【正文】 每個人都有尊嚴(yán)，當(dāng)我們身處困境時不要灰心和氣餒，要學(xué)會堅強(qiáng)，我們的世界是豐富多彩的。他感到很幸福，但他一點也不驕傲?？蓱z的丑小鴨連夜飛過籬笆逃走了，無論走到哪兒都受到別人的欺負(fù)，但丑小鴨認(rèn)為可以有不同的想法，他想在水里自由自在的游泳，當(dāng)他看到美麗的天鵝展翅飛向湖面時，丑小鴨感到有一種說不出的興奮，他選擇飛向天鵝。第五篇：安徒生童話安徒生童話《丑小鴨》讀后感《丑小鴨》這篇童話故事主要講了一枚天鵝蛋被母鴨孵出后，因為長相與其它鴨子不同，大家把它當(dāng)成丑小鴨。板書設(shè)計：安徒生童話閱讀方法：認(rèn)真朗讀，弄懂內(nèi)容。這個童話充滿了流浪的艱辛和執(zhí)著追求的曲折。：今天，我們穿越百年的歷史，在“安徒生童話王國”一起沉靜在純真美麗的童話世界里，重溫了那些帶給我們歡樂和憂傷的童話。板書：寫讀后感、做讀書卡片、摘抄好詞好句。教師從“故事情節(jié)”、“故事人物”、“故事道理”等方面進(jìn)行隨機(jī)指導(dǎo)。②我最喜歡這個故事中的（），因為（）；或我最討厭這個故事中的（），因為（）；③我讀了這個童話故事（），知道了（）。五、口語訓(xùn)練。第二，品評人物，理解道理。，要想讀懂童話，就必須靜下心來，走進(jìn)童話故事的情境當(dāng)中，就像人吃東西那樣，要經(jīng)過細(xì)嚼慢咽才能把書中的精華變?yōu)樽约旱闹R營養(yǎng)，有的好文章要反復(fù)地讀好幾遍，甚至能背誦下來，現(xiàn)在我們就一起靜下心來讀一讀你手中的《安徒生童話》中你最喜歡的那篇文章。四、閱讀方法指導(dǎo)，那么我們怎樣閱讀童話呢，結(jié)合以往的經(jīng)驗我們來交流交流。它一般包括篇目和頁碼兩部分。（出示安徒生圖片）這位就是安徒生，你了解安徒生嗎？（指名介紹，師補(bǔ)充資料）安徒生實在太有魅力了，他的靈魂飛翔了200多年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心，臺灣著名作家張曉風(fēng)曾經(jīng)說過這樣一段話：（出示）如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了，還沒有細(xì)味過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧；三、了解童話目錄《安徒生童話》有很多種版本，有注音版、少年兒童版、完整版等??：“讀書先看目錄，看一遍至少對于全書有了概括印象，進(jìn)而能對閱讀材料作出取舍。，評議：誰的收獲最多。（《拇指姑娘》《海的女兒》《丑小鴨》《野天鵝》《皇帝的新裝》）二、走進(jìn)童話，走進(jìn)安徒生。今天，讓我們繼續(xù)在書的海洋里暢游，一起走進(jìn)有趣的《安徒生童話》王國吧。你們還知道別的有關(guān)讀書的名言嗎 ？學(xué)生自由說說。教學(xué)步驟一、談話激趣，導(dǎo)入主題，經(jīng)常讀書會使我們增長知識，陶冶情操。教學(xué)重難點：對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。、善、美不懈追求的精神。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗了那句“惡有惡報”?！栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦?。最終，野鴨為那個并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財富。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。善良的人終究會有好的結(jié)果的,所謂“善有善報”就是這個道理。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。而現(xiàn)在再次看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。也許，有些人會認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我卻覺得童話里面也富有哲理。它可以讓我們抵抗任何困難。蛤蟆認(rèn)識并改正了自己的錯誤，與老獾、鼴鼠、河鼠結(jié)尾了森林中最好的朋友，他們過上了幸福安逸的生活。他在小女孩的幫助下成功越獄，到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。蛤蟆屢教不改，趁河鼠不在的時候，溜了出來?；貋淼臅r候下了大雪，沒想到他們到老獾家了，與老獾結(jié)為了好友?；丶液?，鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。蛤蟆認(rèn)識了鼴鼠和河鼠以后，他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游，但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷，摔碎了，蛤蟆頓時放聲大哭。文中可愛的動物們的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書，我感受到了動物們真摯的友誼。最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。稻草人想去阻止她輕