正風肅紀在行動觀后感(參考版)
2024-10-25 14:43本頁面
【正文】 正風肅紀，人民教師在行動！。上班時間，一切與教育教學工作無關的事情都不能也不允許做。因此我們要利用政治學習時間培養(yǎng)對教育的熱情，對學生的熱愛，培養(yǎng)職業(yè)歸屬感。提升職業(yè)道德。課題引路，提高自身的專業(yè)化水平，學校即研究中心，我們即研究者。針對這些問題，我們應該做些什么呢，置之不理，任其惡化嗎？當然不能，我們是人民教師，百年大計，教育為本。對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。抱怨，享樂，敷衍潦草，得過且過的現(xiàn)象開始出現(xiàn)。在平時的教育教學過程中，沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。我不禁掩卷沉思：在教師隊伍里，是否也存在這樣的問題呢？若有，我們該如何才能將這些現(xiàn)象摒除，如何創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境，通過學習，思考，我認識到，我們必須做到批評與自我批評，找準原因，明確方向，以便今后在良好的工作環(huán)境中更好地開展教育教學工作。在黨政機關里，上班時間竟然有些領導干部不務正事，打麻將、上網(wǎng)、購物等等，節(jié)目中，這些被拍到的人都被撤職、問責。作為一名人民教師，更要率先垂范，積極工作，努力創(chuàng)新，為學校的發(fā)展作出貢獻。只有把活動不斷推向深入，才能將 優(yōu)良作風植入每個干部心中。作風建設活動雖然取得了成績，但還有一部份人在打小算盤，時不時出來折騰下?；顒佑袝r限，但教育活動踐行群眾路線，為民、惠民永無“休止符”。轉作風，關鍵在行動上。全黨改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎還不穩(wěn)固。這些啟示和經(jīng)驗，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現(xiàn)出來。我們這樣一個擁有8600 多萬黨員的大黨，在一個 13 億多人口的大國長期執(zhí)政，必須堅持從嚴治黨，才能使黨始終成為總攬全局、協(xié)調各方的堅強領導核心。風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。黨和國家擔起作風整頓的重任，要求黨員干部要實實在在的把身邊的工作做好，把群眾的利益維護好，把黨和國家的政策方 針落實到實處，要“嚴”字當頭?！翱照務`國，實干興邦”、“千里之行，始于足下”。作風建設不是一陣風，要越抓越緊，要求嚴字當頭，作風建設，首先要實事求是，工作扎實。這是對新形勢下全面加強黨的建設提出的新要求。作風建設是我們黨的傳家寶。觀看影片，是一次思想的洗禮，精神的升華?，F(xiàn)將觀看心得總結如下：這部專題片共有三集: 《責任與擔當》、《猛藥去沉疴》、《風正好揚帆》。要緊密結合學習貫徹黨的 十七屆六中全會精神和省、市黨代會精神，緊密結合全省資源型經(jīng)濟轉型綜改試驗區(qū)建設和全市“以煤為基、多元發(fā)展”先行區(qū)、示范區(qū)建設，緊密結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和建設學習型黨組織活動的深入開展，著力提升服務轉型跨越發(fā)展的能力，真正使各級黨組織成為推動全市經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展的中流砥柱。各級宣傳部門要采取多種形式加強輿論宣傳，在我局上下形成正確輿論導向，營造良好的輿論氛圍。各級黨員干部和職工要高度重視，認真組織實施，務求有震動、有突破、見實效。正風肅紀要教育引導黨員干部增強黨性觀念、大局觀念、組織觀念，自覺服從組織需要，正確行使民主權利，堅決抵制不正之風。二、要加強學習。深入貫徹落實省政府作風建設要以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的要求，必須堅持“深化教育、抓好案例、健全制度、優(yōu)化環(huán)境”的方針，弘揚新風正氣，狠剎歪風邪氣，凝聚發(fā)展共識，激發(fā)內(nèi)在動力，促進我局黨員領導干部和職工思想作風明顯改進、服務水平明顯提升、工作效能明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，從而形成推進轉型跨越發(fā)展的強大合力。作風建設是黨的建設的重要組成部分，是科學發(fā)展觀的必然要求，是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。觀看后，我對于當前從在的機關干部的作風問題頗感不滿。面對“依然嚴峻復雜”的形勢，打擊和懲治腐敗的決心
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