【正文】 如果 我能夠當(dāng)選，我一定不辱使命，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生，把xxxx的學(xué)生處工作 做得更好，更加出色?？照?wù)`事，實(shí)干興校。三是要 深入班級，扎扎實(shí)實(shí)地 開展德育教育和安全教育工作，為學(xué)校學(xué)生健康快樂學(xué)習(xí)提供保障。二是要 開展安全教育進(jìn)家庭活動，強(qiáng)化 假期、節(jié)假日對學(xué)生的安全管理。三、全面提升廣大師生的安全責(zé)任意識。組織相關(guān)人員 即要走出去，到 先進(jìn)的兄弟單位參觀學(xué)習(xí)，又要堅持請進(jìn)來，請 身邊優(yōu)秀人員開展培訓(xùn)、講座和普及安全常識。一是要 從內(nèi)部挖潛，建立“一崗雙責(zé)制度”，既要搞好教育教學(xué)，又要抓好德育工作，樹立 大德育觀，堅持“德育為首”，采用學(xué)生、班級、年組“互查、對檢”的方式，推動德育工作，形成 相互促進(jìn)、比學(xué)趕幫的聯(lián)動機(jī)制，使學(xué)生處工作 形成網(wǎng)絡(luò)。我將以協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)、部門主任，執(zhí)行制度、履行職責(zé)、加強(qiáng)德育“三支隊伍”（班主任、學(xué)生處人員、學(xué)生干部）的建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校“三維德育”（制度德育、親情德育、人文德育）；從細(xì)節(jié)入手，搞好學(xué)生思想道德教育，落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理，抓好各項常規(guī)管理的工作格局。如果能得到 領(lǐng)導(dǎo)、評委和同志們的信任，有幸當(dāng)選，我將從以下三個方面 開展工作：一、健全完善 規(guī)章制度和工作職責(zé)，當(dāng)好學(xué)生處主任的助手、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生處管理和規(guī)范化建設(shè)。在具體工作中，我有高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)意識，實(shí)實(shí)在在為班級師生服務(wù)、幫助解決困難，無論是學(xué)校運(yùn)動會參與還是大型藝術(shù)節(jié)安全保障，我都成為了學(xué)校的助手，工作中的一員。我在學(xué)校工作，經(jīng)常深入班級，與班主任一起 研究 學(xué)生德育教育中存在的難題，積極協(xié)調(diào) 學(xué)生家長與班主任之間的溝通，參與學(xué)校安全保衛(wèi)建設(shè)，消除學(xué)生活動中存在的安全隱患。在學(xué)生交通安全教育中，與相關(guān)班主任 建立了聯(lián)動機(jī)制，及時了解上報學(xué)生乘車情況，推進(jìn)了 學(xué)校安全規(guī)范化建設(shè)。因此 我能在工作中 從大處著眼，細(xì)處著手，立足抓行為習(xí)慣、抓錯誤改正、抓思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不良傾向，制定教育防范措施，把學(xué)生不良習(xí)慣養(yǎng)成 根除在萌芽之中。在學(xué)生管理中，對良好習(xí)慣養(yǎng)成，看的準(zhǔn)，摸的細(xì)，提出的改正意見切實(shí)可行，為xxxx 扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生管理 做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)下，使我對學(xué)校學(xué)生管理，從理念和實(shí)踐上 都有了質(zhì)的飛躍,對學(xué)校的學(xué)籍管理、班級管理、班主任培訓(xùn)、特殊學(xué)生教育、學(xué)生組織紀(jì)律方面等基礎(chǔ)資料和學(xué)生信息 有了全面的了解和把握，小到 每個學(xué)生基本信息，大到 學(xué)校大型活動的組織流程，基本做到了心中有數(shù)。第二、積累了豐富的 學(xué)生處管理工作經(jīng)驗。五年的工作經(jīng)歷，使我的 人格修養(yǎng)、工作作風(fēng)、事業(yè)心和責(zé)任感得到了歷練，具備了 抓好學(xué)生處工作的政治素養(yǎng)。我競聘這個職位 有四方面的有利條件： 第一、我具備 抓好學(xué)生處工作的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深知要勝任這一職位，不僅要實(shí)干，而且要盡責(zé)；不僅要掌握學(xué)生思想道德教育方法，落實(shí)學(xué)校管理要求，抓好常規(guī)教育秩序等相關(guān)業(yè)務(wù)，還要具備較高的組織管理水平和 較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，更需要 全面了解xxxx學(xué)生的德育教育工作情況。在省中小學(xué)體育教師基本功大賽獲第一名，我撰寫的德育論文、教學(xué)論文分別在省級刊物上發(fā)表，多次在教育中心體育系列賽中為xxxx爭得榮譽(yù)。我于2007年從吉林省北華大學(xué)體育系畢業(yè) 投身到教育行列，擔(dān)任過二小體育教師、科學(xué)課任課教師、兼職了五年的學(xué)生處干事，目前仍在體育教師和學(xué)生處干事崗位工作。第五篇：競聘學(xué)生處主任演講稿競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：大家好！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任與支持，給我這個 參與競聘的機(jī)會。：為課題組提供服務(wù)，幫助課題組完成資料的收集整理工作，具體地向老師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并督促老師們做好理論筆記，做好各類臺帳：如教師資料選用臺帳，教師條理臺帳，師生獲獎臺帳，師生請假臺帳，教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳，集體備課活動臺帳，教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師的業(yè)務(wù)的管理，等等臺帳，這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。實(shí)驗室綠色通道。：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作。簡單的說，十二個字：“組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好服務(wù)”教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”。基于以上三大方面的原因，我認(rèn)為我有能力擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。：不久遠(yuǎn)在枝江的父母也會到宜昌定居。第三：獨(dú)特的優(yōu)勢：：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。② 管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號（注：枝江一中的示范班級，每個年級每學(xué)期期末評一次，且只能評一個）四次五星班級，一次四星班級。并在2004年，高考評估居枝江一中文科組第一名。特別是在2003年，我?guī)Ц呷?1），三（12）兩個班的英語課，三（12）班班主任，同時，主要負(fù)責(zé)教科室工作（時任教科室主任的周德富老師因病請假一年）：① 教學(xué)方面：所任教班級一直居備課組前。第二：必備能力：枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作能力。，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。并于2000年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學(xué)生心理輔導(dǎo)站。大到教育理念，小到某個知識點(diǎn)的講解。，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神愛因斯坦說過，