教師以案促改個(gè)人剖析材料(參考版)
2024-10-25 17:19本頁(yè)面
【正文】 。原因剖析和整改措施也不一定到位，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。整改措施：積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以本次“議案促改”抓好存在問(wèn)題的整改，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“兩學(xué)一做”活動(dòng)成果，并自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督和評(píng)判，以教育實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的干勁活力把各項(xiàng)工作做得更好。在完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，不忘黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí)，遠(yuǎn)離腐敗深淵。不注重細(xì)節(jié)，不注意小事，有時(shí)放松對(duì)紀(jì)律和制度的敬畏，沒(méi)有做到防微杜漸，容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義，認(rèn)為自己天天都在看這些要求，沒(méi)有在思想上引起重視，認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng)，等待觀望。急群眾之所急、想群眾之所想，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，要及 時(shí)解決和及時(shí)反饋，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。整改措施：擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度，每周抽出固定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話精神。下面我結(jié)合自己的工作實(shí)際，剖析如下：一、在堅(jiān)定理想信念方面的剖析情況存在問(wèn)題：認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的基層公務(wù)員，應(yīng)多干實(shí)事，少講理論，在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。在今后的工作中要以身作則，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，從而讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。在生活上注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派。（三）要加自己的強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己牢固樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，全心全意為師生服務(wù)。（二）要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作作風(fēng)上進(jìn)一步提高。三、改進(jìn)措施和努力方向（一）是增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)，在工作能力和水平上有所突破。(三)從理想信念上在日常工作和生活中，受到社會(huì)發(fā)展的各種問(wèn)題和思潮的影響，有時(shí)存在著思想信念逐漸弱化、對(duì)黨的事業(yè)奮斗終身的責(zé)任感逐漸弱化的現(xiàn)象。如在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的時(shí)候，礙于情面不夠深刻。能夠自覺(jué)主動(dòng)足額繳納黨費(fèi)，從不拖欠和延期繳納黨費(fèi)。（三）在履行黨員義務(wù)方面能夠認(rèn)真履行黨員的基本義務(wù)，積極參加組織活動(dòng)和組織生活，能夠嚴(yán)格遵守組織生活各項(xiàng)紀(jì)律，真正通過(guò)組織生活獲得進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我完善自我提升。能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線，從群眾中來(lái)，到群眾中去，堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，從群眾身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)提高自己的工作能力。如在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，同時(shí)還存在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，不能學(xué)以致用、活學(xué)活用用來(lái)指導(dǎo)日常工作。第四篇：以案促改個(gè)人剖析材料以案促改個(gè)人剖析材料按照學(xué)?！蛾P(guān)于在全校集中開(kāi)展以案促改的工作方案》的要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照自身實(shí)際，查找出了自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析了問(wèn)題存在的原因，并制定了相應(yīng)的整改措施,匯報(bào)如下:一、存在問(wèn)題（一）在強(qiáng)化理想信念方面平時(shí)自己十分注重堅(jiān)定理想信念，深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和十九大精神，努力做到忠誠(chéng)、守紀(jì)、負(fù)責(zé)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷堅(jiān)定
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