【正文】 。七、鞏固知識布置課外作業(yè)（利用PPT放出相關作業(yè)題）。2敢于表達自己的思想，善于當一個忠實的聽眾，并要有團隊的合作精神。計算出本節(jié)課各組和個人的得分情況，樹立本節(jié)課我們學習的標兵（得分一、二者）和示范組（得分最高者）。五、小結總結本節(jié)課的主要學習內(nèi)容和如何利用各種信息資源有目的的、積極主動學習。五、學習情況自評利用PPT放出預先制好的學習情況自評評分表，教師簡單講述相關內(nèi)容和得分標準，每位學生根據(jù)自己今天的學習情況對照內(nèi)容標準對自己公正評價，一分鐘后由各組組長收齊上繳。進行評價（在PPT設計的各組和個人學習情況匯總表上寫出各組和個人的相應情況，利用PPT放出相關題目的參考答案，最先舉手者代表本組和個人回答問題，分值計入組內(nèi)搶答項和個人得分項）。三、拓展學習案例分析，再次進行情景設置，通過媒體的報道和身邊實例，讓學生強烈樹立環(huán)保意識，真正意識到保護環(huán)境從小事做起，從身邊做起。進行評價和補充知識講解以及對學生進行愛護環(huán)境，為美好家園出把力的思想滲透教育（利用PPT放出相關題目的參考答案，以及補充的知識講解，講述和圖片演示結合，圖片里有配樂《二泉映月》和《命運交響曲》。必答題的比賽：各組按照預定的一組至四組的順序依次回答教師的提問（利用PPT放出相關題目和需要的圖片）。（利用PPT放出相關內(nèi)容）。必答題答對得10分或者20分（背誦或者自己的正確理解表達），答錯得0分；搶答題答對得20分或者40分（背誦），答錯得負10分或者負20分（背誦或者自己的正確理解表達）；必答題不會的題立即變?yōu)閾尨痤}，只能由其他組人員搶答，本組沒有機會，得分搶答得分標準相同。必答時每組按座位順序（從前到后和從左到右結合）有兩次機會回答本組的問題。（利用PPT放出相關內(nèi)容）3）比賽評比辦法。自學時間為3—4分鐘。2）自學教材時間和要求。再次設疑：到底哪些因素會影響我們的健康，會對幼兒的健康發(fā)展構成威脅呢？相信在下面的學習中，你們會很快得到答案。提示：這些圖片及視頻可以利用百度、優(yōu)酷網(wǎng)等網(wǎng)絡手段搜索。下面我們來共同觀看一些畫面，請大家邊看邊認真思考：以下哪種環(huán)境下生活我們會擁有真正的健康？我們的幼兒才能擁有真正的健康？利用PPT放出在生活中和網(wǎng)絡中收集的有關環(huán)境方面的圖片和視頻進行情景設置，通過強烈的情景反差對比，讓學生初步形成健康的環(huán)境理念，樹立環(huán)保意識。前面我們學習了“什么是真正的健康？”（利用PPT放出相關內(nèi)容進行復習和學生齊答同步）。教學過程：一、教學引入同學們！大家好。教學理念：通過學生自主學習探索和分組比賽等方式完成教學任務，達成教學目標。如：《春天在哪里》、《健康歌》、《我們的生活充滿陽光》、《二泉映月》和《命運交響曲》等。與健康相關的各種影像和文字圖片。知識概述性問題的講解。分組比賽法：分小組設必答和搶答，小組成員合作、分工，完成學習任務，檢查學習效果。討論法 ： 小組討論。榜樣法：樹立示范組和學習標兵。教學時長：15分鐘 教學方法：自主學習探索法 ：自己看教材，利用網(wǎng)絡收集資料和在生活中細心觀察積累學習素材等進行自學探索。學會利用各種資源積極、主動去求知、解惑，積極探索，找到解決問題的辦法。進一步明確學習本學科的重要性，學會利用各種資源積極、主動去求知、解惑，樹立良好的健康觀念。利用所學知識靈活分析、解決生活中出現(xiàn)的不健康因素的危害，讓自己和幼兒健康成長。、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒，傳染病流流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質(zhì)。體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。，準備第二天的晨檢消毒工作。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。離園時對園內(nèi)場地加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥善處理并送醫(yī)院診治，并及時向園長上報，事后進行事故原因分析。，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務。對于作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進食安全。，要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。對于一周未來園者，通知園長，做好處理。督促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。(3)每天檢查的側重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。四查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園。二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等。(1)晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫(yī)務室接受晨檢。有關幼兒衛(wèi)生保健工作計劃6一、每天衛(wèi)生保健工作：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。同時加強對常見病的預防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的39。各班級的衛(wèi)生，我們都落實到每位教師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充足、空氣清新。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生，保育員做到每天的清潔工作。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整，做好膳管會記錄，平時把反饋的情況傳給家長，提高菜譜的質(zhì)量。五、合理安排飲食每周合理制定菜譜，必須每兩周有新花樣。四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識，開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。按時發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。三、具體工作安排（略）有關幼兒衛(wèi)生保健工作計劃5根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下保健工作計劃一、把好本學期新入園幼兒的體檢關對于新入園幼兒，每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價。當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒及時記錄。掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。（三）、衛(wèi)生習慣為幼兒準備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手，特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣。遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。制定合理的進餐時間與次數(shù)，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。（二）、兒童營養(yǎng)管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園主任做好保育管理。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。有關幼兒衛(wèi)生保健工作計劃4