【摘要】鄭州科技學院《單片機原理及應用》課程設計1課程設計的目的.................................................12課程設計的任務與要求......................................2設計目的................
2024-12-10 02:21
【摘要】目錄摘要.............................................1一、引言........................................2二、系統(tǒng)設計方案................................2...................................2..
2024-11-09 16:37
【摘要】魔幻搖搖棒設計報告課題:基于STC89C52單片機的魔幻搖搖棒設計參賽組員:電信1006班王楊通信1006班強永龍時間:神奇魔幻搖搖棒原理:“搖搖棒”是基于人的視覺暫留原理的,通過分時刷新16個發(fā)光二極管來顯示輸出文字或圖案等信息的顯示裝置。輸出信號頻率的控制通
2025-01-19 16:49
【摘要】學校代碼10126學號本科學年論文題目基于51單片機搖搖棒的設計院系專業(yè)名稱
2025-06-27 01:27
【摘要】《LED搖搖棒設計》第1頁共13頁摘要隨著科技的不斷發(fā)展,社會的不斷進步,供人們娛樂休閑的工具越來越多,搖搖棒作為科技與娛樂相結合的產物,必然會隨之成為一個熱點產品。“搖搖棒”是基于人眼視覺暫留原理而產生的,當進行搖動時
2025-05-16 12:04
【摘要】海南軟件職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)基于單片機的搖搖棒模型畢業(yè)設計目錄摘要 1Abstract 2緒論 31 總體設計方案 5 搖搖棒原理及介紹 5 硬件設計 5 軟件設計 62 硬件電路實現(xiàn) 6 STC89c52單片機介紹及基本電路 6 STC89C52芯片 6 復位電路 8 時鐘電路 9 LED基本介紹及原理 10 LED
2025-06-30 19:39
【摘要】海南軟件職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)基于單片機的搖搖棒模型畢業(yè)設計目錄摘要-------------------------------------------------------------------------------------------------------1Abstract--------------------------
2024-08-30 15:04
【摘要】基于51單片機的16LED搖搖棒設計2020年05月15日星期五上午11:54大家知道,人的眼睛存在視覺暫留現(xiàn)象,正因為眼睛的反應遲鈍,才豐富了人的視覺感受。LED搖搖棒很好地利用了人眼的視覺暫留特性。下圖是基于51單片機控制、16只高亮度LED發(fā)光二極管構成的搖搖棒,配合手的左右搖晃就可呈現(xiàn)一幅完整的畫面,可
2024-11-06 08:16
【摘要】??飘厴I(yè)設計(論文)基于單片機的搖搖棒設計摘要隨著人們物質生活水平的提高,人們對精神生活的追求也愈加強烈,對信息的渴求已成為了人們必不可少的需要,更加簡捷與新穎的信息傳遞方式無疑會給人們帶來耳目一新的感受。而現(xiàn)代工具務求簡捷化、便攜化,因此,搖動顯示裝置的到來,必將會給人們帶來一種新的方便的文化傳遞方式?!皳u動顯示裝置”,俗稱“搖搖棒”,是基于人的視覺暫留原理的,
2025-06-30 19:38
【摘要】目錄1緒論 1 1 2 2 3 3 3 4 4 6STC89C52單片機簡介 7STC89C52芯片 7LED基本介紹 9LED硬件電路 9LED內部結構及原理 10時鐘電路 11復位電路 12 13 15 15 16 17 20、軟件分別調試及聯(lián)合調試 20硬件調
2025-06-23 12:43
【摘要】目錄1緒論...................................................1..............................................1...................................1......................
2025-07-05 16:59
【摘要】基于單片機的LED顯示搖搖棒的設計第1頁、共20頁1引言系統(tǒng)設計要求設計并制作一個依靠搖動能顯示字符、圖形的LED顯示棒。系統(tǒng)設計的基本要求:設計一個基于LED的顯示棒,其中LED燈必須呈線狀排列,并至少使用16只,系統(tǒng)采用電池供電,搖動顯示棒時形成的亮燈扇形區(qū)域能讓人分辨出字符“A”、文字“電”以
2024-12-11 09:31
【摘要】單片機課程設計項目名稱基于單片機的秒表設計專業(yè)班級通信102班學生姓名青瓜指導教師?
2024-11-14 02:43
【摘要】通信102班,姓名青瓜基于單片機的秒表設計單片機課程設計項目名稱基于單片機的秒表設計專業(yè)班級通信102班學生姓名青瓜指導教師…
2025-01-21 15:08
【摘要】單片機原理與應用課程設計報告作品名稱:基于AT89S52的16LED搖搖棒專業(yè)班級:測控技術與儀器學號:zhengzhongxing39姓
2025-06-08 07:24