少年宮象棋活動總結(jié)(參考版)
2024-10-27 22:45本頁面
【正文】 四、本學(xué)期校本課程工作安排表九月份：新學(xué)期校本課程成員會議（任成義）象棋專業(yè)知識培訓(xùn)（王華）校本課程教研活動（六年級李振斌）十月份：象棋專業(yè)知識培訓(xùn)（五年級劉強(qiáng)）教師象棋比賽十一月份 ：校本課程教研活動（五年級李振斌）開展學(xué)生問卷調(diào)查和座談會，了解課程實(shí)施情況。（五）校本課程學(xué)生競賽活動為了進(jìn)一步將校本課程研究走向縱深化，展示我校校本課程研究的階段成果，我們初步定在十二月舉行“第五屆學(xué)生象棋象棋比賽活動”，希望能以活動促發(fā)展，以活動推動我校的校本課程研究。對學(xué)生的評價(jià)⑴學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量⑵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等⑶學(xué)習(xí)的成果，如：象棋基礎(chǔ)知識，班級競賽（單淘汰制比賽，最后被淘汰的學(xué)生約5—10%補(bǔ)考過關(guān)。校本課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及教科室將采取檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合方式，定期把檢查結(jié)果予以反饋、通報(bào)。③將以教研組為單位進(jìn)行校本課程研討，解決存在的問題，及時(shí)反饋校本課程的實(shí)施情況。六陸全國校本教材第六冊附參考書目《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等校本課程教學(xué)管理①任課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真實(shí)施，教學(xué)管理人員隨機(jī)聽課，測評。四黃永文吳榮華校本教材第四冊五張道軍校本教材第五冊理解象棋的開局、中局理論以及常用的戰(zhàn)術(shù)，提高中盤作戰(zhàn)的水平。三 校本教材第三冊了解簡單的象棋規(guī)則，常用的術(shù)語及常見的殘局基本殺法，掌握記譜的方法。（三）校本課程實(shí)施的組織和管理落實(shí)校本課程研究教師本學(xué)期校本課程一至六年級每班每周開設(shè)一節(jié)課（每節(jié)課可分兩段進(jìn)行：講授和實(shí)戰(zhàn)），分工情況如下：年級教師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)一顧根保校本教材第一冊認(rèn)識棋盤、棋子，熟悉棋子的走法及吃子的方法，初步學(xué)會下棋。（二）教材、教案編寫1．明確編寫意圖，收集象棋人文教材，為今后校本課程的滾動 發(fā)展作準(zhǔn)備。提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。四、課程教學(xué)基本內(nèi)容第一章行棋知識棋盤與棋子棋子的擺法與走法吃子法基本將法棋步的讀法和記法勝和負(fù)子力價(jià)值常用術(shù)語 要求：了解并掌握 第二章基本殺法運(yùn)用車的殺法運(yùn)用馬的殺法運(yùn)用炮的殺法多兵種聯(lián)合殺法特殊殺法 要求:熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用 第三章基本戰(zhàn)術(shù)捉雙與雙重威脅閃擊與閃將抽將引離與吸引堵塞與攔截牽制與騰挪封鎖與借力迂回與交換頓挫等著、困子與困斃1解將還將與解殺還殺 要求：熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用 第四章開局要領(lǐng)與淺解棋盤位置的劃分開局的基本原則遵循或違反開局基本原則的實(shí)例分析中炮類開局馬相兵類開局 要求：1：熟悉并掌握開局基本原則
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