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正文內(nèi)容

高考語文作文預(yù)測)素材(參考版)

2024-10-25 12:52本頁面
  

【正文】 。他歷來提倡“古為今用”,非常重視歷史經(jīng)驗。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。無所不讀毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、軍事等社會科學(xué)以至一些自然科學(xué)書籍無所不讀。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾畫?!堵?lián)共黨史》及李達(dá)的《社會學(xué)大綱》,他各讀了十遍。他批注的版本,現(xiàn)存的就有三種。他看過的《紅樓夢》的不同版本差不多有十種以上。通過反復(fù)誦讀和吟詠,韓集的大部分詩文他都能流利地背誦。認(rèn)真地學(xué),反復(fù)地讀毛主席從來反對那種那種只圖快、不講效果的讀書方法。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時間,今天看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)看完的。游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。名人讀書故事:毛主席讀書故事幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。可是上課的時候,我就不認(rèn)識你了。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他對那個小朋友白了一眼,又用心地聽老師講課了。這個小朋友心里挺不高考語文作文素材高興,使勁拉了拉高士其的衣服,這一來,高士其回過頭來了。覺得一個人玩沒有勁,就湊到高士其的耳朵邊,輕輕地說:“我們來玩斗青蛙吧!”高士其坐得端端正正,正用心聽老師講課,這個小朋友的話,他根本沒有聽見??墒怯幸惶欤@個小朋友嘟著嘴,沖著高士其說:“你到底認(rèn)識我嗎?”高士其覺得很奇怪,說:“咱倆是好朋友呀,怎么會不認(rèn)識你呢?”這個小朋友氣呼呼地說:“那你剛才上課的時候,為啥不理睬我呢?”高士其一聽,笑了起來。高考語文作文素材校長摸摸高士其的頭,表揚(yáng)他是一個守紀(jì)律、懂禮貌的好學(xué)生。校長講完了話,叫高士其站到他身邊來。在開學(xué)典禮上,校長站在臺上講話。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級的教室里。開門的是位老伯伯。他跑到學(xué)校門口一看,大門還緊緊地關(guān)著呢。開學(xué)那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背著新書包,上學(xué)去了。他是一位科學(xué)家。他的能力就發(fā)展得越快,可以預(yù)期的成就就越大。就做不成任何事情;目標(biāo)渺小,就做不成任何大事?!睆拇烁郀柣非笾絹碓礁叩哪繕?biāo),逐漸成為舉世聞名的作家。這年秋天,他白天替人抄寫,晚上自己寫作和學(xué)習(xí)?!备郀柣邮芰怂囊庖姡掏窗言姼逋哆M(jìn)了火爐里,開始創(chuàng)作小說??侣暹B科讀了,皺起眉頭對他說:“你的詩太難懂了。當(dāng)他動筆時,就抄了其中的—些詩句?!备郀柣樕下冻鲕P躇的神色?!澳銥槭裁床话阉鼘懴聛砟??這些故事不就是很好的文學(xué)作品嗎?”卡留日乃建議他說。后來,在許多年當(dāng)中,只要—回憶起這種愚蠢行為,我就感到—種奇恥并藐視自己。高爾基開始強(qiáng)烈地意識到,自己看不起自己,自甘潦倒,這比什么都可怕。在這期間,他看到了窮苦人民是怎樣的高考語文作文素材生活以及他們身上所蘊(yùn)藏著的反抗力量。從那時起,高爾基覺得,要生活下去,總要有個奮斗目標(biāo)。于是,他又奔波于伏爾加河兩岸,備受沙皇統(tǒng)治下人間地獄的煎熬。1884年,16歲的高爾基抱著上大學(xué)的愿望來到了喀山。那時,外祖父的家業(yè)瀕臨破產(chǎn),實(shí)在無力供他繼續(xù)上學(xué)。高考語文作文素材名人故事:追求目標(biāo)越來越高的高爾基1873年,高爾基的父親因霍亂突然去世。之后,楊時回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”?!獣?,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了?!?,楊時同—起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。程顥高考語文作文素材死后,又將楊時推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。2008年,他贏得了首個國家隊榮譽(yù),代表阿根廷奧林匹克隊奪取了金牌。在阿根廷國家隊,梅西從青年隊級別開始嶄露頭角,05年世青賽上他以6球奪取最佳射手。在2003年11月的一場友誼賽中,年僅16歲的梅西首次代表巴薩一隊出場但梅西代表巴薩一隊在正式比賽中出戰(zhàn)還是在一年之后——2004年10月西甲聯(lián)賽巴薩對西班牙人,梅西在第83分鐘替換德科上場,也讓阿根廷小將成為代表巴薩在聯(lián)賽中出場的第二年輕球員。加泰羅尼亞人毫不猶豫的就給他在俱樂部注冊并安排他去醫(yī)療部接受治療。在試訓(xùn)期間,梅西的表現(xiàn)征服了巴薩青年隊教練,他們迫不及待的與梅西簽訂了一份2012年才會到期的工作合同,卻忘記國際足聯(lián)相關(guān)規(guī)定,未滿20歲的球員不得和俱樂部簽定5年以上的工作合同。家里的經(jīng)濟(jì)條件難以承受小梅西的治療費(fèi)用,由于他的天賦被巴薩的雷克薩奇看中,在2000年將他帶到諾坎普,梅西舉家搬遷到歐洲。7歲的時候這個小家伙就在紐維爾老男孩隊倍受稱贊。,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢想,夢想??,那說明你還沒有勝他的把握。,而意志則是這個花園的園丁,意志既能夠使肉體“貧瘠”下去,也能用“勤勞”使它“肥沃”起來。,留給別人的同時,也留給了自己。,但決不能盲目。,他實(shí)際上已有所得。,一靜可以制百動。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時,卻又被自己輕而易舉地拋棄了。,人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。,眼睛看到的就都是溫暖。,惟厚可以載物。,那它真的就只是苦難。,然后,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬于成功。,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢醒后的清晨,無奈地投入另一種漂泊??,我們必須決定什么是重要的事??,陽光只有一種顏色。,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響你人生的一個時期,甚至影響你的一生?。愤b《平凡的世界》),不在空洞的追求里,而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存,同時也幫助別人生存中。,不幸的家庭卻各有各的不幸。,常常從無視公理開始,社會的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。;失敗是對追求者的一種考驗。,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。,人生多么顛簸,都會有擺渡的船,這只船就在我們自己手里。,其實(shí)是公平的,它遵循一條鮮為人知的補(bǔ)償原則:它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者,讓在生活中失去最多的強(qiáng)者,也收獲最多。,眼睛可以到達(dá),眼睛不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。你不能改變?nèi)菝?,但可以掌握自己。成功與失敗的裁決,不是在起點(diǎn),而是在終點(diǎn)。雖遇挫折,但決不氣餒;每次跌倒,隨即站起;別人放手,他仍然堅持抓??;別人后退,他仍然奮勇前行。,漏掉了許多珍貴的昨天。,我們是“孤本”且不可重復(fù);俯對孩童,我們是至尊至高的唯一;面對友情,我們是密友最珍貴的財富;面對事業(yè),我們是不可或缺的主宰。,好比平川走馬,靜水行船。,把一切簡單的事做對即不簡單。,而在于培養(yǎng)新視角。,而是堅持夢想的過程!,容易滿足就是天堂。,另一道就會打開。,看擔(dān)當(dāng);逆境順境,看胸襟;是喜是怒,看涵養(yǎng);有舍有得,看智慧;是成是敗,看堅持。改變能改變的,接受不能改變的。(林希《土》)三、俏皮話精選集!,明知是錯的也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知是愛的也要去放棄,因為沒結(jié)局;有時候,明知路沒了卻還在前行,因為習(xí)慣了?!币筮x好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。這是對聰明的一種嘲弄。二、立意可參考如下:1.妥協(xié)與堅守2.方與圓(剛?cè)岵?jì))3.圓融中的堅持4.靈活變通與原則堅守閱讀下面的材料,按要求寫一篇不少于800字的作文?!八睂Α按蟮亍笔且环N突圍,相對于人生而言,面對困境、挫折,如何突圍,則是人應(yīng)該加以思考的。“大江東流攔不住”,水付出妥協(xié)的代價,但實(shí)現(xiàn)了東流入海的目的,這是“攔不住”的,這也是水在妥協(xié)中的有所“堅守”。隱喻類材料的寫作,自然現(xiàn)象與人生社會的道理之間并非簡單的對應(yīng),“妥協(xié)”盡管是解決紛爭與沖突的良好方法,但也不能夸大其作用,妥協(xié)并不能完全消弭所有的分歧與不和。與儒家的進(jìn)取哲學(xué)相比,道家的生存智慧常常不被看好,那種如水的柔潤、圓融、變通和忍讓常常被我們拋棄,但在現(xiàn)代社會,人際交往、族群融合、階級共存、國家和諧,往往需要妥協(xié)精神,這種共存之道,是現(xiàn)代社會的一種基本價值。這里,重要的是對核心概念“妥協(xié)”的內(nèi)涵與外延的厘定。水與大地的沖突,水選擇的路徑是妥協(xié),是繞路走,不碰硬。隱喻類材料首先要尋求自然現(xiàn)象與人生社會的相似點(diǎn)。審題時抓住重要信息“水要跟大地妥協(xié)”與“最后還是向東流,那是擋不住的”,提取一組矛盾概念:“妥協(xié)與堅持(堅守)”。要求:(1)立意自定,角度自選,標(biāo)題自擬;(2)自選文體(詩歌除外),不少于800字;(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;(4)不得抄襲,不得套作。當(dāng)然,最后水還是往東流了,那是擋不住的。天下的江河很少有直直的,大多是拐來拐去的?!疚念}解析】:自尊、自愛、自信、自強(qiáng)!敬畏生命!我們(萬物),都是獨(dú)一無二的存在,都是最美最特別的存在,都是不輸任何存在的存在。
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