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正文內(nèi)容

競(jìng)聘教務(wù)處副主任[精選合集](參考版)

2024-10-25 11:46本頁(yè)面
  

【正文】 借我你的慧眼,給我你的一票,還你我的精彩。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將盡快熟悉教務(wù)管理業(yè)務(wù),協(xié)助主任規(guī)范并細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,抓好課堂教學(xué)、做好教學(xué)檢查和質(zhì)量分析,以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。我注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性存在,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;注重與各任課教師的溝通和配合,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高;注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。我雖從未擔(dān)任過(guò)管理干部。曾獲金華市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng),東陽(yáng)市擂臺(tái)賽一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)物理競(jìng)賽獲浙江省團(tuán)體優(yōu)勝。從傳統(tǒng)教學(xué)到新課程教學(xué),我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換教學(xué)方式,與時(shí)俱進(jìn)。從擔(dān)任新教師的那天開(kāi)始到今天的高級(jí)教師,我一直在努力。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,在教研組、學(xué)校有著良好的群眾基礎(chǔ),為日后開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。我沒(méi)有過(guò)人的才干,卻一直以用心做人來(lái)彌補(bǔ)。教務(wù)處工作對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,但是我有信心有能力做好這一工作。今天,我來(lái)參加競(jìng)選,是來(lái)做自我挑戰(zhàn)的!更是來(lái)接受大家檢驗(yàn)的!平時(shí)的我甘當(dāng)“老黃?!?,今天的我想做“千里馬”,希望能得到在座各位伯樂(lè)的支持。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流,效率是最高的?,F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開(kāi)始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),還往往需要一點(diǎn)耐心。我在XX年侯河初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí),學(xué)校沒(méi)有實(shí)驗(yàn)員,每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后,一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示,學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。又如生物課講“眼與視覺(jué)”時(shí),如果只是應(yīng)付考試,只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫,簡(jiǎn)單且短期效果好。酒精燈遲到早退。如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫,通氫以后再點(diǎn)燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。第二句教育名言:“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了,我看見(jiàn)了就記住了,我做過(guò)了就理解了。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問(wèn)題開(kāi)始。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開(kāi)始。剛參加工作的教師如果沒(méi)有教過(guò)而去考試的話不一定就能強(qiáng)過(guò)好學(xué)生,但教過(guò)后就大不一樣了,這是因?yàn)樵诮痰倪^(guò)程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。圖書館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書香氣?;顒?dòng)平臺(tái)上,興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開(kāi)展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量,我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。中學(xué)教育中,如何指給學(xué)生一條河?我個(gè)人認(rèn)為可從兩方面著手:一是思想上;二是活動(dòng)平臺(tái)。我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了,我看見(jiàn)了就記住了,我做過(guò)了就理解了。在教學(xué)質(zhì)量提高上,思路決定出路。我叫聞金元,2年前的中層競(jìng)聘,我已經(jīng)將自己參加工作以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行了展示,今天在此處省略若干字,不再擔(dān)擱大家的寶貴時(shí)間,主要就競(jìng)選的教務(wù)處副主任一職的工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流,效率是最高的?,F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開(kāi)始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),還往往需要一點(diǎn)耐心。我在XX年侯河初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí),學(xué)校沒(méi)有實(shí)驗(yàn)員,每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后,一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成,憑一股熱情
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