“六一”慶祝活動結束語(參考版)
2024-10-25 14:03本頁面
【正文】 甲：今天，我們是校園里的一棵幼苗，乙：明天，我們就是建設祖國的棟梁。讓我們用掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎！結束語：甲：乘著溫暖的春風，我們積極向上； 乙：沐著和煦的陽光，我們茁壯成長； 甲：伴著悠揚的歌聲，我們結伴遠航； 乙：踏著歡快的節(jié)拍，我們追尋夢想！甲：六一，譜寫我們永遠的快樂，乙：六一，記載我們無比的幸福。乙：六一，像一首美妙的詩，抒發(fā)我們真摯的情感 甲：六一，像一曲歡快的歌，唱著我們快樂的童年 乙：六一，像一篇稚嫩的字，寫出我們成長的腳印 甲：六一，像一幅漂亮的畫，描繪我們生命的精彩乙：某某學校承辦的《綻放的生命——慶“六一”暨校園藝術節(jié)文藝匯演》已經(jīng)拉開了帷幕。這次活動的設計方案由學校自主發(fā)展聯(lián)盟文體部整體策劃，他們 在活動前充分征詢了全校學生的意見，真正讓六一成為孩子自己的節(jié) 日。涂鴉坊里，孩子們盡情地展現(xiàn)自己美術天賦與才華，在這里孩子 們把色彩與水墨當游戲； 八個游藝園里，或是在套圈，或是在擲飛鏢，或是在夾玩具……在這里孩子們動手又動腦，品嘗著勝利的喜悅；操 場上保齡球大賽、踩石頭過河、投籃比賽，在這里孩子們不斷地挑戰(zhàn) 自我，體會成功的樂趣；司令臺邊想唱就唱的隊伍排成了長龍，優(yōu)美 的歌喉展現(xiàn)了孩子的自信與勇氣； 飛速旋轉的大風車和展翼飛翔的紙 飛機滿載著低年級孩子們童年的夢想； 四年級的拼圖大賽更是孩子們 智慧與耐心的體現(xiàn)； 畢業(yè)班的孩子對母校的一片深情都化為無聲
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