【正文】 。第二是瀟灑一點(diǎn)，即大度一點(diǎn)，大量一點(diǎn)；三大作風(fēng)是助人為樂(lè)，知足常樂(lè)，自得其樂(lè)，做到了就是時(shí)時(shí)快樂(lè)；四項(xiàng)注意就是合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，戒煙限酒，心態(tài)平和。這四句話是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三大作風(fēng)，四項(xiàng)注意。看能不能喚地方名人對(duì)學(xué)校的支持。增加對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感，對(duì)生活的自信心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。更讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的光榮、收獲的喜悅，知識(shí)的價(jià)值和生活的美好。二、創(chuàng)建師生學(xué)農(nóng)基地，注重知識(shí)學(xué)以致用。我們將制定《留守學(xué)生教育管理方案》，成立關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鼓勵(lì)留守學(xué)生自選教師，作為代理家長(zhǎng)，同時(shí)通過(guò)建立心理輔導(dǎo)室，成立留守學(xué)生專項(xiàng)管理檔案，搭建“心理傾訴園”、“親情交流會(huì)”、“成長(zhǎng)幸福路”等平臺(tái)，對(duì)他們進(jìn)行跟蹤教育管理，同時(shí)定期組織學(xué)生與家長(zhǎng)開展兩地書信親情交流活動(dòng)，讓孩子們不再孤單，讓缺乏愛(ài)的心靈不再受傷，人人樂(lè)觀開朗、健康向上。我校現(xiàn)有學(xué)生523人，其中各類留守學(xué)生265人，這是一筆寶貴的教育資源。下面，我著重就今后學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色談幾點(diǎn)設(shè)想。但我們還是有決心、有信心辦好九年一貫制學(xué)校的。學(xué)校將有限的資金用在“刀刃”上，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不該花的錢不花，做到開源節(jié)流，為教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保障，創(chuàng)建了良好的育人氛圍。資助遠(yuǎn)道就餐學(xué)生生活補(bǔ)貼。，功德無(wú)量。邵紅霞老師多次把學(xué)生請(qǐng)到家里吃飯，為雙差生補(bǔ)課。，無(wú)微不至。三．服務(wù)學(xué)生，全心全意，提高服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)，完善安全臺(tái)賬，開展安全法制教育講座，強(qiáng)化校門管理，車輛接送安全等舉措，確保了校園一方的平安與穩(wěn)定。在鎮(zhèn)教管組組織的“經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”競(jìng)賽中，六年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生以至高的藝術(shù)水平征服了在場(chǎng)所有的評(píng)委、老師、學(xué)生,分別榮獲競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)。我校3位學(xué)生的作品參加省“感恩老師”征文大賽獲獎(jiǎng)。其中，語(yǔ)文、英語(yǔ)單科全鎮(zhèn)第名學(xué)生花落我校；英語(yǔ)全鎮(zhèn)共八個(gè)滿分，我校就占七個(gè)；六（1）班的蔡振民同學(xué)以348分奪得“全鎮(zhèn)第一名”的桂冠；第三名是我校六（2）班的學(xué)生張震。六年級(jí)蔡靜同學(xué)在全縣英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)這些工作的開展與落實(shí)，教師之間相互交流、互切技藝越發(fā)頻繁，良性競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，日常工作越發(fā)認(rèn)真扎實(shí)。通過(guò)一系列的舉措，教師整體素質(zhì)不斷提升。⑶爭(zhēng)取縣局資金，校安工程建設(shè)，上級(jí)一年內(nèi)投資18萬(wàn)元建教工宿舍300平方米； 24個(gè)蹲位的新廁所。⑴學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下投入一萬(wàn)多元，接通了校園網(wǎng)，解決了以往師生查找資料、借書難的問(wèn)題、為我們何橋的農(nóng)村孩子享受城里教育鋪了一條學(xué)習(xí)通道；暑假學(xué)校又投資4萬(wàn)元裝配了兩個(gè)班班通教室，裝修了四間學(xué)生宿舍。何橋?qū)W校地處四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接攬之間，競(jìng)爭(zhēng)激烈，生存壓力巨大。規(guī)范了學(xué)生的行為，發(fā)揮了學(xué)生干部的骨干示范和帶頭作用。發(fā)揮學(xué)生干部作用，充實(shí)了班級(jí)和學(xué)校管理力量。不少畢業(yè)后回母校看望的學(xué)生他們談及更多的是母校為其提供了除學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外的更廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。為此，學(xué)校開展了形式多樣，豐富多彩的活動(dòng)。比較大型的活動(dòng)有:向遠(yuǎn)方的親人寫信、母親節(jié)獻(xiàn)禮，教師節(jié)向老師獻(xiàn)花，不定時(shí)在教室視屏里觀看有教育意義的電影等。上學(xué)年，學(xué)校將此項(xiàng)工作放在德育工作的重要位置，在實(shí)踐中通過(guò)學(xué)校每月一次的儀表檢查，每周周會(huì)一次的文明禮儀教育，每天一次的具體督查與落實(shí)，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，言談舉止更加文明、得體。這是我們的校訓(xùn)，是我們一屆又一屆何橋?qū)W校師生共同堅(jiān)守的人生信念，恪守的工作、學(xué)習(xí)、生活準(zhǔn)則，并以此不斷激勵(lì)、鞭策、啟迪學(xué)生。為此，學(xué)校將德育工作立于教育學(xué)生之本，多渠道、全方位組織實(shí)施，效果明顯。今天，借此機(jī)會(huì)特向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)并校一年來(lái)學(xué)校工作，懇請(qǐng)各位前輩和各位同仁提出寶貴意見(jiàn)。教育教學(xué)成果喜人。是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。256位學(xué)生就餐，每天堅(jiān)持兩隊(duì)一操，都能做到秩序井然，學(xué)生言行舉止訓(xùn)練有素。作為晚輩的我們既感激又感動(dòng)更受感染，我們一定會(huì)繼承你們的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)秀品質(zhì)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。愿所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子里健康長(zhǎng)壽，再活五百年。一個(gè)中心就是以健康為中心，這是當(dāng)前的首要任務(wù)；兩個(gè)基本點(diǎn)第一是糊涂點(diǎn)，鄭板橋先生的難得糊涂，要做到很難得，正因?yàn)殡y得，所以更要糊涂，如果處處精明，事事計(jì)較，不是病死，定會(huì)氣死，還是糊涂點(diǎn)好。最后，將洪昭光教授的四句話送給大家，希望我們的老年朋友們快樂(lè)生活，安享晚年。老教師默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。老前輩們，今天我們能有如此豐厚的回報(bào)，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻?。學(xué)?？蓪⑶锛鹃_學(xué)第一周定為行為規(guī)范周，多形式、全方位開展對(duì)學(xué)生的各種養(yǎng)成教育，初一新生還將接受為期一周的軍事訓(xùn)練，選拔軍隊(duì)復(fù)員教師或正規(guī)體校畢業(yè)的教師擔(dān)任軍訓(xùn)教官，班主任、掛班教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，通過(guò)白天開展軍事訓(xùn)練，晚上進(jìn)行入學(xué)教育，從前途理想、行為習(xí)慣、待人處事、校紀(jì)校規(guī)等方面并結(jié)合校本教材對(duì)新生進(jìn)行引導(dǎo)、教育，使之踏入中學(xué)就能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活，為今后人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。屆時(shí)還要煩請(qǐng)各位在這方面為我們提供豐富的素材。二、挖掘地方人文特色，突顯文化引領(lǐng)作用善璉鎮(zhèn)文化底蘊(yùn)深厚，湖筆文化更是深入人心，經(jīng)篩選匯編成校本教材，并開設(shè)專門課程組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論，以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校