【正文】 。并本著辦實事、求實效的原則，為機關環(huán)境建設、文體建設提供必要的經費和相應的物質條件，使創(chuàng)建工作落到實處。（三）完善制度，扎實有效地抓好創(chuàng)建工作。（二）健全機構，使創(chuàng)建工作有強有力的組織保障。四、保障措施（一）加強領導，把創(chuàng)建工作納入黨組工作重要議事日程。通過活動的開展，促進全局文明風氣的形成，使單位形成良好的精神風貌。凡是市局或區(qū)上組織的各種社會公益事業(yè)，都要積極組織參與；局工青婦組織要有計劃地組織職工開展各種活動；進一步健全學雷鋒小組，開展學先進、樹新風活動；逐步建立機關閱覽室、活動室，努力以豐富多彩、健康向上的文體活動，陶冶干部職工的情操。拓寬思路，加大救災救濟工作力度，著力幫助低收入群體發(fā)展經濟、增加收入；進一步落實各項優(yōu)撫安置政策，開創(chuàng)雙擁工作新局面；加強村居委會制度建設，推進城鄉(xiāng)基層民主政治建設；寓管理于服務，加強各項社會事務管理工作，努力推動各項民政工作再上新臺階。同時，加強黨風廉政建設，堅持在班子、干部職工中進行以“三個代表”為主要內容的黨性、黨風、黨紀教育，自覺做到自重、自省、自警、自勵，杜絕“吃、拿、卡、壓、要”等不良現(xiàn)象，從根本上解決“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”及推諉扯皮、敷衍了事的衙門作風，以良好的精神狀態(tài)和干實事、求實效的工作態(tài)度，將“抓落實、樹形象、快發(fā)展”的要求真正落到實處，樹立勤政廉潔的民政干部良好形象。利用會議室、政治活動室等現(xiàn)有設施，組織干部職工學習文化知識；鼓勵干部職工積極參加群眾性讀書、科技演講等活動，不斷提高科學文化素養(yǎng)及業(yè)務素質，以適應新形勢發(fā)展的需要。認真學習貫徹《公民道德實施綱要》，以全心全意為人民服務為核心，以建立健全職工道德規(guī)章制度保障為前提，重點抓好干部職工恪盡職守、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔、無私奉獻的職業(yè)道德建設，杜絕重大責任事故、以權謀私、徇私枉法等行為的發(fā)生，并通過深入開展爭當“人民滿意公務員”活動，使廣大干部職工堅定獻身民政事業(yè)、為民政事業(yè)建功立業(yè)的職業(yè)理念。采取多種形式對干部職工進行社會主義、愛國主義、集體主義和艱苦奮斗教育，發(fā)揮干部職工工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性，全面努力提高民政隊伍整體素質。切實把領導班子建設成為政治上同黨中央保持高度一致，工作中忠實履行“三個代表”重要思想，密切聯(lián)系群眾、勤政廉潔、勇于改革、務實創(chuàng)新的堅強領導集體。二、奮斗目標在鞏固區(qū)級優(yōu)秀文明單位的基礎上，廣泛深入地開展創(chuàng)建縣級文明單位活動，并以此為契機，狠抓干部職工的思想政治建設和業(yè)務建設，著力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、紀律嚴明、作風扎實、善打勝仗的民政工作隊伍，確保創(chuàng)建目標圓滿實現(xiàn)。一是老教師上創(chuàng)新課，二是骨干教師上示范課，三是借調教師上匯報課，四是教研組、學校上公開課，五是年輕教師上交流課，六是外出學習教師上觀摩課。開展“四課”教研活動。以教研促科研，以科研促教學。教師教研科研水平明顯提高。十、教學、教研、科研三結合全面啟動教科研實驗，做到人人參與實驗，做到四會：會備課、會上課、會訓練學生的學習方式、會評課。要求各學科教師認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，注意挖掘語文、數(shù)學、英語、自然、音樂、體育、美術等學科的德育因素，充分地、恰如其分地在各科教學中滲透德育思想，每學期開學，每位教師認真對各學科教材中的德育點進行分析，根據(jù)要求，制定出分項實施的途徑，學期結束進行評價實施效果。不斷改進教學方法，更新教學觀念，切實減負提質，改變輕過程、重結論、主要依靠重復操練讓學生掌握知識的教學方法，減輕大量重復性操練產生的課業(yè)負擔，讓學生學得更加主動。全體教師都積極開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班主任、骨干教師、學科帶頭人的活動。不斷加大教師大專以上學歷培訓，繼續(xù)教育培訓，加大走出去請進來培訓教師的力度。讓多數(shù)教師認識到“轉變一個差生跟培養(yǎng)一個好學生同等重要，不讓一個差生掉隊”的重要性。使后進生都能重新認識自我，重新找回自信。以人為本，在教學中就是要樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的主體思想，學生是學習的主體，也是發(fā)展的主體，教師要以學生的發(fā)展為本，確立學生在教育中的主體地位，指導學生充分發(fā)揮其群體和個體的獨立性、主動性和創(chuàng)造性，使學生能夠生動活潑、主動地全面進步和發(fā)展。模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，基本禁止體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。努力建設一支思想好、作風正、文化高、業(yè)務精、能力強的教師隊伍是我校創(chuàng)一流學校、辦一流教育的根本所在。共同促進素質教育的健康發(fā)展。為使學校、社會、家庭素質教育一體化。當廣大教育工作者普遍認識到“應試教育”的危害，認識到“應試教育”向素質教育轉軌的必要性，并積極探索和實踐素質教育時，如果孩子的第一任教師──家長不轉變觀念，不配合學校對子女進行素質教育，或者學校搞素質教育，家庭搞“應試教育”，那么將對素質教育的實踐起到詆毀作用。1積極開展“手拉手、獻愛心”活動。1開展對師生進行禮儀、禮節(jié)、禮貌教育活動，規(guī)范師生的言行舉止，堅持每周及重大活動升國旗、每年兩次的新生入隊儀式。1對全體師生每學期進行一次法律知識講座，交通知識講座，安全知識講座，加強遵紀守法的教育。學校組織講故事比賽、演講比賽等，使全體學生受到了良好的價值觀、人生觀的教育。如：“國慶節(jié)”、“六一”慶?；顒?，教師節(jié)等。加強德育工作的考核、評價量化工作，學生德育合格率每年應達100%。安全工作做到防患于未然，警鐘長鳴，安全無小事。開展“五愛”教育：各大、中、小隊積極開展形式多樣、豐富多彩的班隊會、主題隊會、社會實踐活動，加強學生“愛樂清”、“愛親人”、“愛學?！薄ⅰ皭劾蠋煛?、“愛同學”的“五愛”養(yǎng)成教育。開展爭做“五好”學生活動全體學生在學校、家庭、社會生活都遵守《小學生日常行為規(guī)范》，在學校做好學生，在家庭做好孩子，在社會做好少年，期末對星級學生、優(yōu)秀學生干部等進行表彰活動。做到教師禮、儀、言、行表率示范，學生言、行、舉止文明規(guī)范。具體目標和措施：加強學生熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學和文明禮貌、遵紀守法、養(yǎng)成良好的意識品格，形成民主與法制觀念，具有初步的辨證唯物主義觀點。提高德育工作實效性。八、構建一個體系（一）構建以學