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正文內(nèi)容

班級包粽子活動策劃書(參考版)

2024-10-25 11:02本頁面
  

【正文】 (四)趣味有獎知識競賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。(二)端午飄香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”?!棒兆营劇薄T诨顒咏Y(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。三、活動結(jié)束,主持人總結(jié)包粽子活動方案通用7一、活動目的端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。人們賽龍舟的短片。端午節(jié)由來的短片。主持人:端午節(jié)是怎么來的呢我們一起來看一個短片。主持人:明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛(端午節(jié)) 支持人:,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識,以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。包粽子活動方案通用6農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學(xué)到知識是我們最終的目的。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。(測試內(nèi)容附后) 五、活動可行性:首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容。所以想借此了解一下我校同學(xué)對端午節(jié)的認(rèn)識。這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。操作:現(xiàn)場兩名工作人員。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。了解雄黃酒現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少小小心理測試——你是哪種粽子四、活動形式:時間上暫定場地:學(xué)校食堂側(cè)門邊制作香囊民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運(yùn)的香囊。二、活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。包粽子活動方案通用5一、活動目的:農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。指導(dǎo)語:做香包的時候要注意些什么? 在音樂聲中,嘗試自制香包。 (1)研究制作香包的方法步驟?!净顒舆^程】觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。知道與小朋友保持合適的`距離,注意用針的安全。包粽子活動方案通用4【活動目標(biāo)】知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。將各自包的粽子相互交換,在展現(xiàn)自己手藝的同時進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。針對社區(qū)各類階層,認(rèn)真制定不同類型的活動方案。慶端午”、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結(jié)合,激發(fā)群眾參與熱情。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦“粽子民俗文化節(jié)”,內(nèi)容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節(jié)日生活。二、抓活動促和諧。同時,進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛社會、愛家情感。在社區(qū)懸掛“文明過節(jié)”宣傳橫幅,渲染過節(jié)的喜慶氛圍。一、抓教育促氛圍。四、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎:1名二等獎:3名三等獎:6名包粽子活動方案通用3端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,從三方面入手,用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。如兩名選手同時包扎完成,按個數(shù)多少取勝。包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)
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