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小學(xué)生勵(lì)志故事(參考版)

2024-10-28 12:47本頁(yè)面
  

【正文】 失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!希望在前,我們能不斷向前。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來之不易的生命吧!謝謝大家!這一秒不失望,下一秒就有希望 大家好:失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面?!?2歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的?!边@段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。凡所用之物,無一不備。文章轉(zhuǎn)載自:個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng) 征文演講頻道 原文地址:初中生勵(lì)志演講稿 孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽(yáng)系和地球,是一個(gè)獨(dú)一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對(duì)于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?有同學(xué)說不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿 篇14大家好!我今天講的是畫虎名家厲歸真的故事。一個(gè)人不可能什么東西都不懂,而獨(dú)獨(dú)懂玉,因?yàn)橛竦膶W(xué)問與歷史、文化、美學(xué)、思想、人格都有深刻的關(guān)系。他走進(jìn)老師的房間,老師仍然像往常一樣,交給他一塊玉,叫他捏緊,正要開始談天的時(shí)候,青年大叫起來:“老師,您給我的這一塊,不是玉!”老師開心地笑起來:“你現(xiàn)在可以開始學(xué)玉了。幾個(gè)月后,青年開始著急了,因?yàn)樗雽W(xué)的是玉,卻覺得學(xué)了一大堆無用的東西。老師傅幾乎什么都講授了,關(guān)于玉的`知識(shí)卻一句也不提。就這樣,每天老師都叫他捏緊一塊玉,光是中國(guó)歷史就講了幾個(gè)星期。老師傅隨手拿了一塊玉給他,叫他捏緊,然后開始給他講中國(guó)歷史,從三皇五帝開始講,卻一句也沒有提到玉。我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿 篇13同學(xué)們:大家好,有個(gè)青年,不遠(yuǎn)千里到一個(gè)老玉石家的家里去拜師。勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿 篇12同學(xué)們,老師們:大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的39。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。”我的故事講完啦,謝謝大家!小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿 篇11同學(xué)們:大家好,感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)! 俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的39?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的。傍晚,太陽(yáng)西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。太陽(yáng)不能同時(shí)照到籬笆的兩面父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。年輕人感到奇怪,為什么自己施的39。隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對(duì)農(nóng)活一無所知。如果為了避免一方的危險(xiǎn)而無限地往相反方向退避,往往會(huì)陷入另一種更大的危險(xiǎn)。擒獲獵物后不馬上吃掉,而是藏起來慢慢享用。下面的39。休息片刻后,它又站起來將食物叼到第四層樹枝,樹枝劇烈地晃動(dòng),但花豹不管不顧,放好獵物后自己也跳了上去。它們?cè)缇宛嚹c轆轆,如果一直耗下去,只會(huì)餓死自己,淪為花豹的食物。第三層樹枝已經(jīng)非常細(xì)了,搖搖晃晃的,但花豹并沒有察覺到潛藏的危險(xiǎn),它只覺得爬得越高,離獅子越遠(yuǎn)??粗ū赖酶撸{子起身用爪子狂抓樹干。獅子的爬樹本領(lǐng)沒有花豹好,更何況那棵樹非常光滑,它們?cè)嚵撕芫枚寂啦簧先?,就守在樹下不愿離去。盡管它們小心翼翼地靠近,敏感的花豹還是發(fā)現(xiàn)了,連忙叼起獵物四周察看。不久,兩只獅子發(fā)現(xiàn)了這些血跡,就循跡追去。最近的大樹也在兩公里之外,花豹不懼遙遠(yuǎn),拖著獵物走向那棵依稀可見的大樹。小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿 篇8同學(xué)們:大家好,草原上,一只花豹捕獲了一只小羚羊,但不敢馬上吃,因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有更兇猛的對(duì)手來?yè)寠Z獵物。四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的39。所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時(shí)候,也換個(gè)角度去想它,生活過得愉快,幸福?;蛘叨嘞胂雱e人對(duì)你好,對(duì)你的付出。生活中的不愉快,學(xué)習(xí)中的不如意,是對(duì)自己的考驗(yàn)。結(jié)果。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安:感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸。它是關(guān)于美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的`責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。愛國(guó)、愛校如愛家。愛國(guó)既是義務(wù)也是義務(wù)。因?yàn)樽鎳?guó)就像母親一樣,用豐富的資源養(yǎng)育著你,從孩子逐漸變成少年,慢慢變成見多識(shí)廣、知識(shí)淵博的人。愛國(guó)是無條件的。”我是中國(guó)人民的兒子。因?yàn)閻蹏?guó),陸游寫出了《卑微不敢忘憂國(guó)》。如果為了避免一方的危險(xiǎn)而無限地往相反方向退避,往往會(huì)陷入另一種更大的危險(xiǎn)。擒獲獵物后不馬上吃掉,而是藏起來慢慢享用。還沒等它站穩(wěn),那根樹枝“咔嚓”一聲斷了,花豹和它的獵物一起掉落下去??苫ū帜哪芸紤]到這些?它只想和獅子們拉開距離,在第三層樹枝上仍覺得不夠安全。見花豹爬得更高,獅子發(fā)怒地“嗷嗷”大叫,但又束手無策,只能趴在地上和花豹硬耗。花豹覺得很不安,接著爬上了第三層樹枝。這時(shí),花豹已經(jīng)安全了,但它依舊覺得這個(gè)樹枝不夠高,就叼著獵物爬上了第二層樹枝。知道自己被發(fā)現(xiàn)了,兩只獅子干脆起身追趕過來,但等它們來到大樹下,花豹已將獵物拖到了樹枝上。跑了一陣后,它們終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到花豹拖著一只小羚羊在大樹下休息。一路拖,小羚羊身上的血一路流淌。事實(shí)上,此刻四周并無其它對(duì)手,但它覺得必須要把獵物藏到大樹上。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動(dòng)著,捕食著魚蝦,不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲:“克嚕——克哩——克哩!”同學(xué)們,天鵝們不懼困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,取得了一個(gè)個(gè)佳績(jī)、創(chuàng)造著一次次的輝煌。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克?!肆ā肆ā钡慕新?,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條??冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。別的天鵝似乎怔住了。鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來。一群天鵝落在湖面上,“克?!肆ā钡靥浣兄?,好像在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎么辦?突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒有飛走,而是利用下落的39。有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿 篇2大家好!我今天講的是岳飛的故事。目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng),他時(shí)刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo),生活才有了意義。成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請(qǐng)教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。然而事物都是兩面性的.,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。這是一個(gè)讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。第四篇:小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿小學(xué)生勵(lì)志故事演講稿 篇1大家好!今天,我演講的題目是:目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。老臣說:第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無語(yǔ),答案正確?;实蹖⑹拐哒?qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。二十九、三個(gè)金人曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來,進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金碧輝煌,把皇帝高興壞了。一個(gè)人的工作,永遠(yuǎn)只是為自己的簡(jiǎn)歷。再見面時(shí)B問A:現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了,要跳趕快行動(dòng)哦!A淡然笑道:老總跟我長(zhǎng)談過,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理,我暫時(shí)沒有離開的打算了?!盇覺得B說的非常在理?!盇問:???B說:“如果你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。我恨這個(gè)公司!”B建議道:“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)!破公司一定要給它點(diǎn)顏色看看。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。你怎么不問一聲呢?”學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。兩位所長(zhǎng)將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?”兩所長(zhǎng)相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長(zhǎng),憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪!過一陣,副所長(zhǎng)也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。水上飄?不會(huì)吧?這可是一個(gè)池塘啊。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?不一會(huì)兒,正所長(zhǎng)放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。二十七、博士有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候,別人說不定還在笑他呆子呢。教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。在他著急萬分的時(shí)候,一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲
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