【正文】 課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時集中學(xué)習(xí)，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時利用德育課題的實施推動學(xué)校及教師德育科研水平的提高。在校長室的帶領(lǐng)下，德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實行全員培訓(xùn)。德育工作千頭萬緒，工作中有地重點做好這四塊：一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著，不為豪言壯語，只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。本學(xué)年，在德育處做主持工作。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我近一年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo)，感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任。在教學(xué)這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。虛心聽取家長對教育的建議。原則，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、發(fā)展。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動之以情。三、真心熱愛學(xué)生。二、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語言表達能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。一、認真學(xué)習(xí)基本原理和鄧小平理論，努力實踐學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》。個人德育工作總結(jié)13教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有、有紀(jì)律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學(xué)生，身教重于言教。過去的一學(xué)期，我校的德育工作創(chuàng)出了特色，結(jié)出了豐碩的成果。觀看的同學(xué)文明有禮、紀(jì)律嚴(yán)明，體現(xiàn)了兩個級學(xué)生的良好精神面貌。7月11日下午，我校初一、初二級分別舉行了學(xué)生跳繩比賽。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國。用實際行動來表達對母親的感激之情。有的請來家長一起分享互相關(guān)懷照顧的體會，有的觀看感恩教育片，有的用小品、詩歌等形式歌頌?zāi)赣H，有的書寫感恩卡，有的討論如何用實際行動回報母親，有的則進行摘菜、穿針比賽，用自己的自立與成長，來表達對母親的感激之情。深化對學(xué)生的感恩教育。⑥5月8日，校團委、少先隊大隊、學(xué)生會向全校發(fā)出了動員倡議書，要求各班以團支部、中隊為單位，召開一次以“感恩母愛”為主題的團隊活動。本次掃墓活動是我?！熬拺严攘掖蠹以谥蟮挠懻摥h(huán)節(jié)積極發(fā)言，紛紛表示要繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜先烈們用鮮血換來的理想世紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，從小事做起，用自己的實際行動，報效祖國，為實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”而貢獻自己的一份力量！⑤4月22日下午，我校團委聯(lián)合燎東居委、普東居委、祖廟社區(qū)關(guān)工委，組織部分優(yōu)秀團員、團干、隊員、隊干及部分入團積極分子徒步來到吳勤烈士墓，開展了“緬懷先烈活動中各班以視頻、圖片、故事等形式向同學(xué)們介紹了本土英烈吳勤及陳鐵軍的革命事跡。④4月12日，各班利用團隊活動課，開展了“我們的節(jié)日本次校園文化活動展演，是我?！坝晒W(xué)生”辦學(xué)理念以及學(xué)生陽光發(fā)展與成長的辦學(xué)目標(biāo)的具體體現(xiàn)。臺上幽默風(fēng)趣的語言、妙趣橫生的歌詞改編、活力四射的舞姿、燦爛自信的笑容讓臺下的師生們陶醉其中，笑聲、掌聲陣陣。兩個級的師生們聚集在升旗臺前，先后共享了一場精彩絕倫的文化盛宴。3月、4月各班“學(xué)雷鋒我行動”實踐活動如火如荼地展開。18日，我校各支部、各中隊響應(yīng)團省委“捐贈愛心壓歲錢”號召，積極開展了“學(xué)雷鋒、獻愛心”愛心募捐活動。11日，各班利用團隊活動課，開展了“微志愿、微文明，雷鋒精神耀校園”主題班會，同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了“釘子精神、助人為樂、集體主義精神”等“雷鋒精神”，并就“新時期中學(xué)生如何學(xué)雷鋒”展開了積極地討論。用心辦學(xué)、用愛溝通，讓我們一起祝愿佛山十中的明天更美好！②3月4日，陳翠玲副校長向全校師生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人”的號召，拉開了佛山十中“微志愿、微文明，雷鋒精神耀校園——做一個有道德的人”系列活動的序幕。此次活動我校牽手紅十字會，支持慈善公益事業(yè)，加強家校溝通，促進親子和諧。并以此打造我們十中的品牌。任務(wù)。四、德育工作與創(chuàng)文工作相結(jié)合，通過創(chuàng)文工作提升德育的內(nèi)涵與實效蘭校、董校、程主任、何燕紅、李穎浩、唐華勇、吳曉萍、鄧?yán)颉⑷荼逃?、朱麗萍、黃笑樺、朱曉敏、劉姣云等老師為創(chuàng)文資料的整理加班加點，犧牲了大量的休息時間。讓學(xué)生在實踐中體驗、在體驗中感悟、在感悟中發(fā)展。安全到位，自我教育自我管理我校成立了師生自主管理六支隊伍（學(xué)校值周行政教師隊伍，學(xué)校值周班隊伍，級組值日教師隊伍，級組值日學(xué)生隊伍，班級值日班干，學(xué)生會糾察隊）。呈現(xiàn)的問題就是中午時段學(xué)生何去何從？為了保障學(xué)生中午有地方可去，有時間休息，有人監(jiān)管，我校把中午無法回家休息的學(xué)生集中到專門的場室，聘請專職生活老師維持紀(jì)律，級長班主任負責(zé)教育，德育處統(tǒng)一管理的模式，現(xiàn)中午留校人數(shù)高達750人，占全校學(xué)生50%。嚴(yán)格中午午休管理，為學(xué)生休息提供安全和便利我校學(xué)生主要是xx區(qū)低收入人群、城郊結(jié)合部四大管理區(qū)和外來務(wù)工人員子弟，比例大致各占三份之一。學(xué)校因應(yīng)經(jīng)常開展一些活動如文體活動、社會實踐活動，制定社會實踐、學(xué)生外出活動安全制度，安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施等。上課期間發(fā)病，需要到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)生審查并簽署意見后，必須帶醫(yī)治證明條回班里銷假。每處樓梯拐角設(shè)有消防設(shè)備，每學(xué)期有專人檢查。②各種安全標(biāo)識醒目：如在每層樓的拐彎處設(shè)有“樓道狹窄，請勿擁擠”、在每層樓欄桿上設(shè)有“珍惜生命，請勿攀爬”，在每處走廊上設(shè)有“輕聲慢步”、“走道平滑，請勿奔跑”等等；在校大門口我們設(shè)立了車輛減速慢行的標(biāo)志，自制活動式安全防護欄（上面掛有提醒學(xué)生走人行道，切末進入機動車道的警示句子），每逢放學(xué)時段將之架設(shè)在學(xué)校門前人行道與公路交界處，消除校門前交通安全隱患，確保了師生安全。通過為期一周的專題教育活動，老師們對“愛滿校園”“愛生如子”的觀念得到進一步升華，學(xué)生更敬畏生命，注意安全。明確學(xué)生五項要求：一是明確要求學(xué)生不在上下學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護人同意的情況去游泳；二是明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)游泳；三是明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下游泳；四是明確要求學(xué)生不到溪流、水庫、建筑取土形成的水坑邊玩耍、釣魚、戲水、嬉鬧；五是明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。特別要求班主任要及早做好主題教育的規(guī)劃，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好預(yù)防學(xué)生溺水事故教育活動?；顒觾?nèi)容突出四項教育重點、明確學(xué)生五項要求、認真開展六項活動。講座普及了法律知識，提高了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們的生命安全提供了保障。她以通俗易懂的語言，饒有趣味地向同學(xué)們普及了法律知識，并教給了同學(xué)們一些提高安全意識、預(yù)防犯罪、保護生命安全的方法。講座由何燕紅副主任主講，初一、初二兩個級的同學(xué)參與活動。重視安全教育，規(guī)范安全管理，維護學(xué)校正常秩序通過安全教育的有關(guān)活動，全校教職工進一步明確校園安全管理意識；強化了“安全法制無小事，一出就出大事”的統(tǒng)一認識；力爭做到——注重從養(yǎng)成教育入手，努力樹立“避免做x”的觀念，把校園安全隱患和學(xué)生違法及不良行為制止于萌芽狀態(tài)，防微杜漸、防患于未然，使全校師生擁有一個安全祥和寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。德育處主動出擊，與公檢法建立長期友好關(guān)系，借助社會力量保師生一方平安。為了進一步健全校園防范機制，有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，我校特聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員定期來學(xué)校作法制、安全等內(nèi)容的講座。相信在專家現(xiàn)代科學(xué)理念的指引下，我們的老師和家長都能不斷成長，真正成為孩子們的優(yōu)秀引路人，我們的學(xué)生也必將成為學(xué)校和家長的驕傲！家長成長學(xué)堂是十中一貫以來的特色課堂，不僅讓家長有所收獲，也進一步加強了家校的合作溝通，相信通過這么一個合作交流的平臺，我們的孩子會有一個和諧溫馨的家庭生活環(huán)境；我們的孩子和家長都能共同成長。家長們紛紛表示，這次活動讓他們大開眼界，受益匪淺。郭教授特別指出家長要以身作則，遵守承諾，在孩子心目中有威信，教育的方式孩子喜歡，教育內(nèi)容符合孩子成長需求，在教育孩子的過程中要學(xué)會寬容，學(xué)會原諒，學(xué)會享受；與孩子交流過程中彼此信任、彼此欣賞、互相尊重、互相支持。通過大量生動鮮活的事例，引人深思的問題，從“擁有正確的家庭教育觀念”、“掌握適合孩子的教育方法”等方面深入淺出地闡述了這一主題。在市婦聯(lián)的大力支持下，特邀xx市中小學(xué)心理健康委員會委員、xx市家庭教育講師團團長、心理學(xué)博士后郭淑斌教授給我校3月26日的家長成長學(xué)堂授課。因此，在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、獨立自主的能力、遇到困難能堅持的毅力……的同時，允許孩子有不足。一個溫馨和睦的家庭環(huán)境，是一個孩子健康成長的保障。安全感，對于未成年人來說是至關(guān)重要的。令人感動的場景是在分享部分，一位媽媽講述女兒因家里吵架致使當(dāng)天考試成績不理想，以此告訴在場各位家長和睦親愛的家庭關(guān)系對于孩子的重要性。從而對自己的教育方式進行評價，找出不足不當(dāng)之處，及時改正。本次家長成長學(xué)堂，胡愛華老師以“孩子眼中的我們”為主題，講述了孩子眼中的家長。強化法制教育的規(guī)范性和實效性；繼續(xù)開展“家長學(xué)堂”。提高了我校教師開展心理健康教育工作的理論和技能水平，促使我校向著建立幸福學(xué)校、幸福班級，培育孩子健康心理的目標(biāo)前進！“名班主任工作室”成立后，通過專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo)、校際交流等多種途徑和豐富多彩的教研活動，大大提升我校班主任的理論素養(yǎng)、教育管理和科研能力。5月17日下午，我們還觀摩了兩節(jié)心理活動課，傾聽專家點評，并與專家一起探討了積極心理學(xué)理念下，如何開展班級心理團體輔導(dǎo)課等問題。③5月16—17日，我校德育團隊積極參加了由中國健康促進與教育學(xué)會學(xué)校健康教育分會主辦、xx市xx區(qū)教育局承辦，xx市實驗學(xué)校協(xié)辦的全國積極心理學(xué)理念指導(dǎo)下的中小學(xué)班級團體心理輔導(dǎo)課觀摩與研討會。表達了希望依托“名班主任工作室”這個平臺相互間加強交流與合作、多探討，共同進步、共同提高的愿望。她表達了自己與工作室全體老師共同合作、認真探究，努力創(chuàng)新，發(fā)揮引領(lǐng)，傳、幫、帶作用的決心和愿望。同時，要用自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，引導(dǎo)成員的專業(yè)提升；發(fā)揮示范和輻射作用，促進班主任隊伍的專業(yè)化成長?！笆∶嘀魅喂ぷ魇摇敝鞒秩他溒G賢老師應(yīng)邀參加了儀式。由于培訓(xùn)內(nèi)容貼近教師的教育工作實際，創(chuàng)新培訓(xùn)的形式有力地提高了班主任、級長隊伍的專業(yè)水平，強化了德育工作的科學(xué)性和實效性，為學(xué)校德育管理工作的順利開展提供了重要的保證。個人德育工作總結(jié)12在過去的一學(xué)期，我校德育處在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實加強教師的師德和班主任隊伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校的實際情況重點抓好青少年學(xué)生思想，以科研帶領(lǐng)，求真務(wù)實，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、認真制訂和實施德育隊伍的校本培訓(xùn)計劃，努力建設(shè)一流的德育師資隊伍加強班主任級長的校本培訓(xùn)力度，培養(yǎng)和造就一支具有良好心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。二）、啟動“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做五美德少年”評選機制。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，收到了良好的教育效果。得不到贊揚的人生是灰色的。以及安海鎮(zhèn)少先隊主題隊會觀摩活動，一月份開展慶元旦手抄報展示活動。十一月份開展消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動。主題活動系列化(1)以活動為載體，進行教育學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育，九月份，開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長’”等系列活動。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長的好評，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書，定期召開家長會(期中和期末)，讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，長假前發(fā)放告家長書。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實現(xiàn)平安校園。安全第一，校園平安安全是學(xué)校第一要務(wù)。2）、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。1）、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在常規(guī)教學(xué)管理中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等于事情做成了一半。2）、各班以學(xué)校的陽光之星評比為基礎(chǔ)，制訂出班級的陽光之星的評比方案。教學(xué)樓走廊的布置，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍，使人身在其中，樂在其中。班級文化是學(xué)生才藝展示的舞臺，班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布置，班級整潔，充滿書香之氣，使人一走進教室，即能感受到讀書的樂趣。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期以來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：不斷完善校園文化建設(shè)，加強班集體建設(shè)，鑄就良好班風(fēng)1）、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細無聲”的作用。個人德育工作總結(jié)11德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。比如，我教的陳子航同學(xué)，在開學(xué)初他存在欺負學(xué)生的問題，我從很多方面進行教育，而且還讓他設(shè)身處地地想想如果他被欺負了，會想些什么？經(jīng)過努力，他現(xiàn)在已經(jīng)好多了。六、關(guān)注學(xué)生，教育心理。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處，要狠抓主渠道。因此作為老師，要重點關(guān)注學(xué)生的感情世界，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。四、用心關(guān)懷，滲透德育。與同事之間相互配合，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境。三、相互借鑒，共同提高。在教學(xué)中總結(jié)與學(xué)生相處時的點滴，寫下心得體會。二、參