【正文】 18. 詩：這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。17. 萍：一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人!15. 朗：你是一個尊師守紀，愛勞動的`好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。14. 熒：一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。13. 你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)。12. 你是位聰明的學生，懂事、愛勞動、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。10. 婷：活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。9. 陳：你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成績不穩(wěn)定。祝愿你下一年有更好的成績。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。5. 你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你下學期，老師希望你能。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。3. 婷：尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經(jīng)過自己的努力，有進步。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候對自己要求不夠嚴格。2. 祺：這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。希望今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。記?。簳接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。你是班里最聰明的小孩，因為你的謙虛、不驕傲，讓老師更加的佩服。為什么不可以呢?只要你上課認真聽，作業(yè)仔細做，速度稍微快一點，老師覺得你離“第一”的目標就很近了。老師知道你很聰明，只要你稍稍努力一下，就可以向前邁一大步，難道不是嗎?希望在下一個學期里，你能更加的上進，用你的勤奮認真換取成功的喜悅。最讓老師印象深的是看圖寫話時，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思。老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲，還要不斷練習噢，“好功夫是磨出來的”.在新學年里，老師等待一個更加開朗、外向、勇敢的你，好嗎?你真得是一位聰明伶俐的小孩，接受能力強，反映迅速。這學期你又進步了，真為你高興，你是一個追求上進的39。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神，即使遇到困難，也不退縮，勇敢的前進。你是一個開朗活潑、聰明、有上進心的女孩。你熱愛勞動，做值日時積極主動，不怕苦累。在學習上，你一直很努力，上課坐得端正，聽講認真，有時能舉手發(fā)言。這學期你是我們班進步的一位同學，老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進心，佩服你的膽量，老師相信，只要你保持這樣的上進心，不畏困難，每次進步一點點，你一定能超過你的對手!加油。上課時，你的思維敏捷，反映迅速，你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮，怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友，老師祝你在新的學年里，百尺竿頭，更進一步!你是一個非常調(diào)皮的小男孩，雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的，喜歡你的誠實，喜歡你在課堂上積極的動腦，主動發(fā)言。新的學年，期待我們的騎士更勇敢，更勤奮，這樣的你一定會很出色的。書寫變得更將流利美觀，上課聽講更加認真，更加勇于舉手回答問題。你是一個誠實勇敢的男孩，就像是一名英俊的騎士，待人彬彬有禮。不過下課時，如果你的行為能文明一點，注意課外活動安全，就更加不錯了。你接受能力強，反應快，而且富有創(chuàng)造性。加油，寶貝!你能行!你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認真。希望課余時間多看課外書，多積累。相信你能學習他人的優(yōu)點，取長補短，在下學期有更多的收獲!加油哦，寶貝!你不光文靜，對人友好，還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子。各科成績都很優(yōu)秀的你，從不驕傲自滿，尊敬老師，關心班集體，樂于為同學們做力所能及的事。力爭做一個獨立自主的好孩子，加油哦，寶貝!在班級工作中，你是老師的得力幫手。老師看到了你的進步，學習越來越自覺，和同學之間相處得越來越融洽，朋友多了，笑容也多了。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子，各項活動都要積極參與，收獲不少。加油哦，寶貝!你越來越懂得尊重同學和老師，學會了寬容、大度。你會再接再厲，積極進取，學會合理安排時間，勤勤懇懇地學習，爭取更優(yōu)異的成績，對吧!你是好樣的，用行動來證明自己。我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎?“一份耕耘，一分收獲。你有著強烈的上進心和自尊心。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。小學生期末班主任評語3你是個機靈，活潑的男孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。試一試吧!20. 首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。所以我要說，你是個堅強的孩子。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。本學期你沒有被評為三好學生，不是你沒有這個實力，而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求，其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀，加油，克服自己的弱項，下個學期繼續(xù)努力，從頭再來!19. “孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。18. 勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上，樹立學習的自信，保證自己立于班級不敗之地。17. 你學習努力、踏實。我們明白，機遇總是屬于有準備的人，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì)，基礎扎實，記憶力也好，最難得是你學習踏實，知道抓緊時間，永遠不需要老師督促。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!14. 董必武詩云:逆水行舟用力撐，吾輩更應惜秒陰。做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。12. 你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!8. xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè)。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。期待下學期更上一層樓!6. 生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你。老師很難在你身上找到對我們每個同學來說都相當重要的東西－－上進心。但不知為什么，你的心里似乎找不到勤奮努力這樣的字眼。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，自信而快樂地回答問題，你會做到的，是嗎？汪航冰：你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。希望你與同學相處時能多一份融洽少一點鋒芒，那么，你就能成為一個全面發(fā)展的“三好學生”了。你說話聲音響亮如同震天炮，對待學習中的疑惑總愛深究到底，充滿智慧的雙眸閃動著快活的光芒。2潘樂亦：看到你，老師總會無端地想起“潘冬子”這個小英雄的形象。可你太不善于展示自己了，課堂上很少見你單獨回答問題。2趙彥哲：你是一個不愛言語，羞澀內(nèi)秀的孩子。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業(yè)上，那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了。聰明的你，知道自己該怎么做嗎？2雷杭默：想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。你是個矛盾的綜合體，有時候顯得很認真，放學了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè)；有時上課不聽講，開起批發(fā)市場，把什么東西都聚起來玩；有時字寫得端正漂亮令人贊嘆；有時潦草糊涂叫人想揍你一頓。你愿意嗎？2賀鑫垚：班里的同學都叫你“賀仔”，想來是因為你很酷很帥氣；今天，老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學習中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進步！那一天，當我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè)，看到作業(yè)主人的名字是你時，半天沒有回過神來。因為你溫柔善良，所以你擁有幸?？鞓?。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！2陳依依：小姑娘，你好！看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步，你是同學老師都喜歡的孩子，是家人的開心果。班級的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。希望上課多發(fā)言，讓大家一起分享你的見解，欣賞你的精彩，好嗎？2饒珈源：你有一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，上課專心聽講、認真完成作業(yè)。個頭高大的你，在籃球場和運動會上盡顯雷厲風行之色；對待學習，見解獨到、專心投入；對待同學老師溫和有禮、誠懇大方。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè)，而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處，所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡。最難得到是，你能做到學習運動兩不誤，懂得合理分配時間。還有，目前你雖然有些學科成績不理想，但是請你一定記住，不放棄要堅持，所有的同學和老師都是你的幫手，加油，我們一起來！1莊可涵：你是咱們班公認的小書法家，書法老師也盛贊你的功底深，有悟性，也勤奮?？偸悄芗皶r完成作業(yè)，也能對自己負責任，學習上已經(jīng)付出努力了，這些都值得高興。你擁有快活閃亮的眼睛，悅耳動聽的嗓音，聰慧靈動的頭腦，如果，再來一點認真努力，那么吳伊多就會收獲更多的喜悅！請珍惜上天賦予你的才華，創(chuàng)造輝煌！1陳政遠：你很安靜，有點內(nèi)向?；丶业臅r候，可以對著爸爸媽媽喊：你們的小耗子是多么能干??！1吳伊多：老師喜歡讀你的文章，語言流暢、生動自然，富有生活氣息和孩童的天真快活；不太喜歡你上課時分了心，和前后左右說悄悄話時的樣子。放學時，你常跟老師同學道聲：再見！這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。知道嗎？跟你相處的這一個學期以來，老師從來都沒有為你操心過。冠瑜——古時候指，鑲嵌在帽子上的一塊美玉。幾分耕耘幾分收獲，因為你的努力和專注，所以你取得了好成績；更關鍵的是，你養(yǎng)成了良好的聽課習慣，這將使你受益終生，這將使你能贏得更多的成功。同時，老師希望你在學習上再多一點主動，爭取更好的成績——這是努力對于你的回報！1張沛琦：小小的你，坐在第一排，如同一個穩(wěn)健的小將軍。知道嗎？你常在放學后拖著書包到老師辦公室說：“我想在這里寫作業(yè)，不明白的`可以問老師，可以嗎？”你對于學習的這份用心讓老師感動！你在學習上暫時的落后是不可怕的，因為你勤奮，因為你上進，所以你就一定會進步！堅持！1藍江晨：一個大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你，我向你詢問情況時，你第一句話就是說：“我同桌她也不是故意的，她已經(jīng)很自責了！”讓我感動得不知道說什么才好。請繼續(xù)努力，更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。你最大的優(yōu)點就是踏實，“做最好的自己，每天進步一點點”這句話，在你身上得到了生動的詮釋。小家伙，愿你這艘小舟能乘風破浪，駛向成功的彼岸！藍思涵：相信你媽媽非常疼愛你，就是跟老師聊到你，總是一口一個“寶貝”的。這就是你最大的優(yōu)點，一個懂得努力也懂得堅持的人，才能迎來最終的勝利！不要因暫時的困難而氣餒，不要因為一時的落后而放棄，多一點努力多一點思考，加油！你會是那一聲撼天動地的驚雷的！周舟：一個跑步如風一般的小家伙，在運動會上為班級爭金奪銀，創(chuàng)造佳績創(chuàng)造雙冠神話；一個英語呱呱的小家伙，具備小翻譯官的潛質(zhì)，擁有廣闊天與地。在第一周，就被選為值日班長了，這是403班同學對你的最高歡迎禮。期末成績出來了，你可謂是全面大豐收：+4數(shù)學93+5英語100科學90。在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)課堂上的你會頻頻舉手，表達清晰、思維敏捷，寫作文時能用心修改，用詞準確、