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團結的力量的作文高中最終五篇(參考版)

2024-10-28 11:41本頁面
  

【正文】 這種氛圍一直持續(xù)到了中考,貫穿了整一年,在她新上任時候,那次的考試,我們班考的一踏糊涂,不忍直視,人心渙散,既不聽班主任,也不聽班委,似乎在班內某些人眼中。其實,在這里,我想舉個例子——我真真切切體會過的,也從此次事件中,體會到“團結”的重要性。班級一旦擁有“團結”,就會變得奮發(fā)起來,個個變得斗志昂揚、共同努力,使班級風貌好,使學習氛圍好,使考試成績也會影響至一部分的提升,總之,團結就是好。而現(xiàn)在,為班級,22班這個集體。只有大家團結一心,才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。這樣和諧自然的景象,每天都在重復、每天都在延續(xù)。像螞蟻一樣,天地間每天都在上演著一幕幕團結奮進的劇目,處處涌動著團結友愛的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流災害中,數(shù)十億捐贈資金支援災區(qū)、無數(shù)的志愿者伸出援手,這樣的暖流正匯聚成堅不可摧、永不言棄的民族精神。因為,它們從不自私自利、從不叫苦叫累、從不埋怨嘆氣。可是,它怎么拖也拖不動,后來小螞蟻把它的伙伴們都喊來了,月餅周圍聚集著黑壓壓的一群小螞蟻,它們抬著月餅緩緩地向螞蟻的洞穴移動,大家都很用力,沒有一只螞蟻偷懶?!边@句話的道理,也真正明白了什么是團結,經(jīng)過這件事,讓我們全班的集體榮譽感更強了,也使我們40個人的心更團結了,正是生活中的這件小事,讓我真正親身的體會到了團結的力量是多么的強大。別提當時我們心里有多高興了?!奥犃死蠋煹脑?,我們抓緊一切可以利用的時間進行練習。于是我們爭取做到聲音洪亮,有韻律,更讓表情在上一等,體現(xiàn)我們七班的朝氣。很快,我們就通過學校的初審了,但是學校領導還為我們提出了一些不足,如:有些同學由于緊張不敢目視前方,有些同學則缺乏表情,羞羞答答。我們班準備了一個古詩文誦讀的團體節(jié)目,老師說:”我們一定要團結一心,做到最好。直到經(jīng)歷了那件事,我才真正明白什么事團結。在學習中,只要一個班級團結、努力,那么班級中的每一員都不會太差。我想,如果在女乘客擊打司機時,其他可以團結協(xié)作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會發(fā)生。最近出現(xiàn)一則新聞,可以說是震驚全國。成品做出的那一刻我們都很開心,因為這是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無人抱怨。一次在工藝比賽前,老師要求我們每個宿舍出一個手工。人是高智商動物,有時面對一些問題卻總是逃避,在很多時候不懂得團結協(xié)作。那些螞蟻們不但沒有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團,沒有哪個螞蟻想著逃,最終抱團滾出火外。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現(xiàn)在畫面中。這句話不是憑空的。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結”字,團結協(xié)作也由此誕生。這就是我的班級,xxx班這個團結友愛的大家庭,是我最喜愛的班級。課間休息時,xxx就推著輪椅帶她去走廊上看風景。她的好朋友xxx就主動去幫她。我們班不僅團結還很友愛。其中有一位叫xxx的同學因為有點胖,總跳不好,但是大家沒有放棄他,而是幫助他一起進步,有的同學告訴他跳好的方法,有的同學給他喊口令,有的同學帶著他一起跳,就這樣訓練一段時間后,呂敏陽也跳得非常好了。我們這個班級不僅環(huán)境美麗整潔,還很團結友愛。上課時,大家都認真聽課、記筆記。教室里課桌擺放得整整齊齊,上面鋪著青藍色的桌布,木質花架上擺放著綠油油的綠蘿,顯得生機勃勃。只有團結才可以戰(zhàn)勝一切困難!高中團結作文2我的班級,是XX小學xx班,是一個團結友愛的班級,是我最喜愛的班級。千里之堤,潰于蟻穴。不一會兒,蟻團沖進了河流,隨著蟻團的滾動,河面上升起了一層厚厚的霧,內部的螞蟻得救了。它們臨危不懼,會迅速地抱成一個螞蟻團,然后像球一樣飛速滾動,被火舌舔到的小螞蟻已經(jīng)肝膽俱裂,但是它們仍然緊緊地抱成一團不肯分離。一粒米,一只小螞蟻就可以抬走;一片面包片,七八只螞蟻就能夠抬走;在炎熱的夏天,要是遇到了一只昆蟲的死尸,它們便會召喚來一個小隊,齊心協(xié)力地抬回家中。在夏天,工蟻們四處尋找食物??梢?,團結是多么的重要。這種氛圍一直持續(xù)到了中考,貫穿了整一年,在她新上任時候,那次的考試,我們班考的一踏糊涂,不忍直視,人心渙散,既不聽班主任,也不聽班委,似乎在班內某些人眼中,班委就是聯(lián)合班主任的“殺手”,囂張跋扈、趾高氣昂,很不受人待見。其實,在這里,我想舉個例子——我真真切切體會過的,也從此次事件中,體會到“團結”的重要性。班級一旦擁有“團結”,就會變得奮發(fā)起來,個個變得斗志昂揚、共同努力,使班級風貌好,使學習氛圍好,使考試成績也會影響至一部分的提升,總之,團結就是好。而現(xiàn)在,為班級,22班這個集體。從一個側面也反映出了在這個世界上,唯一一個可以通向成功的捷徑,那就是團結。這時,我感到了一個十分強大的力量——那就是團結。這時,火群中響起的啪啪聲清晰可聞,但是它們還是堅守著自己的崗位。那時,辛勤的小螞蟻就可以敞開肚皮,大吃一頓了呢!老師曾經(jīng)給我們講過這樣的一個故事:當小小的螞蟻遇到大火災時,不會自己獨自逃生而不顧同伴。要是找到了很大的食物,它們就會招呼自己的同伴,一起搬回巢穴里。親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結、互助、友愛,共同奏響美妙動聽的交響樂!讓我們積極爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,用實際行動澆灌這些“團結之花”,讓文明的芳香飄揚在中華大地!高中團結作文14螞蟻是人們再熟悉不過的小昆蟲了,它們在我們的眼中十分的渺小,以至于一腳就可以將它們送上天堂,可是它們團結起來的力量卻非常強大,大到可以抬起是它身體85倍的一塊石頭。俗語說得好,“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“一根筷子輕輕被折斷、一雙筷子牢牢抱成團”,可見團結的力量是巨大的,個人的力量是渺小的。今天,在我們美麗的校園里,也隨處可見同學們團結友愛、和諧相處的景象:課堂上大家一起攜手同心協(xié)作、解決難題,課后大家一起搞衛(wèi)生、做游戲。我們人類,真該向螞蟻家族學習呀。當時我想,如果要給動物發(fā)個團結獎,那就一定是螞蟻了。雖然這次我們小隊失敗了,但我知道了一個道理:團結就是力量!高中團結作文13記得前幾天,做完作業(yè)后,我在小區(qū)花園里玩,看見地上有只小螞蟻,我把手上一小塊月餅喂給它吃,螞蟻拼命地拖動月餅,大概想把這美食拖到它們家里去吧。誒喲喂,我的小祖宗,別跳啦!可是它依然不聽我的,我只好放慢腳步來掌握平衡,可是,那個小淘氣就是不聽我的話,跑到下面來和同學玩耍。黃卓因為幾次失敗,就把機會讓給了我,我謹慎的把球放在球拍上,不讓它掉下來,然后就開始走,因為我是個急性子,速度有點快,我來到第一個關卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鵝,穿過一個冰塊。我有一種不祥的預感,果然,趙明陽在轉圈的時候球掉,我的心情一落千丈。二小隊你們快點?。≈钡降诎朔昼?,終于到了我們,我像一只歡快的小猴子,跳到了起點。我是我們小隊的參賽者,心里充滿喜悅與緊張。這個游戲的名字叫障礙傳球賽,它的規(guī)則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球,穿過障礙,傳給下一個人。一塊磚是渺小的,但成千上萬的磚拼湊在一起,就會變成一棟大樓。高中團結作文12一絲火苗,是微小的。在尋找的沿途中,我們遇到了許多與隊友失散的人。真好,我一直這樣想。大家協(xié)商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因為怕拖團隊后腿忍著。這一幕,我想我將銘記終生,作為最美好的記憶珍藏起來。我們一次失敗后,竟越挫越勇,武巖和劉增本來看地圖指揮,我們走得順風順水,大家不時開個玩笑,搶個零食,調侃兩句同學,氣氛滿是融洽??上?,剛走就走錯了路,且那條路上有著特意用來灌澆花木的機器,大家都被淋濕了一點,又因走錯路而原路返回,不過,正因為如此,大家的關系開始“欣欣向榮”了,一路上有說有笑得向第一個點走去。今日,學校組織我們初一年級全體學生去青龍湖參加“定向獵狐”活動,跟“定向越野”差不多的賽制,只不過不能離開團體單獨行動,也不可以跑步?;m然不漂亮,但是這表示了對老師的關愛。有一次我們的數(shù)學老師很渴,然后有一個同學說:“老師,我?guī)湍裹c水吧!”老師很感動還有,在教師節(jié)的時候有的同學送花。地鐵站有一些穿著橙色衣服的義工,每天來打掃地板,他們沒工資,卻會像發(fā)工資的人一樣每天來幫忙。在商場,我看了一些提醒人們不要上當受騙的提示。我趕走了那些人,他好像什么也不知道,不過他很高興,我也很高興。到了下學期,有些同學故意欺負他。果然,他進步很快,在數(shù)學考試上還得了70分。我十分的生氣了。去年,我還在讀一年級,我們班有個很傻的男孩,同學們都笑他,說他是我們班考試拉后腿的人。這件事,至今我還記的清清楚楚,他已經(jīng)是一把鎖,鎖住了這件事。在我眼里,他已近不是那個最討厭,最沒趣,最臟的人了。我被感動了,是關愛的感動。這微微一笑,使得一股溫暖沖上我的心田。聽見開門聲,他抬起了頭。我刷了卡,便出去了?!边@使我對他的討厭又減少了一分。這樣一想,就覺得他沒有那么討厭。我想:唉,算了,跟他走就跟他走把。等吃完早餐,他就一起陪我到醫(yī)務室。那一次,我睡覺起來,一睜開眼,就覺得左眼非常痛,像針在扎我的左眼一樣,那個全宿舍最討厭,最沒趣,最臟的人見我不說話,就問:“你怎么了?”我說:“沒事,眼睛痛”他說:“啊?讓我看看,哎呀,你的眼睛腫了,我摸一下”說著,他拿著手來摸我嗎,我說:“走開,別碰我”他沉默了一會,說:“不如等一下我陪你去看校醫(yī)把”我想:這樣也好,有個人陪我?!边@句話的道理,也真正明白了什么是團結,經(jīng)過這件事,讓我們全班的集體榮譽感更強了,也使我們40個人的心更團結了,正是生活中的這件小事,讓我真正親身的體會到了團結的力量是多么的強大。別提當時我們心里有多高興了?!奥犃死蠋煹脑挘覀冏ゾo一切可以利用的時間進行練習。于是我們爭取做到聲音洪亮,有韻律,更讓表情在上一等,體現(xiàn)我們七班的朝氣。很快,我們就通過學校的初審了,但是學校領導還為我們提出了一些不足,如:有些同學由于緊張不敢目視前方,有些同學則缺乏表情,羞羞答答。我們班準備了一個古詩文誦讀的團體節(jié)目,老師說:”我們一定要團結一心,做到最好。直到經(jīng)歷了那件事,我才真正明白什么事團結。在學習中,只要一個班級團結、努力,那么班級中的每一員都不會太差。我想,如果在女乘客擊打司機時,其他可以團結協(xié)作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會發(fā)生。最近出現(xiàn)一則新聞,可以說是震驚全國。成品做出的那一刻我們都很開心,因為這是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無人抱怨。一次在工藝比賽前,老師要求我們每個宿舍出一個手工。人是高智商動物,有時面對一些問題卻總是逃避,在很多時候不懂得團結協(xié)作。那些螞蟻們不但沒有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團,沒有哪個螞蟻想著逃,最終抱團滾出火外。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現(xiàn)在畫面中。這句話不是憑空的。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結”字,團結協(xié)作也由此誕生。從今天起,我將愛上“和朋友一起組裝”。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”、“人心齊,泰山移”、“合作競爭是21世紀的主旋律”這些話曾經(jīng)在我腦海中是那么熟悉,但直到今日,我才真正理解它們的含義。就在我無可奈何的時候,我才意識到我還有三個組員呢!我知道,我很過分,所以真誠地道歉,并請他們參與,他們不計前嫌地毅然結束了他們的話題,臉上毫無不情愿之色,熱情同意了。伙伴們見此情景,只好互相談論起感興趣的話題,掩飾著他們內心的不滿。今天上午第二節(jié)課,奉老師之命,我們要給一個不完整的機器人安上傳感器也就是心靈的窗戶——眼睛。在上第一節(jié)課時,老師給我們介紹了學校中的機器人——身體結構簡單,身高不足30厘米,但行動靈活,使我目瞪口呆,“現(xiàn)代……科技……太神奇了”這幾個字相繼從我口中蹦出?!鄙钪卸嗝慈鄙倩ブ?。接著,一個,兩個,三個,只見小男孩手上的塑料瓶越來越多,不一會,小男孩手中已經(jīng)擠滿了塑料瓶了,他把手中的塑料瓶遞給老奶奶,老奶奶說:“謝謝,謝謝”。糟了,怎么辦?雙手已經(jīng)沒有空的位置了。在風的吹拂下,這位老奶奶弱小的身軀似乎也背不動這袋瓶子了!突然,大風一吹,老奶奶的塑料瓶被風刮來刮去了,有的在馬路上,有的還在天上飛呢!那邊小男孩看見了,掙脫了媽媽的手,像離玄的箭一樣飛過去幫老奶奶撿瓶子?!辈灰粫?,小男孩的手上多了一串糖葫蘆和棉花糖。風兒們也在用自己的身軀打造的一個美好的早晨。一位大約三十多歲的年輕女人帶著他四歲多的兒子去大街上玩耍。高中團結作文5生活就像一塊七色板,有多種多樣的顏色;生活是黑夜的星星,數(shù)也數(shù)不清;生活就像旋律中的音符,每個音符都有各種不同的聲音。就連老師都被這一幕給感動了。她要上廁所了,xxx就推著輪椅送她去廁所。有一次xxx同學跳舞摔傷了腳,需要坐輪椅上下學。在大家的共同努力下,運動會當天我們班的長繩隊員像穿珠子一樣一個接一個地跳過繩子,最后獲得了年級第二的好成績。四年級的秋季運動會前一個月,長繩隊的同學們?yōu)榱四苋〉酶玫某煽?,每天早上都自發(fā)地到學校訓練。下課了,大家在走廊里比賽踢毽子、抽陀螺。圖書角的書架上放著很多書,同學們可以自由閱讀,為我們遨游在書籍的海洋中提供了便利。我們班環(huán)境優(yōu)美,雖然看起來很樸素,但是有很多可愛的地方。在她的培養(yǎng)、調教下,我們班可謂人才濟濟、藏龍臥虎……金瑛琦語文、數(shù)學、英語成績齊頭并進,科科優(yōu)秀;“小問號”趙浩泉勤學好問總有著問不完的問題;故事大王鄧嘉誠講得故事活靈活現(xiàn);運動健兒劉玉坤,長著一雙“飛毛腿”每年的運動會上,他都會大顯示身手,為班爭光;最難得的是衛(wèi)生班長申元朝,班里的臟活、累活他都認認真真地完成,從來沒有一點兒怨言……我們班不光人才濟濟,而且同學之間團結、互助、快樂、和諧。高中團結作文3鳥愛上藍天,是因為天空給了它飛翔的自由;魚兒愛上大海,是因為大海給了它暢游的快樂;樹木愛上森林,是因為森林給了它生長的空間;我愛上我的班集體—修武縣實驗小學四(1)班,是因為這里有我敬愛的老師和親愛的同學。團結友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰?,在競選中隊長時我全票通過。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。還有一次,學校組織學生春游?!币院笄f不要再吵架了,吵架不但會傷了同學之間的和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結友愛,助人為樂的人,
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