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小學(xué)生期末評語五年級五篇范文(參考版)

2024-10-28 12:48本頁面
  

【正文】 還記得上次,你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是”江山易改,本性難移。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗??吹贸鰜砟悴皇莻€沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。加油吧,你將會是個很有出息的男孩?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。我認為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!本來,你是一個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。五年級小學(xué)生期末評語15你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?有時我都不知道你來學(xué)校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學(xué)習(xí)上的事你沒正經(jīng)做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?不知從什么時候起,你變得作業(yè)不寫,上課不聽,更重要的是你學(xué)會的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復(fù)習(xí)的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。運動賽場上,你是班級的驕傲,但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。1這學(xué)期你烏魯在音樂體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說話的時機,你會更出色。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。1你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。1你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!1你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,愛好體育鍛煉。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!1黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。1你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。如果你能處處嚴格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。你是個活潑可愛的男孩,上課時積極發(fā)言,認真當好體育委員,運動場上你健步如飛,為班級增添了榮譽,你工作積極負責,是老師的小助手。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你是個機靈而又調(diào)皮的孩子。你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但你為班級的每一點貢獻,老師都是看在眼里的。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我一直對你有信心,相信你能靠努力做好學(xué)生。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。同學(xué)都愿意和你交朋友。9你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。通過你的努力,這學(xué)期你的各科成績均有很大進步了,可你的身邊還有“粗心”和“懶惰”這兩位朋友,使你和優(yōu)異成績還有一定距離。無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會獲得大豐收。你助人為樂,把每個同學(xué)當成好朋友,那么,老師也希望你把好書當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。要是你在課堂上能大聲地發(fā)言,那老師就更喜歡你了。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學(xué)什么東西都特別快。希望你今后在班級管理中大膽施展自己的才干,使自己更加出色。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!好嗎?4老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆。我認為,學(xué)習(xí)成績不理想的主要原因在于你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師真希望再看到你那端正的字跡,求知若渴的神情,并和“細心”交上朋友。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有很大提高。加油,老師期待你更好的成績!2你是一位聰明可愛的女孩,能積極參加學(xué)校組織的各項活動。你的英語成績非常不理想,希望你發(fā)奮努力,迎頭趕上。五年級小學(xué)生期末評語131你是一個認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很工整。9. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!7. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學(xué)熱情。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。6. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。5. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。繼續(xù)努力,你會成功的!4. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。樂于接受老師交給的任務(wù)。作業(yè)的書寫不夠整潔。2. 你生性好動,聰明活潑。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫,如果學(xué)得好,對你以后的升學(xué)會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,可是,你的成績卻不是很理想。作為班干部,你在工作認真,主持的各種活動都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象。相信你的付出,會讓你擁有一個美好的未來!,是老師的得力小助手。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,你還有許多的機會!“才女”,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。在三年級上期時,你的語文、數(shù)學(xué)成績拔尖,勇摘年級獎學(xué)金。你能和大家友好相處,樂于助人。在學(xué)習(xí)上,你特別認真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。你以后上課一定會專心,堅持把每件事都完成得很漂亮。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!五年級小學(xué)生期末評語11!現(xiàn)在的你,有一顆善良包容的心,學(xué)會了和每一位同學(xué)交好朋友,學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了,各科成績也不斷進步。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。成功時,和大家一起分享喜悅。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏瘛D銦釔鄞笞匀?,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?有時我都不知道你來學(xué)校的目的是什么?是睡覺,打架架,搗亂還是閑逛?學(xué)習(xí)上的事你沒正經(jīng)做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?金達:不知從什么時候起,你變得作業(yè)不寫,上課不聽,更重要的是你學(xué)會的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復(fù)習(xí)的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。讓你留下來補作業(yè),你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經(jīng)??吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學(xué)。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進步!五年級小學(xué)生期末評語10性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。你不會讓老師失望吧?9. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。你那一臉的真誠,讓老師為之動容。這是你日積月累的結(jié)果。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。4. 誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!2. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!3. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認真。你寫字速度快,但是稍欠工整。如果學(xué)習(xí)照現(xiàn)在的良性發(fā)展,一定會越來越棒,加油哦!,在我們班上你雖然個子長的高可是你的年紀卻很小,文靜內(nèi)向的小男孩,我喜歡看你笑的樣子,尤其是練習(xí)時,你指著本子說“老師,我做完了”。暑假到了,老師希望你暑假玩的開心,同時也能夠認真完成假期作業(yè),特別是要把字寫好。但是作為文藝委員,你在工作方面少了點胸懷全局的膽識,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,鍛煉自己的膽量,這樣就
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