治理三亂制度(參考版)
2024-10-25 10:59本頁(yè)面
【正文】 2012年3月。注：此方案如有與上級(jí)文件精神相抵觸時(shí)，以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。個(gè)人和年組的評(píng)優(yōu)、評(píng)先等一票否決；取消績(jī)效工資和第13個(gè)月工資。（7）拓寬溝通渠道，公開舉報(bào)電話。如班主任教師、數(shù)學(xué)教師、英語教師等。（4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會(huì)，聘請(qǐng)社會(huì)上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會(huì)。（3）家長(zhǎng)大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育，傳達(dá)學(xué)校的要求與措施，同時(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，取得家長(zhǎng)們的監(jiān)督與配合。（2）召開座談會(huì)進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。學(xué)校設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”，每月最后一周周四作為校長(zhǎng)接待日，對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來信、來訪等進(jìn)行接待處理，對(duì)違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會(huì)辦班提供學(xué)苗和場(chǎng)地，或給社會(huì)辦班上課。在教師中開展“教育形象工程”活動(dòng)，樹教師教學(xué)正氣，樹教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)評(píng)估，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校憑《收費(fèi)通知單》收費(fèi)，家長(zhǎng)憑通知單繳費(fèi)。附：領(lǐng)導(dǎo)小組名單與職責(zé)分工：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：郭貴學(xué)副組長(zhǎng)：馬力學(xué)、佟大為組員：張健波、李本杰、潘振福、畢振奎、鄭福星（2）職責(zé)分工：總負(fù)責(zé)人：郭貴學(xué)具體分工：七年組：李本杰 八年組：潘振福 九年組：張健波規(guī)范收費(fèi)行為。三、主要措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、總體目標(biāo)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，讓學(xué)校成為一片真正的凈土。二十一、凡發(fā)生公路水路“三亂”問題的單位和個(gè)人，一律給予處罰，情節(jié)嚴(yán)重的交司法機(jī)關(guān)處理。十九、熱情接待和處理人民群眾來信來訪，并按規(guī)定認(rèn)真及時(shí)調(diào)查處理；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦結(jié)有關(guān)轉(zhuǎn)辦信訪，凡署名來信、來訪件，處理結(jié)果必須與當(dāng)事人見面，上報(bào)報(bào)告中附當(dāng)事人反饋意見。聘請(qǐng)監(jiān)督員，定期征求群眾意見。十六、堅(jiān)持教育為主，處罰為輔原則，不以罰代繳，以罰代管，不得下達(dá)罰款收費(fèi)指標(biāo)，不得利用職權(quán)推銷產(chǎn)品、強(qiáng)買強(qiáng)賣、強(qiáng)行服務(wù)，或向檢查對(duì)象索要財(cái)物、收受賄賂等。十四、執(zhí)法執(zhí)收和管理人員嚴(yán)格遵守儀容風(fēng)紀(jì)，著裝整齊、舉止大方，使用禮貌用語。十二、全面執(zhí)行交通管理各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格履行檢查職責(zé)，嚴(yán)禁無執(zhí)法資格的人員超范圍查車，無代其他部門征費(fèi)、罰款等行為。十、檢查取證設(shè)備齊全有效，硬件設(shè)施符合規(guī)定要求。工作中要做到有標(biāo)準(zhǔn)、有要求、有檢查、有考核、有記錄。七、注重隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，加強(qiáng)人員管理。五、建立健全各項(xiàng)治理措施，層層簽定責(zé)任狀，確保責(zé)任落實(shí)到位。
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