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正文內(nèi)容

以溫暖為話題的作文及擴展資料(參考版)

2024-10-25 14:42本頁面
  

【正文】 這樣我們才能筆直、茁壯、健康的長高、長大、發(fā)芽、開花、結(jié)果!以次來報答“農(nóng)民伯伯”們對我們成長給予的關(guān)心與幫助!我們也會從中學(xué)到很多的東西。我想每個人的生活都需要別人的關(guān)心、幫助和愛護。原來在我身邊還是有愛,有溫暖的!只是我發(fā)現(xiàn)的晚了一點罷了!其實每個人的身邊都有溫暖。我和她們一起玩耍,一起打鬧。淚水竟在眼眶中打轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)眼間,冬天來了!寒流圍繞在我們身邊??匆娺@一幕,一股暖流貫徹全身!由心發(fā)出感嘆“這一切多么美好?。 本瓦@樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多人向他伸出友誼之手。那次活動是空前的,在購物的過程中,我看到同學(xué)們積極購買物品,不管自己需不需要,只要能多買一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點錢,他們都樂意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。我默默對自己說:“明天,一定要多買一些東西……”第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎?“義賣義買”的活動開始了,同學(xué)們手提著塑料袋,飛似的朝“集市”奔去。雖然我并不認識家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認為我有必要伸出自己的援救之手。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺就在這小小的房間里……”說到這里,老師哽咽了。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費十幾萬元用來治療他。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)。突然覺得,原來在母親身邊,就是這樣的感覺-暖暖的。我深感愧疚,她是我的母親!忙著“捍衛(wèi)”自己“自主權(quán)利”的我,忽略了她是我生命中最重要的人!她是我在這個世界上最親的人!風(fēng)依舊在身邊呼嘯著,但我已經(jīng)感覺不到絲毫的寒意。只是因為怕影響我,母親在凜冽的寒風(fēng)中苦等很長時間,我不知道如何表達心里突然涌起的各種滋味,只是木然地披上衣服,和她一起慢慢往家的方向走。我不知所措,言不由衷地問:“你來干什么?”母親從車籃里拿出一件風(fēng)衣,笑道:“我怕你冷,拿了件衣服過來,接你回家。那時,我忘記了身上的寒冷,忘記了夜的黑暗,忘記了一切的一切,我的大腦儲藏空間,只有母親!她可能感到身后的腳步聲停下了,看到了站在原地發(fā)愣的我,推著車走過來。下樓時,寒風(fēng)透著樓道的護欄猛烈地刮著,我不由得勁縮脖子,頂著凜冽的寒風(fēng)“噔噔噔”地下樓。雖然自己很不情愿,為了成績能有所提升,我還是勉強地接受了。矛盾歸矛盾,生活還是在一如既往地繼續(xù)著。于是矛盾在碰撞中愈發(fā)激烈。而母親,總是用她獨特的方式來限制我的行動,以她的一廂情愿策劃著我的生活。以溫暖為話題作文 篇12不再從何起時,我就一直很排斥母親的管教,討厭她不理解我。我在這個寒冷的冬天尋回了久違的親情?!毖琅f下著:風(fēng),依舊吹著。我抑制不住你內(nèi)心的激動,一把抱住了我的父親。我獨自一人出了校門,心想著以后跟父親定然更無話可說,這是我不愿見到的結(jié)果。我望著窗外的小鳥依偎在父母溫暖的懷抱中,臉上洋溢著一種幸福。一天下來,我根本沒有心思聽課。我認為我和父親的關(guān)系更僵了。下雪了,北風(fēng)配合著大雪節(jié)奏,帶來一曲寒冷的曲子。他緩緩地抬起頭,依然用那副嚴肅的目光看著我,默不作聲。那天晚上,呼嘯的北風(fēng)猛烈的拍擊著窗戶。兒子在與父親的39。這一切的一切,又勾起我對往事的回憶……那年冬天,溫度低得厲害,簡直像到了荒無人煙的北極,而我和父親的關(guān)系依舊冷淡,并且常不往來,即使碰面也只是餐桌上那短暫而又寂靜的那一刻。是呀,我不該自卑氣餒,我要重拾信心!我感到——我行!以溫暖為話題作文 篇11又是一個寒冷的冬天,東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑。哪知道他們卻說,騙人的吧,你以前成績那么好,現(xiàn)在能壞到哪里去呢?別謙虛了,就算不好也沒關(guān)系啦!站在一旁的黃老師也發(fā)話了:“成績好壞沒什么關(guān)系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!” 是嗎?我一直很棒嗎?在他們眼中,我還是原來的那個秀秀?!蔽壹t著臉應(yīng)答。成績不太好,我想,這個也占一部分原因吧。 到了教室,他們一個勁地問我,“吃得好嗎?睡得好嗎?”我興奮地回答“不錯”時,他們也為我感到高興,紛紛回應(yīng)“這樣?。 薄罢婧?!”,這時,我的心感到十分溫暖,兩個月的離別無法稀釋五年的同窗情誼! 當(dāng)有人問我“秀秀成績怎么樣?”時,我有些沉默了。大家的熱情讓兩個月里一直沒朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。讓我驚訝的是,我才到校門口,一大群同學(xué)就飛奔而來,競相擁抱我,即使是我曾經(jīng)的“冤家”也熱情地歡迎我。沒有朋友的兩個月里,我受到了心靈的煎熬,我的心總是空落落的.,我希望有人在乎我、關(guān)心我。朋友,我一直很看重,因為朋友可以給我?guī)椭?,給我溫暖。以溫暖為話題作文 篇10夏秋過渡之季,我來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境——二外。抬頭望天,陽光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無限傳遞。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點一點氤氳在空中,隨風(fēng)而去,把這份溫暖傳向遠方。當(dāng)再也無法吹進我的心中。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時升起。他的表情使我一目了然。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒有消散,當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心?!闭f罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進去。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失?;蛟S寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液,他只能無助的在街道旁無奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的`熱量。寒風(fēng)侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他是一名拾荒者,身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。以溫暖為話題作文 篇9一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來,寒冬也是溫暖人心的。當(dāng)我想到溫暖的時刻,我就情不自禁地想起了可親可敬的爸爸,每次看見他的身影,總讓人溫暖。以溫暖為話題作文 篇8那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎拜;那一刻,讓我銘記,那一刻,父愛讓我感覺最溫暖。我們對親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛,又從他們那里受之以受,無論是施之亦是受之,想來心里都是暖融融的。隨著社會的發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,知道了給別人溫暖。愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,只是能在別人渴望你幫助的時候,伸出手拉他一把,這就已經(jīng)足夠了。五一以來,我們改了作息時間,下午兩點半上課,走讀生必須兩點進校,改我做值日的時候,因為有了規(guī)定,所以常常晚了做值日,那次,我氣喘吁吁地跑到了教室,馬上就要上課了,可我的值日還沒做呢,正這時,我們組的一個組員,走過來對我說:“看你還沒來,我就幫你掃了。人生總有不盡如人意的時候,生命的旅途總有那么多的變數(shù),總會遇到一些坎坷和挫折,而有人在這個千鈞一發(fā)之際,向你伸出了援助之手,擺脫了困境,心中就會出現(xiàn)這樣的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工功夫”。愛的表達方式,五花八門。溫暖的時刻就是老師的呵護。溫暖時刻是一種呵護。“嗯,媽?!?。吃藥呢,好是成,只是慢一些。!“這是衣服穿得不夠多,回去多穿點衣服,熱一熱,流一流汗,就可以了。一路上,只要是認識我的人總會問:“娜娟,你怎么了?”當(dāng)時,我就想:既然老師,同學(xué)都這么關(guān)心我,我是不是應(yīng)該趕緊把病養(yǎng)好呢……爸爸這回可不是直接帶我回家,而是帶著我到衛(wèi)生所看病。接著,我去打電話,讓爸爸放學(xué)后來接我。我跟著藝惠來到洪醫(yī)生那,醫(yī)生給我量量體溫——36176。”我小聲的回答。記得那周星期五,我原本在上午成一個活潑開朗的小姑娘,可是,不知不覺中,我從一個活潑開朗的小姑娘成一個頭暈的“灰姑娘”。以溫暖為話題作文 篇6從我們小時候,最多的愛都是父母給予的。說完,飛快從我身邊沖去。他們臉上的表情是那么的嚴肅,好象在思考重大的事情,是的,他們在想等一下到了圖書館是否還有位置,如果沒有了,其他教室還有嗎?還看到幾個同學(xué)騎著自行車飛快地往各個教室沖去。現(xiàn)在到了期末時期,個個同學(xué)都投入到緊張的復(fù)習(xí)中。好幾次,我看到過路人的中年人看著他們笑了,不知道他們是羨慕他們還是笑自己曾經(jīng)一瞬間的愛情,他們心里會惋惜過去沒有愛情的青春嗎?我不知道,真想跑上去問問他們過去的愛情經(jīng)歷。在路邊的石凳和草地上,能看到女孩坐在男孩的腿上,或者女孩躺在男孩寬大的懷抱里,他們說著悄悄話,旁若無人,他們只在兩個人的世界里。學(xué)校的生活是好的,沒有巨大的壓力。說這些話時,我能體味到他們心中的喜悅,這喜悅也傳染到了我臉上,我露出一絲微笑??稍谀戏嚼锏囊庾R里,南方的天也不是很冷,況且今年每天都有暖暖的太陽,照在每一個散步在校園的人身上。我宿舍有個北方同學(xué),他說南方怎么會有這股鬼天氣,我們不解,問怎么了,他說南方不下雪的天比下雪的北方冷多了,在家里,他只要穿三四件衣服,可到了這里五六件都不夠。漸行漸遠的是寒冷……走進心中的是溫暖……寒冷中的溫暖。望著老師的背影,回想起今天的事。到了車站,在我的數(shù)次勸說下,她才肯離開。在這開著暖氣的屋子里,聽著老師充滿愛意的話語,我的心里,也有一股暖氣在縈繞。她時而點頭時而微笑?!蔽倚Υ?。我忙說:“沒關(guān)系,開始上課吧!”“那么急啊!我給你泡了杯熱茶,那么,邊喝邊上課吧!”又是關(guān)切的笑?!鞍パ剑@么冷的天,真是苦了你了,臉都凍紅了。逆著寒風(fēng),讓我寸步難行,終于到了老師家,我按響門鈴。那句關(guān)懷的話使我冰冷的雙手變得溫暖,仿佛使血液循環(huán)變得歡快,感動在我心中?!鞍パ?,你別站在這兒呀!冷不冷?到這兒來坐!”一位老奶奶關(guān)切地詢問我。車又向前行了一站。上了公交車,迎面的暖氣使我緊張的神經(jīng)頓時放松下來。天,站臺上只有零星的幾個人?!斑@該死的天氣,怎么偏讓我趕上了呢?”我憤憤不平,開始打退堂鼓。雖然父母的話仍在我耳邊回響,但我仍下不了決心。然而在我心中,那永遠抹不去的一段溫暖的記憶卻發(fā)生在深秋初冬之際。他頂著嚴寒酷暑,伴著晨昏落日,費力地蹬踩踏板,一路向前,從沒遲到,想著想著,我的鼻翼微酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。站在校門口,看爺爺仍騎著車
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