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正文內(nèi)容

初中寫人作文及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-25 16:27本頁(yè)面
  

【正文】 ”“跟我說嘛!”我順便賣了一個(gè)萌。他早晨還在和coco爸爸去爬山!沒什么變化呀!他還是***慣,哎!真拿他沒辦法!兩個(gè)多小時(shí)后他回來(lái)了,我很想問他可說不出口!他問我想吃點(diǎn)什么,我就有了一種溫暖的感覺!“方便面!”我回答。松了口氣后,我身上還是每個(gè)細(xì)胞都在擠來(lái)擠去?!蔽异卣f。爸爸感覺很興奮的樣子,我的預(yù)感更濃了!為了不胡思亂想,所以我決定看電視。初中寫人作文15昨晚,我爸爸出去了,他穿著西裝感覺像去約會(huì)一樣。人群漸漸散了,老奶奶也走了。有的說:“這個(gè)人真好,我們也幫著撿吧!”有的說:“真是沒事閑著找事干,誰(shuí)有時(shí)間管這些閑事”有的說:“看著真是沒事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說:“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會(huì)幫她撿蘋果呢!”這時(shí)候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚……隨著時(shí)間的流失,越來(lái)越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的`隊(duì)伍中。就在這時(shí)候,從人群中鉆出一個(gè)人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。出于好奇心,我走上前去,透過圍觀的人群望去,只見一個(gè)老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個(gè)竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個(gè)蘋果。記得有一次,我到街上去玩,走著走著。我就是我。我;一個(gè)有多種性格的我;令人琢磨不透的我;一個(gè)風(fēng)華正茂的我。也許是左鄰右舍的小孩都已習(xí)慣了我的指示也不以為然了。但他感到失落時(shí),還會(huì)哭著求我來(lái)玩。小時(shí)候常聽身邊的大人們說我有將領(lǐng)風(fēng)范,當(dāng)時(shí)不理解意思,等我慢慢長(zhǎng)大才悟出了個(gè)道理。在校中面對(duì)老師,他們只是說我聰明;馬虎??晌以陂L(zhǎng)輩面前又會(huì)顯得活潑,有時(shí)也很靦腆,做事總想主動(dòng),可又害羞,往往還是被動(dòng)。愛管閑事;打抱不平;敢愛敢恨;為人灑脫。這些同學(xué)我從沒對(duì)他們有過好感。同時(shí)也得罪了許多“應(yīng)該”得罪的同學(xué)。我有多種性格;在同學(xué)面前會(huì)顯得直來(lái)直去,從不拐彎抹角。初中寫人作文13我雖普普通通,也有驕傲之處;雖平平凡凡,也有獨(dú)一無(wú)二。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,而他卻天天留在教室里,做中午的作業(yè),總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種,好像老師成了他家庭教師似的。有時(shí)還故意說些搞笑的話,來(lái)弄我笑,想讓我不做作業(yè),來(lái)和他一起玩。有一次中午,我正在做作業(yè),從我的耳邊傳來(lái)吵聲,使我無(wú)法安靜地做作業(yè)。有時(shí),他轉(zhuǎn)過頭,正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,來(lái)弄弄我??墒穭P烽他呢,一來(lái)到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是趕去投胎似的。一下課,也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥,俗話說:死而復(fù)活。這老毛病,在他身上多年,至今還未改過。一看,就知道是一個(gè)愛玩耍、上課愛講話的男孩。初中寫人作文12你知道他是誰(shuí)么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來(lái),要是想聽的話,就讓我來(lái)告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一:史凱烽。后來(lái)老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補(bǔ)課,我就把事實(shí)說了,老師在上課時(shí)表?yè)P(yáng)了李明的助人精神。第二天,老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn),來(lái)檢查前一天的聽課效率??墒俏乙贿B聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計(jì)算題的要領(lǐng)和運(yùn)算方法?!碑?dāng)時(shí)我很受感動(dòng)。就在我心急的時(shí)候,李明來(lái)到了我的家??墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候,我的右手無(wú)意中扭傷了,并且很厲害,使我耽誤了一天的課。那是初二的后半學(xué)期,我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。他中等個(gè)頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個(gè)淳樸,老實(shí)的人。他曾經(jīng)當(dāng)過班長(zhǎng),學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的?!彪m然這位老人走了。他們也說這不是小區(qū)里請(qǐng)來(lái)的,而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的。走了。叔叔將身份證送還給了那位婦女。老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了??墒?,那位老人沒有生氣,而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。一個(gè)大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來(lái)。那是因?yàn)樗麄儾恢狼鍧嵐び卸嘀匾?!老人又搖著那熟悉的鈴鐺來(lái)了。所以,這位老人是我們小區(qū)的“大功臣”。小區(qū)里有一位聾啞老人。怎么也別想“活”著過去了。每當(dāng)我們進(jìn)過那兒,都要捏著鼻子走。前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲子多的季節(jié)?!眿寢?嘮叨的有理,怎能不聽呢?媽媽的嘮叨教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我節(jié)約……媽媽的嘮叨是一種關(guān)愛,媽媽的嘮叨充滿了陽(yáng)光。我喝完水準(zhǔn)備把瓶子丟了,媽媽看見了,便立刻把它搶過來(lái),還訓(xùn)我說:“我說 你呀,一點(diǎn)不節(jié)儉,你知不知道瓶子可以賣錢?做手工?真是,以后長(zhǎng)大怎么辦?……”我只好把瓶子“上繳”給媽媽,自己灰溜溜地跑了。她非常愛嘮叨,那一次的事還深深地印在我的腦海里,是我第一次打針,我害怕的哭喊著 “媽媽”,可媽媽還是一個(gè)勁地說我:“瞧你個(gè)樣子啊,以后還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)生病打針吶,你說我該拿你怎么辦啊……我的意識(shí)突然發(fā)出警報(bào):我要不怕打針!我不讓 媽媽嘮叨!就是一堆抱怨的話語(yǔ),阻止了我的淚繼續(xù)滾,我至今都不敢相信這個(gè)事實(shí)。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!初中寫人作文9我的媽媽很嘮叨,以前我不懂事,甚至還有點(diǎn)討厭媽媽的嘮叨,現(xiàn)在,我懂事了,我明白了媽媽的嘮叨充滿了陽(yáng)光,飽含了我成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)我感到無(wú)比幸福,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。媽媽回來(lái)時(shí)又是晚上十點(diǎn)鐘了,我實(shí)在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。”說完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。有一次期中考試,我考了全班第二名。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。雖然長(zhǎng)相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。心中就會(huì)涌出一絲羨慕之情。你看我這一家人,夠熱鬧的吧!初中寫人作文8別人經(jīng)常看到是媽媽的笑容,而我經(jīng)??吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。我除了愛說話,還非常愛玩耍,每天放學(xué)回家,只要一做完作業(yè),就和姥姥一起看電視,媽媽回來(lái)的時(shí)候,我就趕緊回去檢查作業(yè),省得出錯(cuò)。自我美化篇我是一個(gè)愛說話的孩子,每天嘰嘰喳喳的說上好多話,曾經(jīng)有好多次因?yàn)樯险n說話被老師懲罰,我真是后悔不已?!鞍僮儭崩蠇屍业腵老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現(xiàn)好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領(lǐng)我出去玩、逛超市……要是我表現(xiàn)不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一只母老虎一樣兇,然后不知不覺就平靜了下來(lái),安慰、告訴我:還有機(jī)會(huì)再改正,讓我下一次好好考。但是,老爸的童年什么好東西都沒有,可不像我們現(xiàn)在的童年一樣豐富多彩。“貪玩”老爸篇我的老爸非?!柏澩妗保灰挥袝r(shí)間,就窩在家里看電視、玩手機(jī)、打電腦?!蔽艺瘩g,表妹卻扔下那顆糖,一溜煙地跑走了。你拿去吧!”我聽了,先吃了一驚。這時(shí),表妹走過來(lái),說:“表姐,我給你這顆糖。我正要去找弟弟拿糖時(shí),他卻把糖吃完了。媽媽拿他沒辦法,只好給他一顆了。大家都憤怒地瞪著他。上次媽媽分糖的時(shí)候,本來(lái)說好了每人兩個(gè)。害得我一個(gè)早上都沒有喝水。第二天早上去上學(xué)的時(shí)候,我拿起水杯看了看。然后若無(wú)其事地坐在一旁玩橡皮泥。把幾個(gè)橡皮泥用力和在了一起,拿起旁邊的兒童剪刀,在那兒剪了幾個(gè)不像樣的洞。把可憐的橡皮泥“yue待”了一通。有一次,我和表妹一起玩橡皮泥。我非常喜歡這個(gè)可愛的表妹。她有些頑皮,又有點(diǎn)懂事。這種愛是偉大的,更是偉大的。我深信,心中有愛,自然存孝。一邊吃一邊夸這個(gè)蘋果甜。我硬是把蘋果塞到媽媽手里。我立刻跑到廚房,把蘋果洗干凈,遞給媽媽。一天,我放學(xué)回到家,見桌上有三個(gè)蘋果??伤齾s一個(gè)業(yè)舍不得吃。我也懂得要孝順?gòu)寢?。公布成?jī)時(shí)我的心一直跳個(gè)不停,當(dāng)
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