【正文】 英語、物理、化學(xué)、歷史、語文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的`天地，成為一個“世界人”！老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無形籬墻；老師們用行動告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會阻止科學(xué)與文化的交流和進步；老師們軒昂訴說“人所具有，我都具有。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是實驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長，全面發(fā)展，終成棟梁！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是實驗三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是實驗三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。秋季的晴空下，三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著莘莘學(xué)子的晝夜更替。最后，我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護小雞，也善于愛護小雞的稱職母雞！高一家長會學(xué)生講話稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自高一（01）班的張XX九月的天空涂滿瓷青，作為20xx屆高一新生，我們加入實驗三中已有一周的時光。我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績，應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化??如果沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長！第四，要引導(dǎo)孩子種瓜得瓜，種豆得豆，不同的教育方法，會收到不同的效果：我們同孩子朝夕相處。有的放矢我們大家應(yīng)該明白，我們跟自己的孩子。善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律，只有這樣。每一個做父母的。有的形象思維強，有的邏輯思維強；從家庭環(huán)境來說，有的家境寬裕，有的家境困難??幸福的家庭是相似的。有的興趣廣泛，知識面寬。弄不好就可能走向極端，有的自信。有的活潑，有的低調(diào)，有的張揚，有的喜靜。世上不可能有完全相同的孩子。從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進取心、責(zé)任心、同情心。失敗了不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。切不可求全責(zé)備。對于孩子，我們應(yīng)該多一點理解。作為一名家長，我們應(yīng)該記住。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的，雙方之間的隔閡因此逐漸加深。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達給他們提供了更多思考的機會，使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題，并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。第二，要寬容孩子。一句贊揚的話，一個贊許的眼神，一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸，面帶微笑，自信的在人生的道路上走下去，這將是一筆無價的財富。這樣，他們才會坦然地接受父母的批評，教育的最終目的才能達到。其實，仔細想想，成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯誤，不愿總拿自己與他人比較，要顧及自己的尊嚴(yán)，孩子不也是一樣嗎？所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化，把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的。下次再出現(xiàn)錯誤，又是老生常談，使得學(xué)生常說，他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。明明是一個很小的錯誤（比如未整理房間），卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為，進而將以往的錯誤全都細數(shù)一遍，最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個話題上。無論他們犯了怎樣的錯誤，批評時都要就事論事，不要揪住不放或是攀比諷刺。人無完人，孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。而只有子女體會到這種真情實感，才會愿意對父母敞開心扉，接受父母的建議和要求。作為家長，對這一點應(yīng)該深信不疑。想要做到這點其實并不難，只要家長善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點。因此，贊賞非常重要，不可或缺。成人尚且如此，何況是一個高中生呢，他們更需要贊賞與肯定。：“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，這是人類之所以有別于動物的地方。對于家長這樣的想法，如果反問一句：什么才算是值得夸獎的地方？相信很多家長都會張口結(jié)舌，其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意，但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯誤，再夸豈不是更無法無天?？洫劤闪思埳险劚?，一句空話而已。初聽的時候人們都很激動，頻頻稱道，甚至開導(dǎo)別人教育孩子時常常引用，奉為經(jīng)典。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才發(fā)。就正如我們平常所講的那樣：有意栽花花不發(fā)。上面的情況肯定存在。又為之聘請家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點大學(xué)，但孩子最終卻名落孫山。晚上莫讓他睡晚了。抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母！我這樣說，可能有人會不以為然：為了證明我的觀點是錯誤的，他們可能會舉出下面的例子有一對家住農(nóng)村的夫婦，從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗時，孩子的父親回答說：“我沒有什么經(jīng)驗。親人團聚的時候。作為中年人。如果能夠引起各位的共鳴。所以，今天我想借這個機會，就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話。今天開會遲到的。做著不同的工作：有的在機關(guān)任職其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的在商海弄潮其中一部分人可能腰纏萬貫；有的下崗在家其中一部分人可能正為生計發(fā)愁；有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。請您相信我們！我們能行！謝謝大家！擴展資料：高一家長會學(xué)生講話稿高一家長會學(xué)生講話稿1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長：你們好！首先非常感謝校方召開這次家長會。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源，源泉不干涸，動力永不竭??！父母愛，師生情，波瀾壯闊，海枯石爛，刻骨銘心！我代表全班同學(xué)向你們保證：我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩，育之情。新同學(xué)團結(jié)友善，新老師認真負責(zé)，新環(huán)境溫馨舒適，我們擁有了更好的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍。請您放心，我們永遠愛著您！我知道，您同樣關(guān)心的是我們的未來，現(xiàn)在則側(cè)重于成績。對父母，我們充滿了感激與愧疚，生活中，您總是不厭其煩地對我們千叮嚀，萬囑咐；總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們；總是毫無怨言地把一切精力都花費在我們身上，我們時時刻刻都在接受著來自的陽光普照，雨露滋養(yǎng)?？梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安！學(xué)生家長會講話稿15各位家長：大家好！我是本班的一名學(xué)生田茂薪，很容幸能作為學(xué)生代表代表全班同學(xué)對親愛的家長們說幾句話。尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標(biāo)，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去爭取。請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們能夠盡情的交流，期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實的想法，幫忙孩子確立中考目標(biāo)，這樣我們會感到被重視?！皣?yán)是愛，寬是害。教育是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé)，應(yīng)對中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持??！因此，在那里，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：請給予我們足夠的支持和鼓勵。如今，大家的念頭就是“學(xué)！學(xué)！再學(xué)?。≡倏嘣倮垡惨斪?。在課堂上同學(xué)們比_一、_二更認真地聽課了；在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。有了老師們的支持和陪伴，作為學(xué)生，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤單。為了打好中（高）考這一仗，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。如今，這一天真的來到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。學(xué)生家長會講話稿14尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識；讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng)；讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子提供良好的讀書環(huán)境，是我們每個家長的責(zé)任和義務(wù)，我們提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書；少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營造家庭讀書氛圍。各位家長朋友，我們堅信，孩子要得以健康成長，將來得到更好的發(fā)展，我們必須讓孩子喜歡上閱讀，要引導(dǎo)您的孩子把讀書視為生活中不可缺少的一部分。一本好書，一生的財富。這些問題的存在極大地影響了學(xué)生課外閱讀能力和寫作水平的提升。為此，xx市專門出臺了《xx市教育局關(guān)于加強中小學(xué)讀書活動的意見》（xx教113號），并根據(jù)各年級學(xué)生特點，從大量的課外書籍中精選出最適合學(xué)生閱讀的書目。語文實踐證明，凡是課外書讀得多的學(xué)生，理解能力就強，學(xué)習(xí)效果就好。祝大家身體健康，合家歡樂!謝謝大家!學(xué)生家長會講話稿13親愛的家長朋友們：你們好！古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“讀書破萬卷，下筆如有神”。老師們愿意從一點一滴做起。今天，為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來?？傊痪湓挘覀兙褪菭幦〔蛔屢粋€孩子掉隊，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。退一步講，我們的孩子就是成不了材，也應(yīng)該成人，孩子們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，高尚的情操。你們對班集體的現(xiàn)狀很是擔(dān)憂，你們看到了自己的缺點，我相信你們一定有勇氣改變自己。適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟利益，在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子，減輕他們面臨畢業(yè)會考的壓力和緊張情緒。盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。我們的家長應(yīng)該盡量理解。因為學(xué)校包括每一位教師和家長的出發(fā)點是一樣的，即想方設(shè)法讓孩子成才，成有用人才。我們的學(xué)生年齡還小，不是很明事理，有時候在家欺騙家長，在學(xué)校隱瞞老師，我們大人不清楚情況，造成管理上的失控。等等)多與老師交流溝通。(如：父母鬧意見要避開孩子?！凹议L是孩子最好的老師”。讓孩子多參加健康有益的活動，避免參與不健康的活動。多關(guān)心子女的生活。今天來到學(xué)校就要多看看孩子的作業(yè)，看看考試成績，回到家里就要多陪陪孩子，多問問學(xué)習(xí)情況。對于學(xué)習(xí)成績不太好的學(xué)生，不是一味的打罵、威脅。讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。第三，他們還小，賺錢的日子以后有的是，可以講是一輩子。話可能不好聽，但是事實就是如此，現(xiàn)在的初三學(xué)生不過就是十四五歲，第一，他們年紀(jì)小，出去不會做什么。相信大家的想法和我一樣：“我再苦再累無所謂，只要自己的孩子有出息”，因為天下的父母心情是一樣的，但是有個別的家長不這么想，他們只想早點讓自己的孩子出去賺錢。我們學(xué)校組織召開本次家長會的目的：一是為了加強家長和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系，以便我們老師和學(xué)校能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。讓我們立足今天、把握明天，爭分奪秒，使自己做到初三無悔，青春無悔，勝利必將屬于我們大家!謝謝大家!學(xué)生家長會講話稿12尊敬的各位家長：你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲。家不是學(xué)校，更不是考場，雖要創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但也按照平時的生活狀態(tài)進行，家長用不著刻意壓低聲音說話，更用不著為了孩子連電視機也不開。家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。切忌期望過高。而家長深知中考對孩子的重要性，普遍對孩子的期望較高，無形中會把壓力傳遞給孩子，有的則直接對孩子施壓，如對孩子提出過高的要求，看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮，進而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀，比如整天悶悶不樂，也不愛跟人交流，整天自己學(xué)習(xí)，自己吃飯，甚至出線頭痛、失眠等癥狀。生活規(guī)律不佳。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物，比如方便面、油炸食品等等。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時、飲食不健康等方面?？己鬄槟骋活}、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責(zé)。心猿意馬、患得患失。悲觀消沉或易于沖動。情緒層面：主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段，緊張、不安、浮躁、有壓力感?，F(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動，目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動態(tài)，及時給予調(diào)節(jié)，讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考，取得好的成績，實現(xiàn)夢想。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字，而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間，幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力，調(diào)整心態(tài)，滿懷信心迎接考試。我們也會配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣，使學(xué)生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。二、排查督導(dǎo)，學(xué)校工作細致入微學(xué)校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是配強教師，三是營造氛圍，四是研究教學(xué)，五是強化管理。如果剩下的這段時間還不適當(dāng)調(diào)整的話，到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象，將會嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生第二天的聽課效果較差，甚至課堂上會打瞌睡。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式，創(chuàng)造高效課堂，而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理，認為自己再怎么努力也不會有多少突破，或者認為自己學(xué)習(xí)的知識點已經(jīng)差不多，于是課堂上就走思，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的。部分學(xué)生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走，課堂效率低。而部分學(xué)生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ)，全憑著做題來提高成績，這一點是需要修正的。通過這學(xué)