體育課外活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-10-26 14:49本頁面
【正文】 。這樣學(xué)生對(duì)興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。3．抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在健美操基本步，一些簡單動(dòng)作，上肢動(dòng)作都有了很好的基礎(chǔ)；籃球方面：學(xué)生的運(yùn)球技術(shù)，投籃動(dòng)作及命中率都有了較高的提升，花樣動(dòng)作也能掌握一些?；顒?dòng)時(shí)間：每天下午第三節(jié)課，各班針對(duì)每月學(xué)校的活動(dòng)組織練習(xí)九月：體育節(jié) 十月：隊(duì)列廣播操比賽十一月：跳繩比賽或踢毽子比賽、十二月：冬季長跑第五篇：體育課外活動(dòng)總結(jié)體育課外活動(dòng)總結(jié)我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長”的目的。活動(dòng)內(nèi)容要與當(dāng)月的學(xué)校體育比賽活動(dòng)相結(jié)合。五、具體的安排與要求：各班在鈴聲響起后立刻開始進(jìn)行活動(dòng)，在鈴聲響起之后在進(jìn)入操場(chǎng)的班級(jí)算為遲到，遲到三次算沒參加活動(dòng)一次。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量”：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生；盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動(dòng)空間，盡量為學(xué)生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂。每天早操或課間操9：45—10：10進(jìn)行，按時(shí)讓學(xué)生做好早操或課間操，檢查人員進(jìn)行巡視，確保早操或課間操的的質(zhì)量。三、任務(wù)：課間操（2530分鐘）體育課（每節(jié)40分鐘）體育課外活動(dòng)（35分鐘）四、保證措施：健康是學(xué)習(xí)的保證，本學(xué)期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)，保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí)。”興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果；學(xué)生能否通過體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。二、目的激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。第四篇：體育課外活動(dòng)總結(jié)體育課外活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想：貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，科學(xué)實(shí)
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