【正文】 適合就業(yè)單位： 高等院校、相關科研院所、設計研究院、規(guī) 劃設計院、相關管理部門等。 二、專業(yè)介紹 博士研究生： 1. 結構工程專業(yè) 研究方向 ： 結構計算理論與方法； 工程結構抗震與防災； 鋼與混凝土組合結構； 鋼結構； 工程結構抗火理論與應用； 地下結構工程； 土木工程新材料及其應用； 工程項目管理等。校友活躍在土木建筑行業(yè)及其他各領域，頗有建樹。復辦至今培養(yǎng)研究生 29 屆，本科生 36 屆，畢業(yè)生 7800 余人。土木工程專業(yè)先后 4 次通過國家建設部專業(yè)教育評估；工程管理專業(yè)于 2020 年、 2020 年先后兩次通過國家建設 部專業(yè)教育評估。學院設有土木工程、工程管理、給水排水工程 3 個本科專業(yè)，設有土木與環(huán)境工程研究所、房地產(chǎn)研究所、鋼結構研究所、工程結構診斷與防災研究所等 8 個研究機構，形成了工程學科與管理學科相輔相成的本科、碩士、博士人才培養(yǎng)和學科建設體系。學院下轄土木工程系、建設管理系和市政工程系，擁有福建省重點實驗室、福建省科技創(chuàng)新平臺、省級實驗教學示范中心、力學與結構工程實驗中心、土木工程實驗中心、巖土工程與勘測實驗中心、城市水工程實驗中心以及土木工程虛擬建造實驗室等實驗平臺。 適合就業(yè)單位： 建筑工程設計部門，從事建筑設計、景觀設計、 室內(nèi)設計等工作。 （建筑與城市環(huán)境藝術設計）專業(yè) 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)以環(huán)境藝術設計師為主的高級環(huán)境藝術專門人才。 主要課程： 城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃原理、建筑設計及原理、中外建筑史、中外城市建筑史、城市道路與交通規(guī)劃、城市基礎設施工程規(guī)劃等；此外，還開設了城市綠 地景觀規(guī)劃、現(xiàn)代建筑賞析、園林藝術賞析、建筑繪畫等課程，并接受城市規(guī)劃和小區(qū)規(guī)劃等綜合性的工程實踐訓練。 培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)有堅實的理論基礎和扎實的基本功，有創(chuàng)新意識和開拓精神的城市規(guī)劃專業(yè)高級人才。 主要課程： 建筑設計、建筑歷史、建筑理論、城市規(guī) 劃、景觀設計、建筑美術、建筑物理、建筑結構、建筑構造、建筑制圖、計算機輔助設計等。 適合就業(yè)單位： 本專業(yè)培養(yǎng)具有廣博的專業(yè)知識，能獨立進行專業(yè)研究，適合在建筑規(guī)劃、設計院所、建設行政管理部門及高等院校等部門從事研究、設計、教學和開發(fā)等。 研究方向： 本專業(yè)主要研究： 閩南傳統(tǒng)建筑研究； 古城保護研究； 建筑理論與建筑美學研究。 主要課程： 公共建筑設計方法、中西建筑理論比較、現(xiàn)代建筑理論、建筑美學、傳統(tǒng)建筑文化、生態(tài)學、景觀建筑學、區(qū)域規(guī)劃、城市設計等。從 2020 年開始，在畢業(yè)設計與古建 21 筑測繪實習中增設澳門專題教學內(nèi)容，探討針對澳門社會需要的境外生培養(yǎng)教學改革。特別在港澳地區(qū)，由于畢業(yè)生在行政工作和執(zhí)業(yè)中的卓越表現(xiàn)，華僑大學建筑學專業(yè)的學位證書已獲得港澳當局的正式承認。特別突出的是建筑學學生畢業(yè)設計先后獲得了全球建筑畢業(yè)設計大賽 (The 2020 Graduate Architecture Award)第三名和 Archiprix2020 全球建筑畢業(yè)設計大獎賽 最高獎 —— 亨特道格拉斯獎 （全球共 7 個作品獲得）。 2020 年，在“ CUBE180— 星源不動產(chǎn)長期以來，實踐性教學環(huán)節(jié)得到充分重視，精心建構的實踐教學體系讓學生在實戰(zhàn)中經(jīng)受鍛煉，迅速成長。 華僑大學建筑學院根據(jù)專業(yè)特點，認真組織學生參加各類設計競賽和社會實踐活動，取得優(yōu)異成績。特別是 6 項國家自然科學基金項目的取得和推進，使學院科研總體水平穩(wěn)居福建前列。 華僑大學建筑學院高度重視建筑教育、科學研究與生產(chǎn)實踐的整體性關系。 華僑大學建筑學院堅持社會主義辦學方向與“為僑服務”的辦學宗旨，實踐“會通中外、并育德才”的華僑大學辦學理念，倡導傳承民族精神，融通多元文化。本科專業(yè)為：建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑與城市環(huán)境藝術設計。 學院發(fā)展迅速，教學設施日臻完善，教學、科研及 學科綜合實力在全國同類院校中名列前茅。 2020 年，建筑設計及其理論與城市規(guī)劃專業(yè)獲得國家一 級學科碩士學位授 予 權 。 1996 年初次通過全國建筑學專業(yè)教育評估， 2020 年獲得“建筑歷史與理論”專業(yè)碩士授予權， 2020 年，建筑系擴展為建筑學院，并由泉 州搬遷至廈門。 20 建筑學院 一、學院簡介 華僑大學建筑學專業(yè)始設于 1983 年，在國務院僑辦、教育部、建設部、海外華僑及各兄弟院校的關懷和支持下，迅速成長發(fā)展。 主要課程： 電路與電子技術、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計，微機原理與接口技術、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)絡規(guī)劃與管理、信息安全等。 適合就業(yè)單位： 學生畢業(yè)后，能從事信息產(chǎn)業(yè)相關的科學研究與軟件設計工作，適合到國內(nèi)外知名軟件公司、政府機關、企事業(yè)單位、科研單位、高等院校等從事軟件系統(tǒng)的設計、開 發(fā)或管理工作。 培養(yǎng)目標： 軟件工程專業(yè)以理論與實踐相結合、注重實踐、強調(diào)應用為特色，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機學科的基本知識、基本理論，具有扎實的軟件工程基礎理論，具有很強的工程實踐能力的 高層次實用性、復合型軟件工程技術和軟件工程管理的德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門工程技術人才。 主要課程： 計算機導論、離散數(shù)學、程序設計語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機圖形學、數(shù)字邏輯、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字圖像處理、面向?qū)ο蠹夹g、多媒體技術、數(shù)字媒體技術概論、數(shù)字媒體信息檢索、色彩與平面構成、素描與速寫、廣告設計學、美術作品賞析、影視特效與后期制作、攝影技術、 Photoshop、 3DMAX、計算機動畫技術、動畫概論、 3D 游戲美術、游戲設計理論基礎、人機交互技術、游戲軟 件開發(fā)、手機游戲開發(fā)、網(wǎng)絡游戲架構設計與策劃、網(wǎng)絡游戲開發(fā)等。 適合就業(yè)單位： 能適應海外、港澳臺地區(qū)社會發(fā)展需要和內(nèi)地國民經(jīng)濟建設需要，在科研部門、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術與行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用工程項目研發(fā)工作。培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)、系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件和應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能熟練運用專業(yè)基礎理論及工程技術方法進行設計、開發(fā)、應用和維護的計算機科學與技術學科的德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門科學技術人才。 適合就業(yè)單位： 適合到科研部門和高等院校從事科研、教學工作，或到企事業(yè)單位、行政管理部門從事計算 機及應用系統(tǒng)的科學研究、科技開發(fā)和技術管理工作。 適 合就業(yè)單位： 適合到科研部門和高等院校從事科研、教學工作，或到企事業(yè)單位、行政管理部門從事計算機及應用系統(tǒng)的科學研究、科技開發(fā)和技術管理工作。 2．模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè) 研究方向： 圖像處理與計算機視覺； 數(shù)據(jù)挖掘技術及應用； 智能控制與應用系統(tǒng)； 嵌 入式模式識別系統(tǒng)； 生物信息處理 主要課程： 矩陣理論、數(shù)字圖象分析、模式識別、智能系統(tǒng)、現(xiàn)代控制理論、嵌入式系統(tǒng)、最優(yōu)化理論與應用、機器學習、 Web 數(shù)據(jù)挖掘、并行算法等。根據(jù)不同研究方向選修的專業(yè)課有：數(shù)據(jù)庫與聯(lián)機分析處理、并行計算、模式識別、軟構件與軟件復用、計算機視覺、網(wǎng)絡安全等。 學院聘請優(yōu)秀的教師擔任新生班主任工作，指導學生進行扎實的基礎理論學習；每年都有部分優(yōu)秀的本科生進入教授科研實驗室從事科學研究工作，為今后繼續(xù)深造奠定基礎；學院還建有本科生科研創(chuàng)新基地，鼓勵學生積極參與挑戰(zhàn)杯、世界大學生程序設計競賽、數(shù)學建模大賽和微軟、 IBM、 18 Intel 等公司的大學生專業(yè)技能競賽，廣泛開展豐富多彩的課外科技創(chuàng)新活動。 為了適應以計算機技術引領的信息技術迅猛發(fā)展所帶來的人才需求，學院致力于培養(yǎng)基礎理論扎實、知識面廣、素質(zhì)全面、實踐動手能力強的高水平應用型人才，在專業(yè)建設、學生培養(yǎng)、教學內(nèi)容、教學環(huán)境和實驗室建設等方面實施了一系列改革措施。作為產(chǎn)學研窗口和平臺，在廈門軟件園建立了計算機應用技術研發(fā)中心、研究生專業(yè)實驗室、嵌入式技術實驗室等一批學科創(chuàng)新基地，試行 產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生制度，并與入住園區(qū)的用友煙草軟件、中軟海晟等多家知名企業(yè)建立了密切的科技研發(fā)合作。 學院擁有模式識別與智能系統(tǒng)部級重點實驗室，以及高性能計算平臺、圖像圖形、數(shù)字媒體、數(shù)據(jù)管理、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、普適計算和計算機外設等多個專業(yè)實驗室，計算機綜合實驗中心 2020 年被評為福建省實驗教學示范中心。并積極與企業(yè)開展合作，共同承擔福建省重大科技項目和國家科技支撐計劃項目等重大課題研究。學院長期致力于服務本省的經(jīng)濟與 科技發(fā)展，結合福建省信息與計算機產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求開展應用研究，如軟件工程技術、計算機集成制造系統(tǒng)技術、公共信息服務平臺關鍵技術、嵌入式軟件技術等。學院堅持面向地區(qū)重大需求和國際科技前沿，凝練科技目標，整合科研力量，開展廣泛而深入的科學研究，承擔了國家自然科學基金項目、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃項目、福建省自然科學基金杰青項目、福建省科技計劃重大與重點項目、廈門科技計劃重點項目。另有閩江學者講座教授和全職教授各 1 人。學院現(xiàn)有教職工 89 名（含 1 名外籍教師），其中教授 6 名、副教授 26 名，高級實驗師 2 名，40 名教師具有博士學位。目前學院有計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術 4 個本科專業(yè)；有計算機科學與技術、軟件工程 2 個一級學科碩士學位授予點和一個模式識別與智能系統(tǒng) 二級學位授予點以及計算機技術領域工程碩士點，其中計算機科學與技術與軟件工程分別為福建省重點學科。 1982 年成立計算機系， 2020 年成立計算機科學與技術學院。 適合就業(yè)單位： 適合從事測控儀器、信息技術以及控制工程等領域研究、開 發(fā)、設計和制造的高級工程技術人才。 (測控信息 方向 ) 16 培養(yǎng)目標： 適應海外、港澳臺地區(qū)社會發(fā)展需要與內(nèi)地社會主義經(jīng)濟建設需要的，能夠勝任與測控儀器、信息技術和控制工程等領域相關的信息處理、工業(yè)檢測、智能儀器、傳感技術、光 機 電 計算機一體化等方面的研究、開發(fā)、設計和制造的德、智、體、美全面發(fā)展的高級工程技術人才。 主要課程： 電子技術、現(xiàn)代控制工程 、 微機原理與接口技術，精密機械與儀器設計、儀器制造技術基礎、工程光學、傳感器與檢測技術、工業(yè)過程控制，微機控制技術等。 適合就業(yè)單位： 在生產(chǎn)企業(yè)、專業(yè)設計繪圖部門、網(wǎng)絡設計部門、科研單位、大中專院校等從事產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境與展示設計、相關教學及科研工作。 培養(yǎng)目標： 工業(yè)設計專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識，培養(yǎng)適應海外，港澳臺地區(qū)社會發(fā)展需要與內(nèi)地社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德，智，體，美全面發(fā)展的，基礎扎實，知識面 寬，具有創(chuàng)新精神的從事新產(chǎn)品開發(fā)與設計，產(chǎn)品造型設計與制作的高級復合型設計人才。 主要課程： 工程圖學、工程力學、材料科學基礎、機械原理、機械設計、材料成型技術基礎、模具 CAD/CAM、彈塑性力學、塑料成型及模具設計、沖壓工藝及模具設計。 適合就業(yè)單位： 在汽車制造企業(yè)和科研單位從事汽車設計、制造、試驗、檢測、管理和營銷等工作； 也可在大專院校從事教學和研究工作。 培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，基礎扎實、富有創(chuàng)新意識、適應海外、港澳臺地區(qū)社會和內(nèi)地社會需要， 從 事 交通車輛的設計制造、科研開發(fā)、應用研究、運用管理和經(jīng)營管理等方面的工作的復合 型高級專門人才。 主要課程 ： 工程圖學、 工程力學、工程材料、機械原理、機械設計、制造技術基礎、控制工程基礎、電工電子學、微機原理及應用、機械設計學、 CAD/CAM 技術基礎、機械系統(tǒng) CAD、有限元分析及應用、機械優(yōu)化設計。 適合就業(yè)單位： 適合在機械、電子、電器、計算機、化工等生產(chǎn)企業(yè)及設計、科研、教育部門從事設計、科研和管理等工作。 (機械制造及自動化方向 ) 培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，基礎扎實、富有創(chuàng)新意識、適應海外、港澳臺地區(qū)社會和內(nèi)地社會需要，從事機電工程的計劃、研究、設計、制造、運行、試驗、控制、開發(fā)、管理等的高級工程技術人才。 主要課程： 工程圖學、工程力學、工程材料、 機械原理、機械設計、制造技術基礎、控制工程基礎、模擬 /數(shù)字電子技術、機電一體化系統(tǒng)。 適合就業(yè)單位 ：在材料加工、材料成形、鑄造、焊接、熱處理、機械加工、磨具模型、機制等領域的生產(chǎn)、制造企業(yè)和科研、管理、教學等工作。 8. 材料加工專業(yè) 研究方向： 現(xiàn)代模具技術； 快速成形與制模； 材料加工過程自動化； 表面改性技術。 主要課程： 數(shù)理統(tǒng)計與隨機過程、矩陣理論、 現(xiàn)代檢測技術、現(xiàn)代制造技術、車輛動力學、有限元數(shù)值分析、車輛噪聲與振動控制、車輛電子工程、車輛傳動系統(tǒng)分析、現(xiàn)代汽車安全技術、電液控制技術。 適合就業(yè)單位： 在工業(yè)設計工程技術研究、改造、開發(fā)與應用、新技術推廣、工程規(guī)劃與管理等行業(yè)。 研究方向： 產(chǎn)品外觀設計； 計算機輔助工業(yè)設計； 產(chǎn)品創(chuàng)新理論與應用； 設計工程技術； 產(chǎn)品設計數(shù)字 化仿真。 主要課程 ：有限元數(shù)值分析、藝術設計原理、設計美學、機械優(yōu)化設計、航空發(fā)動機概述、機械振動、摩檫學與潤滑原理，產(chǎn)品設計與開發(fā)、虛擬交互技術、矩陣理論、計算方法。 適合就業(yè)單位： 在機械、電子、電器、化工等生產(chǎn)企業(yè)，設計、科研單位、高等院校等，從事教學、科研、管理等工作。 專業(yè) 研究方向： 光機電一體化技術； 智能檢 測與故障診斷； 電液控制技術； 機電系統(tǒng)控制與仿真； 計算機數(shù)控技術