【正文】 。同時(shí)，各校要爭(zhēng)取所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道黨委和政府的重視與支持，與各有關(guān)部門聯(lián)系，與有關(guān)社區(qū)聯(lián)合，組織動(dòng)員家長(zhǎng)參與，建立健全群策群防機(jī)制，努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校每個(gè)月都要對(duì)所轄學(xué)校的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行檢查。強(qiáng)化學(xué)校安全監(jiān)督檢查機(jī)制和群策群治機(jī)制。各校要居安思危，未雨綢繆，主動(dòng)出擊，優(yōu)化管理，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，確保師生生命健康安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場(chǎng)親自協(xié)調(diào)指揮，最大限度地減少事故的損失。切實(shí)完善安全信息上報(bào)制。只要發(fā)生了安全責(zé)任事故，就必須進(jìn)行責(zé)任追查，涉及到誰(shuí)就要追究誰(shuí)的相應(yīng)責(zé)任，絕不姑息遷就。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制。所有人員都要成為責(zé)任體系上的組成部分，形成人人參與安全工作的格局。各學(xué)校的校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。從眾多的安全事故案例可以看出，發(fā)生重大責(zé)任事故的根本原因，就是安全責(zé)任缺位。六、創(chuàng)造性地建立長(zhǎng)效機(jī)制，努力開創(chuàng)學(xué)校安全工作新局面學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立，要以“安全第一、以人為本”為宗旨；進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，建立健全各種安全制度，完善安全工作機(jī)制，加大落實(shí)的力度，最大限度維護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，確保教育大局穩(wěn)定。對(duì)學(xué)校存在的各類安全隱患要認(rèn)真排查，建立記錄，進(jìn)行跟蹤。制度不健全、制度得不到很好落實(shí)、安全意識(shí)淡薄、分工不明確、對(duì)安全事故不了了之、安全信息不暢通、賞罰不分明、檢查不到位、教師不敬業(yè)、無(wú)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況的預(yù)案、安全責(zé)任制不落實(shí)等抽象的間接影響安全的問(wèn)題，也要經(jīng)常檢查及時(shí)整改。五、抓好安全隱患的經(jīng)常性排查和及時(shí)整改工作安全隱患不僅要看到外顯的、直接的，更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。通過(guò)開展法制知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒛M法庭等活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育。要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育。要充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的重要作用，加強(qiáng)與他們的溝通，主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、學(xué)生中存在的問(wèn)題和實(shí)際需求，以便求得他們更有針對(duì)性的教育幫助。各校應(yīng)把安全知識(shí)教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，堅(jiān)持安全教育與活動(dòng)相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及教材中有關(guān)的安全知識(shí)，多渠道、多形式開展安全宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生掌握必要的自我防范常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。在網(wǎng)絡(luò)安全工作中，大家要嚴(yán)格按照“涉密不上網(wǎng)，上網(wǎng)不涉密”的原則開展電子信息交換工作?！痘ヂ?lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》中明確規(guī)定未成年人不能進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，我們也進(jìn)行了多次專項(xiàng)整治，但從實(shí)際情況來(lái)看不盡人意。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生課外閱讀的教育引導(dǎo)，禁止學(xué)生閱讀言情、武打小說(shuō)等有害學(xué)生身心的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康向上積極進(jìn)取的文學(xué)名著。教師要全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長(zhǎng)過(guò)程、健康狀況、個(gè)性特征和心理素質(zhì)，對(duì)不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法，以免因教育不當(dāng)而使學(xué)生發(fā)生意外事故。各學(xué)校要在學(xué)生中大力開展珍惜生命教育和心理健康教育，要配備心理健康教師，開設(shè)心理健康教育課程，建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制。對(duì)擾亂學(xué)校秩序、勒索學(xué)生錢財(cái)，侵?jǐn)_師生人身安全的社會(huì)人員和流氓惡勢(shì)力依法嚴(yán)懲；對(duì)校園周邊流動(dòng)商販進(jìn)行清理整治；對(duì)學(xué)校門前小賣店內(nèi)的食品衛(wèi)生進(jìn)行排查，確保無(wú)“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。當(dāng)前學(xué)校校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在校園周邊的流動(dòng)攤販和違章經(jīng)營(yíng)；一些社會(huì)閑散人員騷擾學(xué)生、找學(xué)生強(qiáng)討惡要；網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所對(duì)學(xué)生的影響等。要建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，要隨時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時(shí)向教育局和衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行報(bào)告。要保持食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔，加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。要集中開展一次人感染傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免與禽類近距離接觸。目前，冬季已近，各類呼吸系統(tǒng)傳染病又到了高發(fā)期。各校開展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng)，必須經(jīng)過(guò)主要街道和交通要道的，應(yīng)事先聯(lián)系公安交通管理部門，征得他們的同意和支持，采取必要的安全防護(hù)措施。各校要繼續(xù)開展“安全教育月”、“安全教育活動(dòng)周”、“安全教育日”等活動(dòng)，切實(shí)提高安全教育的效果。各校要根據(jù)目前交通路況好、車輛增多，容易導(dǎo)致交通事故的實(shí)際情況，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育。要隨時(shí)掌握學(xué)生的交通安全狀況，針對(duì)存在問(wèn)題，采取相應(yīng)措施。交通安全。學(xué)生進(jìn)出，必須實(shí)行嚴(yán)格的出入證制度；外來(lái)人員進(jìn)出，必須實(shí)行嚴(yán)格的登記制度?，F(xiàn)有門衛(wèi)中，年齡超齡的和身體不行的必須堅(jiān)決辭退。門衛(wèi)設(shè)施、門衛(wèi)管理人員要配齊配強(qiáng)，并積極與所轄派出所聯(lián)系，落實(shí)“一校一警”。現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等高價(jià)值設(shè)備也應(yīng)有妥善的保管防盜措施。財(cái)務(wù)室必須達(dá)到規(guī)定的安全要求，有條件的學(xué)?？砂惭b報(bào)警器。寢室樓道設(shè)置封閉性鐵門的，必須無(wú)條件拆除。學(xué)生就寢后，必須實(shí)行嚴(yán)格的查寢制度，發(fā)現(xiàn)空鋪，要迅速查找，不留空檔。要禁止學(xué)生在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭，焚燒雜物和使用電褥子等。寢室內(nèi)照明設(shè)施必須規(guī)范科學(xué)，走暗線，不走明線，燈光亮度要適中。床鋪的上鋪靠中間走道一邊必須安設(shè)護(hù)欄，護(hù)欄高度和寬度要根據(jù)學(xué)生身體特點(diǎn)設(shè)置，防止學(xué)生在睡夢(mèng)中跌下來(lái)。宿舍安全。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合要求的樓梯間照明設(shè)施，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。各校要對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行一次全面、細(xì)致的檢查。樓道安全。食堂、校內(nèi)小賣部要有衛(wèi)生許可證，相關(guān)從業(yè)人員要有健康證。食堂、校園商店必須招聘德行好、有一定衛(wèi)生知識(shí)和操作技能的人員上崗，并保持人員的相對(duì)穩(wěn)定。一是要明確學(xué)校及其法定代理人的責(zé)任。飲食飲水安全。司爐工和電工必須持證上崗，按規(guī)范操作。宿舍樓和晚上需要使用的教學(xué)用房必須按規(guī)定安裝應(yīng)急照明燈、疏散指示燈。要做到不同的消防重點(diǎn)部位配備與之相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌?，并按時(shí)檢修、打壓換粉。各單位都要有消防安全示意圖，準(zhǔn)確反映室內(nèi)外消防栓、滅火器及其他滅火工具、重點(diǎn)消防部位的分布情況。各校要堅(jiān)決禁止任何單位活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)進(jìn)入校園。沒有可靠安全保證的活動(dòng)堅(jiān)決不搞。各校組織師生集體外出活動(dòng)時(shí)，要制訂相應(yīng)的安全防范措施，確定安全負(fù)責(zé)人，并嚴(yán)格按請(qǐng)示程序報(bào)教育局批準(zhǔn)。學(xué)生在學(xué)校的異常情況，包括未按時(shí)到校、身體狀況不好、在校受到了意外傷害等必須及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，盡到告知的義務(wù)。學(xué)生到校、在校時(shí)間一定要符合國(guó)家規(guī)定的要求，不得延長(zhǎng)學(xué)生的在校時(shí)間，不得違規(guī)補(bǔ)課。已停封停的危房要堅(jiān)決停用，誰(shuí)決策使用的，出了安全事故就由誰(shuí)負(fù)責(zé)。校舍的安全檢查，重點(diǎn)要檢查房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全。凡是學(xué)校新建項(xiàng)目必須嚴(yán)格履行建筑審批手續(xù)，嚴(yán)格監(jiān)理，嚴(yán)格驗(yàn)收，未經(jīng)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的校舍堅(jiān)決不能使用。要在建立健全學(xué)校安全責(zé)任制度的條件下，認(rèn)真分析學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，明確安全工作的崗位職責(zé)和工作要求，責(zé)任到人，落實(shí)到人。雖然我市學(xué)校安全工作水平不斷提高，工作效果有目共睹，但隨著新的不安全因素的增多，對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題，今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。如對(duì)師生的生理健康、心理健康關(guān)心不夠，學(xué)生在校時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致睡眠嚴(yán)重不足，心理壓力大，戶外活動(dòng)少，學(xué)生厭學(xué)等。安全隱患不能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)，以至不能及時(shí)排除隱患，一級(jí)抓一級(jí)，一抓到底的責(zé)任體系還不健全，有脫節(jié)現(xiàn)象；三是安全檢查還缺乏一絲不茍、滴水不漏的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)；四是動(dòng)態(tài)的行為安全，缺乏嚴(yán)格的管理措施；五是安全防范上還存在漏洞。究其原因，除了是“天災(zāi)人禍”所致外，也存在著主觀因素：一是麻痹思想有所抬頭，僥幸心理有滋生和蔓延之勢(shì)。二、要深入分析事故原因，認(rèn)真查找工作不足應(yīng)當(dāng)肯定的是我市各學(xué)校在安全工作方面做了大量的工作，付出了大量的心血，工作成績(jī)也顯而易見，沒有大家的工作就沒有我市教育系統(tǒng)目前安全、安寧與穩(wěn)定的局面。一、必須時(shí)時(shí)緊繃安全之弦認(rèn)真分析學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故，大致可分為以下幾類：一是因校舍維修不及時(shí)，且缺乏有效監(jiān)控機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)校坍塌，造成人員傷亡；二是因?qū)W生在樓道、門棟等黑暗和狹窄的地方互相爭(zhēng)先擁擠而造成傷亡；三是因缺乏交通知識(shí)和忽視交通規(guī)則，以及因不可預(yù)測(cè)的原因造成的交通事故；四是因體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律及注意力不集中，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害；五是因在勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中安全意識(shí)差，操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害；六是因?qū)W校安全保衛(wèi)制度不健全，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害；七是因?qū)W生取暖、用電、飲食不當(dāng)而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故；八是因?qū)W生特殊疾病、特殊身體素質(zhì)、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害；九是因?qū)W生自救自護(hù)能力差，遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無(wú)法有效防衛(wèi)造成的傷害；十是因?yàn)閳D省事、省錢而乘坐貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故。今年，我市偶發(fā)的火災(zāi)、學(xué)生安全事故等，已經(jīng)給我們敲響了警鐘，特別是目前已進(jìn)入冬季取暖期，用火、用電明顯加大，安全隱患明顯增多，因此，很有必要對(duì)我們教育系統(tǒng)的安全工作再作一次更深入的安排和部署。同志們也做了大量工作，取得了一定的成績(jī)。（二）要加快中小學(xué)危房改造第五篇：在全市中小學(xué)安全工作會(huì)議上的講話提綱在全市中小學(xué)安全工作會(huì)議上的講話提綱（2006年10月27日）同志們：今天，我們?cè)谶@里召開全市中小學(xué)安全工作緊急會(huì)議，主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹市政府在10月25日召開的全市學(xué)生安全工作協(xié)調(diào)會(huì)議精神，全面部