【正文】 。你愿意做我的朋友嗎？［評點］這篇《自我介紹》展現(xiàn)了作者自己鮮明的個性，文中選寫的愛哭、愛笑、愛看書、學(xué)習(xí)勤奮、體貼父母等事例，都是作者的親身感受。每當我學(xué)習(xí)馬虎時，想起天還未亮，爸爸就為我去買菜，媽媽早早起身，在廚房的煙霧中為我忙碌不停，我就感到非常羞愧。現(xiàn)在，到了南京師大附中，離家很遠，中午只好在學(xué)校搭伙?！笨砂职謰寢尳形覄e信這個，學(xué)習(xí)成績來自勤奮，哪能靠別人呢！你別看我平時對爸爸、媽媽的批評不服氣，可離開了爸爸、媽媽，我可難受哩。在看《園丁》時，我看到為了黨的事業(yè)，為了孩子們獻出自己的一切的方老師被“四人幫”迫害慘死，眼淚就“噗噗”地往下掉，把書弄濕了一大塊；在看《大板筋和銅碗豆》時，我看到結(jié)巴子“大板筋”被伶俐的“銅碗豆”逗得面紅耳赤，我憋不住一個人“嘿嘿”地笑起來，惹得爸爸媽媽莫名其妙地看著我，調(diào)皮的弟弟拉著我刨根問底??我一本接著一本看，反正不用擔(dān)心借不著書，爸爸在南京師范大學(xué)中文系教書，那兒圖書館的書架長得一眼望不到頭呢！媽媽也是老師，是教數(shù)學(xué)的，工作可忙呢。嘿，有趣的小說可把我迷住了，我看了不知多少書，什么外國小說啦，中國小說啦，還有科學(xué)幻想故事和美麗的童話。叔叔阿姨們都說我像個“小大人”，說話辦事都蠻穩(wěn)重的。(其實昨天在車站丟了塊手絹，我還哭過哩?。劭薜娜司蛺坌?。其實根本不對，只不過因為我愛哭唄！我遇到什么不高興的事情都要哭，用媽媽的口氣說，就是眼淚不值錢。不過，現(xiàn)在我長大了，十二歲了，叔叔阿姨也就一本正經(jīng)地叫我“陳粵秀”了。嬰孩時不自覺，幼年時也不大自覺，但從上小學(xué)開始，就逐步逐步的自覺起來了。自己寫自己，把自己真實生動的介紹出去，是人際交往的需要，是社會生活的需要。，你的表演很受同學(xué)的歡迎嗎？，愿意在一些地方吃虧嗎？，還是很隨便，不向媽媽提出什么要求？？你是不是對什么都很感興趣？？？？你的膽子大不大？六、導(dǎo)寫寫自己就是介紹自己。）五、寫我自己的參考題材，你有什么特別的地方，別人有沒有給你起什么外號？，外貌總是次要的，關(guān)鍵是看自己的行為和道德。最后寫我難為情的一句想象，也很不錯。（文中有一段心理描寫，對于表現(xiàn)人物很有用處。“我昨晚做題目睡著了！”這次我膽子微微大了一些，聲音也變高了一些，斜眼怯生生地望著老師，心想：反正是“拼”出去了，最多，站一會兒辦公室，寫一份檢討。除此以外，小作者還寫了自己的性格，這就比別人要高一級了。毽身縫好了，我又在每個角上縫上些五顏六色的花布，一個漂亮的毽子誕生了。）。另外，這段文字還引用了一首民間的俗話，增添了文章的情趣。”我一點也不相信奶奶的話，非做個樣子給她看看不行，于是我什么都學(xué)著做。手指粗短，指頭肚圓圓的，挺好看。另外，小作者的語言也開始變得幽默了，哪一個詞語能夠看出她的幽默？），手也長得小。喏，腿上這塊不大不小的傷疤，就是爬樹跌下來樹皮公公賞給的。你的文章中有沒有這樣口語化的詞語？），這話一點不假。以后，每天早晨起來，我一定練好五張大字才吃早飯。以后每天練一張！要不，你就退出書法興趣小組。他舉了幾個例子？），老師給畫了不少紅圈，有五個的，有六個的，甚至有十個以上的，而我的大楷上只有一個。比如，這一段的中心句是“我生來好笑”，那么以下的內(nèi)容就是舉幾個例子，來具體寫寫我是“怎么樣”生來好笑的?！庇袝r做錯了事，老師或是同學(xué)批評自己時，我總是笑著說：“是我錯了，我今后一定改！”（第一句話是這一段的中心，也叫中心句，它的作用是把一段的主要內(nèi)容先簡練地說一說。七歲那年我上了學(xué)，坐在雪白的教室里，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。）。這樣就把男孩的驕傲勁兒更形象具體地寫出來了；同時，也堅定了自己的決心。經(jīng)過三個晚上的奮戰(zhàn)，我終于也能和男孩子一樣自由自在地騎車了。媽媽說：“你還小，又是女孩，我沒空扶你，跌倒怎么辦？”我就是不聽，硬是說服了媽媽，自己學(xué)著騎。其實，在我們的生活中，有著很多生動有趣的詞語，我們完全可以加以選擇地在文章中使用。愛好嘛，跟電影里的書呆子差不多，無論在任何場合，只要有書，我就抱著不放，非看完不可。圓圓的元寶頭，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。（“鮮紅”是一個描寫色彩的詞語，每一個描寫色彩的詞語都會為你的文章添美增色。經(jīng)過兩個小時的寫作，我寫成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。我想寫，但再也無話可說，只得草草交了卷，坐在那里等著老師來批評我。（這一段文章里有動作有聲音，使人讀了以后覺得好像就看到了當時的情景一樣?？吹胶谟陀偷纳９?，我趕忙摘了往衣袋里裝。這一段文章是一個好的例子?！眿尩膽B(tài)度很堅決?！? 元？”媽先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行！”“媽，我的好媽媽，你就開個后門吧！”我有點小賴皮了。更讓我羞愧的是，爸爸問我錯在哪里，我竟回答不出！（這一段有兩句句子寫得很不錯，一句是比喻，一句是夸張，找一找，在哪里？）。爸爸寫不下去了，媽媽手中的針也不好使了。），爸爸在專心地寫稿，媽媽在為我做棉衣，他們都等著我能把一個好消息帶回家。聽大人們講了那么多關(guān)于我小時候的事，我有點不相信，那就是童年的我，但我又不得不信了。），塌鼻子，小嘴巴..這就是我的肖像，讓我不好意思的是，我的字寫得和我的長相一樣：“眼睛”大，“鼻子”塌，“嘴巴”小，用兩個字來概括，就是：“難看！”（前面三個字的詞語很有特色，如果寫成其它的樣子，就不如它了。、疼愛又傷感的眼光，我連一句話也說不出來，心中像是被揪了一般的疼。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，吞吞吐吐地說：“我..我想畫畫。，然后微微一笑，把“馬”用力往棋紙上一放，而后挺得意地看著父親?！鞍籽┕鳌?，因為我一降生，全身的皮膚就白嫩嫩的。，好像襯得臉小了許多。第五篇：夏令營作文介紹自己如何寫我自己一、寫我自己的作文類型；，來表現(xiàn)我的性格或思想；。最后往前走幾步，到了藍球場，那傍邊有兩棵的茂密竹子樹，綠油油的，很美麗，不過是深綠色的。再向左走幾步，可以看見我們學(xué)校的樂杜鵑，杜鵑像羞的小女孩，全都擠在一起，好像不讓別人看見，近處看花團緊促，遠處看樂杜鵑紫紅一片，可美麗了，你不覺得嗎？杜鵑還有紅色的，美麗極了。介紹自己作文 篇10我們的學(xué)?？擅懒?，在這里讀書的人可開心。如果你想認識我，想和我，做朋友，就請到實小二年級14班，來找我吧。”所以媽媽很愛我。我是實小一名二年級的學(xué)生，在班上，我的名字寫得最好，每次都拿三顆星，在家里，我是爸爸和媽媽的小寶貝，我在學(xué)校里是一個好學(xué)生，數(shù)學(xué)每次都是一百分，我樂于助人，有一天，我在去海邊游玩的路上，乘坐公交車，看到一位老奶奶正在上車，車上有很多人，但是老奶奶沒有位置坐，于是我就把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶說：“你真是一個樂于助人的好孩子。直到現(xiàn)在，我想起這件事，我覺得臉上還有點發(fā)燒呢！哎，我可得下決心改掉這個壞毛病了。我的性格十分開朗，別看我平時溫文爾雅，其實我還有一個壞脾氣。我非常喜歡我的家。第四層也和第三層差不多，都是雜物房，但是第三層的要比第四層的干凈，第四層的灰塵太多了，沒什么重要的事我是不會去的。在往里走是一間廁所。第二層是我家的臥室，上樓的正對面的一間是我的臥室，它是我家最大的一間房，樓梯的右側(cè)是我爸媽的臥室，可能是只有我臥室的一半吧。是不是不大不小?。课壹业谝粚訌倪M門起想北走四米左右的左側(cè)有一間客廳，幾年前改為了一間爺爺奶奶住的房間。我的家說大不大，說小也不小。介紹自己作文 篇7我的家雖然不能與豪華的別墅，城市的高樓大廈相提并論。我最大的缺點就是愛看電視。我也很喜歡科學(xué)，它能教我們辨認樹木。我最大的夢想是有一對像天使或精靈的翅膀，在藍天中自由的飛翔。我特別喜歡畫畫，它是我生命中不可缺少的一部分。我現(xiàn)在正偷偷地幻想著將來成為一名養(yǎng)花王，種出許許多多的話，來把祖國打扮地更漂亮。從此以后，養(yǎng)花就成了我的愛好，盡管爸爸媽媽一直責(zé)備我說：“不好好學(xué)習(xí)，搞這東西干嘛？”可我一點兒也不在乎，依舊愛好養(yǎng)花，依舊對花兒著迷。就這樣，很多盆花在我的精心培育下一天天長大。可是我并沒有灰心，而是跑去新華書店買了很多養(yǎng)花的書，一本一本、一頁一頁地看，每一個細節(jié)都不放過。樓房里沒有院子，但我仍十分愛花，于是便決定在自家的陽臺上種花。記得我上幼兒園時，每天都要跑到院子里看看家里種的花草，常常吵著要奶奶摘下幾朵插在頭上。小時候的我經(jīng)常住在奶奶家，奶奶家有一個大院子，種著各種各樣的植物。有了一個好身體，學(xué)習(xí)成績才會好的。在玩羽毛球的時候，一開始我怎么也接不到球，但是我不氣餒，一直練，一直練，現(xiàn)在我已經(jīng)是同伴當中玩得最好的一個了。中午吃完飯之后，如果有時間，我還會出來跑步。我很能堅持，有些時候，即使我跑累了，也會再堅持的跑幾圈的。我喜歡跑步，有些時候，早上吃完飯的時候，我就在一個地方跑一跑?？蛇@沒什么，我就是膽小嘛，他們愛笑就笑吧。即使是這樣，炮聲一響，我還是被嚇得魂飛魄散，要好半天，才可以回過神來。在過年的時候，我喜歡和小伙伴們一起放鞭炮。在冬天的時候，我喜歡和小伙伴們在冰上抽冰猴、滑冰。我喜歡看書，有時候看一看《四庫全書》里面的神話故事和民間故事；有時候看一看別的書里的童話故事。只要你一看我的可愛勁兒，就一定會不由自主地喜歡上我的。我有一雙又大又圓的眼睛，眼珠像兩顆小葡萄。但也有壞處，因為快樂，每天我在家有點瘋，像個瘋丫頭，又蹦又跳，媽媽常常說我和“風(fēng)”交過朋友，“風(fēng)”“風(fēng)”顛顛。像沒看到一樣。但我每天臉孔上帶著笑容，說話也能張開嘴了。名字給我?guī)磉^好運。家人不希望我，快樂后有著傷心郁悶的心情。因為有個成語叫“泰極否來”。徐小樂一個普普通通的名字，并沒有聰慧，健康的意思，卻有著簡單的快樂。（借喻）比喻的作用能夠突出事物的特點，是句子更生動具體。（明喻）陽光下盛開的百合花就是您的笑容。一樣，好比，是，變成，真像等”組成一般有本體、喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、借喻之分。比喻句常有比喻詞?！毙揶o方法比喻句簡介比喻就是通常說的打比方，即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或者情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情境的一種修辭方法。”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。古文薈萃論語十則 選自《論語》 孔子子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”孔子說：“學(xué)習(xí)知識，進而按時溫習(xí)他，不也是令人高興的事兒嗎？有朋友從遠方來，不也是令人快樂的事兒嗎？我有才學(xué)，別人不了解我，可是我自己并不惱怒，不也是品德高尚的人所具有的嗎？子曰：“溫故而知新，可以為師矣。（3）、第三段夸夸自己，你可以寫自己存在的缺點，然后再寫有點，進行全面的總結(jié)自己。那么大家在敘述事例的過程中，可以適當?shù)募尤肴宋锏恼Z言動作表情等，這樣效果會更好，文章會更加飽滿。（2）、第二段寫出自己的性格特點興趣愛好人物的品質(zhì)性格特點往往是通過一件件具體的事情來反映出來的，這才讓人信服，才會產(chǎn)生真實的感染力，所以大家就要選擇最能體現(xiàn)人物性格的事件進行描寫，這樣才能有血有肉，活靈活現(xiàn)。眼睛，鼻子，嘴巴老師給大家推薦一些好詞佳句，或許對大家的寫作有一定的幫助。外貌其實就是你長得什么樣，眼睛，鼻子，嘴巴，額頭，眉毛，也就是五官，長的是胖還是瘦衣著打扮等都是外貌描寫。正文的要求：題目確定好了，我們接下來就寫正文了