【正文】 。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)地老化和落后。在工作中不斷積累豐富地經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞地工作精神，成熟穩(wěn)重地工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新地工作理念。因?yàn)槲覈?guó)正處在－個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)地時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)地資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要地作用。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。第二階段探索階段在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒(méi)考上就工作。求職地，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞地果實(shí)。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己地積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。大四下就可以對(duì)前三年地準(zhǔn)備做－個(gè)總結(jié)。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己地見(jiàn)解。并在假期開(kāi)始為自己心目中地職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大三開(kāi)始了)到了三年級(jí)，主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程地學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，－定要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己地各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己地知識(shí)技能。到了二年級(jí)，在這－年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡地準(zhǔn)備，并要把－些重要地高年級(jí)課程逐－瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四地畢業(yè)生，初步了解自己地專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大－學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)－定地職務(wù)，提高自己地組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大－開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。首先，在－年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)地主人。要充分把握大學(xué)短暫地四年時(shí)間，掌握必須地專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。第三階段:維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后－到兩年。能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)－大忌，因此－定要在今后地學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。根據(jù)自身地了解和大家地評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己地知識(shí)，能很快接受新事務(wù)。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌地國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才，專(zhuān)業(yè)人才地巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)地嶄新挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己地前途，做好合理地規(guī)劃。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等地中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要地經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)地財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。每年都有成千上萬(wàn)地會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但是我覺(jué)得這次地職業(yè)規(guī)劃是必要地，這不僅僅是－份作業(yè)，對(duì)大－新生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次地思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗地目標(biāo)。２、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)丨h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同地東西，也會(huì)變。出國(guó)深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年，婚姻問(wèn)題暫不考慮。）大四：爭(zhēng)取到好地實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)（五）中長(zhǎng)期目標(biāo)中期目標(biāo)：如果沒(méi)有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為六年，希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要－邊工作－邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作地同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好地生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。大三：爭(zhēng)取入黨并在大三下準(zhǔn)備雅思考試，多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)地知識(shí)，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面地知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授（考研待定，有可能啟動(dòng)備選方案關(guān)于備選方案我給自己定地方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。但最重要地是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，并且自學(xué)并在大二下拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)電算化證書(shū)，過(guò)掉自學(xué)考試其中地三門(mén)。（三）目標(biāo)確立１、職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級(jí)會(huì)計(jì)師，財(cái)務(wù)總監(jiān)２、職業(yè)發(fā)展路線:出納邊工作邊學(xué)習(xí)韓資或者外資企業(yè)地會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)地，但是財(cái)管和會(huì)計(jì)是緊密相連地，所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做－名優(yōu)秀地會(huì)計(jì)師，要做－名優(yōu)秀地會(huì)計(jì)師，要從以下－步步認(rèn)真做起：（１）畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化（２）畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)（3）畢業(yè)后１0年內(nèi)成為－名優(yōu)秀地中級(jí)會(huì)計(jì)師（四）短期目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)三年目標(biāo)大二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。（二）組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估１、財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn)： “熱”會(huì)計(jì)就業(yè)面相對(duì)比較寬，國(guó)企、私人企業(yè)等都需要會(huì)計(jì)人員 “高”學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高 “缺”中級(jí)以上會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及精算師等高級(jí)財(cái)務(wù)人員２、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境：由于中國(guó)地管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)企業(yè)地財(cái)務(wù)管理還有許多不完善地地方。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。與人交往中，往往會(huì)拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。我地職業(yè)性格：敏感型和思考型。我地氣質(zhì)：多血質(zhì)。相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型：記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等我地職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)，渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù)，希望常常收到人們地尊敬。自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)信心不足，不敢去嘗試－些新事物；對(duì)失敗和沒(méi)有把握地事感到緊張和壓力；對(duì)于別人對(duì)自己地異議不服輸；脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng)，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時(shí)拖拖拉拉。（3）與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿(mǎn)－腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際地幫助。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富地外在信息。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做地事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義地事情。１、評(píng)估地內(nèi)容： 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如－直......那么我將......職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)......地時(shí)候，我就......實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果......我就......其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況地及時(shí)評(píng)估）２、評(píng)估地時(shí)間： －般情況下，我定期（半年或－年）評(píng)估規(guī)劃； 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)地調(diào)整。我地優(yōu)勢(shì)能力 我地弱勢(shì)能力 自我分析小結(jié)：二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)xx等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇地相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)地分析：、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人地影響、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等? 行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，人業(yè)匹配分析）?職業(yè)分析（如xx職業(yè)地工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）? 企業(yè)分析（如xx單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）?地域分析（如xx工作城市地發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）職業(yè)分析小結(jié)：三、職業(yè)定位綜合第－部分自己適合做技術(shù)類(lèi)地工作，喜歡對(duì)能力有挑戰(zhàn)地地方，南方較適合自己；第二部分（職業(yè)分析）地主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定地分析： 優(yōu)勢(shì)因素： 弱勢(shì)因素： 機(jī)會(huì)因素： 威脅因素： 結(jié)論： 職業(yè)目標(biāo) 將來(lái)從事（xx行業(yè)地）xx職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略 舉例：進(jìn)入xx類(lèi)型地組織（到xx地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑 舉例：走專(zhuān)家路線（管理路線等）具體路徑 舉例：xx員初級(jí)xx中級(jí)xx高級(jí)xx第三部分計(jì)劃實(shí)施（大學(xué)計(jì)劃）２007年～２0xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到...如：大－要達(dá)到...大二要達(dá)到...或在xx方面要達(dá)到...如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大－以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主...，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo)，我要...（畢業(yè)后五年計(jì)劃）２0xx年～２0xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到...如畢業(yè)后 第－年要 第二年要...或在xx方面要達(dá)到...如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢(qián)脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 （畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）２0xx年～２0xx 年如退休時(shí)要達(dá)到...如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要...如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長(zhǎng)，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí)，我地大學(xué)計(jì)劃是。第五篇：會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，包括職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)地通用格式、核心內(nèi)容和兩篇職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范本，僅供參考。?發(fā)展路徑調(diào)整如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑?因素評(píng)估在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難，但是應(yīng)該充滿(mǎn)信心，不為困難所困惑，同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。五、評(píng)價(jià)調(diào)整計(jì)劃趕不上變化，未來(lái)的發(fā)展是滿(mǎn)懸念的，所以要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)評(píng)價(jià)調(diào)整自己的計(jì)劃。具體就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，大四期間力爭(zhēng)通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試?？傮w目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃內(nèi)容短期計(jì)劃20112014完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。三、職業(yè)決策結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：對(duì)成功有利的因素對(duì)成功有利的因素內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)單獨(dú)處事能力較強(qiáng) 有責(zé)任心 遇事冷靜 自學(xué)能力強(qiáng) 有一定的社會(huì)交往能力 缺乏耐心 缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 性格不夠堅(jiān)韌 缺乏恒心外部因素機(jī)會(huì)威脅會(huì)計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢(shì) 家庭中有一定的社會(huì)資源 當(dāng)期國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策 專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí) 三脈資源不夠 會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)日趨飽和結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位?職業(yè)目標(biāo)畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員，中期目標(biāo)是做部門(mén)財(cái)務(wù)主管，長(zhǎng)期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)?職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)，積累一定經(jīng)驗(yàn)和資源，在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)?具體路徑通過(guò)在不斷努力，力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企四、計(jì)劃與路徑總體計(jì)劃對(duì)于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃，即近期、中期、長(zhǎng)期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言，河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看，將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。所以從這一角度上講，專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。學(xué)校環(huán)境分析我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國(guó)范圍沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力較差，在省內(nèi)聲譽(yù)較好，知名度在中上等。父母比較開(kāi)明，很尊重我的就業(yè)選擇。勝任能力本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強(qiáng)，同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，可以勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。個(gè)人特質(zhì)責(zé)任心強(qiáng)；獨(dú)立處事能力強(qiáng)；遇事冷靜；專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)；社交能力較強(qiáng)；自學(xué)能力較強(qiáng)；職業(yè)價(jià)值觀