孩子在外面打打鬧鬧，老師不出去叫他們，他們不主動進來。個別孩子生活衛(wèi)生習慣還不是太好，做事不專注，吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。有待提高的方面：自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，玩具、水彩筆、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不能善始善終，不注意收拾，留爛攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。集體活動時遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達自己的想法和意見。愿意與老師和同伴交往，同伴間的沖突明顯減少，會正確的使用禮貌用語?！苯裉?，和大家聚在一起，主要想和家長朋友們交流以下幾件事情：一、上學期幼兒的表現(xiàn)分析優(yōu)勢表現(xiàn)：喜歡上幼兒園，對各類活動的積極性都比較高。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。幼兒園家長會家長演講稿5親愛的家長朋友：晚上好！非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動，感謝大家對我們工作的支持。同時這套讀物能為他以后上學打下比較好的基礎(chǔ)。讀物里有讀本、游戲書、玩具等, 兒子每個月都盼著收到呢。所以我覺得愛的力量在我的家庭教育是非常有用。讓他明白了媽媽是愛他的，只是不喜歡他剛才所做的事情。此時我會把他帶到一個房間里,然后開始嚴厲的教訓(xùn),跟他講道理，讓他明白錯誤之處。讓他實實在在的感受到來自爸爸媽媽的愛,快樂就會充滿他的每一天。爸爸媽媽的愛與兒子一起成長我是多花比較多的時間陪伴兒子,讓他每天都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛之下。我覺得什么樣的家庭教育就會出什么樣的孩子，父母是孩子的啟蒙老師，父母的一舉一動就是孩子學習的榜樣，要帶好孩子, 就先要父母知道如何去言行身教,兒子三歲開始也有很多不良的行為,我是眾多的家教書中尋找教育的方法帶他一路走過來的,書中的方法千千萬萬,只有不幸的孩子,因為他們的父母不自覺的使用了不正確的家庭教育方法。再學習與兒子一起成長兒子一出生就愛搗騰，搞得初為人母的媽媽不知所措。同時，了解孩子在家生活習慣，聽取家長的意見與要求，以便做好入園后工作計劃的制定。為了讓孩子入園前就認識教師，暑假期間（8月）小班的兩位老師將逐個走訪每個孩子的家庭，在家訪前我們先電話聯(lián)系預(yù)約時間，在孩子及孩子父母都在家時上門。要隨時了解幼兒在園的情況，即使發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。孩子到一個陌生的環(huán)境、害怕、焦慮是難免的，我園準備在9月1日、9月2日兩天請家長陪讀，以免孩子產(chǎn)生孤獨、焦慮感。可見，家長對孩子獨立生活的培