【正文】 好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。乙：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。甲：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎？乙：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。乙：又到了今天的故事講壇欄目，我向大家推薦的是一則童話故事：《粗魯?shù)男±鲜蟆窂那坝幸恢恍±鲜?，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。1：問候禮儀平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師，說“老師好”；遇見幾位老師，說“老師們好”；與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；常用文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”；使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。合：親愛的老師、同學們，你們好！甲：紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目開始啦！乙：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。同學們，在這個美好的三月，讓我們播種下禮儀的種子，每天做有禮儀的事情，使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長大我們相信，這樣的良好風氣終會像蒲公英播撒種子般傳遍全校！文明禮儀廣播稿 13甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。這真可謂是“隨風潛入夜，潤物細無聲”呀！我們的身邊其實還有許多擁有美好品質(zhì)的人，只不過需要一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。當然，他自己也是以身作則。他不但自己成績好，講文明，講禮貌，而且，他還樂于助人，幫助其他同學共同進步。他在家中，擁有著一顆孝心，每天幫父母做些力所能及的事，給父母減輕壓力每天晚上，都是由他來做的晚飯了！在學校里，他又有一顆樂于助人的心，他做好了老師的小助手，經(jīng)常幫老師做事，而且他還幫助同學，是我們班上的大哥哥，我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。沐浴在文明美好的風氣里，我們的心變得明凈，充滿正能量。在xx市每月的“創(chuàng)文整建”評比活動中，xx中學均名列前茅，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。教務(wù)處把學生的合作互助、文明守紀作為學校課堂改革的重點對學生進行培養(yǎng)。軍訓后，政教處趁熱打鐵，出臺了兩操（早操、課間操）三餐整隊有序進出場制度、班級衛(wèi)生責任區(qū)制度、文明寢室評比制度、小學生放學老師有序護送等制度。讓我們攜手并肩，共同努力，讓文明永遠在我們身邊!文明禮儀廣播稿 11xx市xx中學今年下學期以來，學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學生的文明禮儀教育，政教處、團委、教務(wù)處等各處室出臺一系列舉措，加強對學生的文明禮儀教育，取得了豐碩的成果。不過，也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。每天當你走在街道上，都可以聽見大家“您好”之類的問候語，當你去坐公交車的時候，總能看見年輕人給爺爺奶奶讓座的情景，當你走進學校里，你又能看見學生小老師問好的情節(jié)，當你走進家庭里，你還能看見孩子給父母做事的情節(jié)然而作為中華民族的我們，則更要做到講文明懂禮貌。讓我們攜起手來，共同努力，使黑龍泉小學的明天更加文明有禮，和諧美好！ 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養(yǎng)?！皣?尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，作為學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行 中?！蔽拿鞫Y儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。今天下午第六節(jié)課下后進行衛(wèi)生大檢查，請各同學做好衛(wèi)生保潔工作。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！我是主持人徐銘爽大家中午好！今天的主要欄目有《校園新聞》，《德育之窗》下面的欄目是《校園新聞》1. 今天又是星期一了，同學們周末是否洗好自己的鞋子、襪子、書包、紅領(lǐng)巾等物品呢，希望能看到同學們干凈整齊的著裝風貌。男：再見！音樂響文明禮儀廣播稿 9付出一份真誠，打造愛的世界。女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。請你來告訴我們吧！我們的點歌臺將幫你傳送你的祝福！女：一首好聽的歌送給所有的同學，還有我們最最敬愛的老師。女：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。男：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。男：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。付：集隊禮儀集隊要做到快、靜、齊，去專用教室、階梯教室、飯?zhí)?、操場的過程中要排隊，不講話，行走樓梯間時腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學習和休息；做操時動作整齊劃一、精神飽滿；升旗時，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；聽到國歌響起，升旗儀式正在進行時，不能隨意走動；如果遲到，應(yīng)在原地立正站好，面向國旗敬禮；唱國歌時要莊重、音調(diào)、歌詞準確，聲音洪亮；聽國旗下講話時，要專注，要尊重發(fā)言人，對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。請六（4）班葉琪琪和付加琪為大家?guī)淼亩Y儀小知識。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。四、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。二、繼續(xù)保持校園清潔，尊重值日生的勞動。課外，同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。女：還有呢？校園的綠化在春雨的滋潤下吐出了新綠，雪白的廣玉蘭，鮮紅的杜鵑花，金燦燦的迎春花都在競相開放，好似在歡迎我們的到來！男：多美的校園春景，其實不光景美，人也美！同學們也用實際行動支持學校建設(shè)。男：我知道，這是老師們加班加點努力的結(jié)果。女：現(xiàn)在還不成，工人叔叔還在施工呢。男：你能給大家講講都有哪些變化？女：可以，你看萬象館的智慧樹和操場邊的蘑菇亭已建設(shè)得初具規(guī)模。女：我是主持人戴燕男：我是主持人張昊天女：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗乙：同學們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行!甲：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習。他愛學校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。他會尊敬師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……甲：文明禮儀無處不在，體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。老師們，同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前。管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆。 親愛的老師們，同學們，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己帶來溫馨，帶來快樂?！咎啤繌默F(xiàn)在開始，做一個講文明懂禮貌的文萃好少年，做個人人夸贊的好學生！【許】老師們、同學們，文心之聲就要和大家說再見了。（以下由學生主持）【唐】親愛的同學們，《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里。就餐禮儀：餐前洗手。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。放學時，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。頒獎完畢按指定路線歸隊?；顒咏Y(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。下面，我們再來學習集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀集會禮儀：舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速、安靜、整齊，并提前進入操場，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會開始。出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。積極參加學校的各項活動?；顒佣Y儀：課間活動時，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。下課時，應(yīng)做好下節(jié)課課前準備后，再離開教室。別人發(fā)言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。上課時，如有特殊情況晚到班級，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進入后方可回座位。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正 后向 老師問好，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下。指甲內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)?！咎啤浚簩W校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。【許】：我是一（1）班的小主持人betty，今天是12月1日，星期四?！竞稀浚河H愛的老師們、同學們，早上好！文心之聲又和大家見面了。【唐】：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。（結(jié)束音樂）文明禮儀廣播稿 5【唐】：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。B：最后希望每個人都成為我們興隆場小學的文明禮儀之星。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚?！碧铺谀涿?，緬伯高隨即講出事情原委。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。詩曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。 到了長安，緬伯高拜見唐太宗，并獻上禮物。隨從們勸他說：“已經(jīng)飛走了，哭也沒有用，還是想想補救的方法吧。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。A：路過沔陽河時，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來，想給它洗個澡。接下來為您帶來的是禮儀小故事《千里送鵝毛》B：故事發(fā)生在唐朝。B：聽完了文明禮儀之歌，讓我們放松一下心情，聽一首好聽的歌曲《左手右手》。上學放學要排隊，緊緊跟隨不落下。B：首先請聽《文明禮儀之歌》A：我是文明小學生，行為規(guī)范記心中；家長送到校門口，進了校園自己走；見到老師有禮B：大大方方問聲好；道德早餐吃得飽，書聲朗朗效益高；讀后摘抄不能忘，日積月累有文化A： 上課聽講要專心，遇到困難走在前。排隊領(lǐng)取食物，排隊時做到不擁擠，不吵鬧。A：任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。B：向別人借東西，要先征得別人同意。A：不給同學取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。B：遇到老師或客人時主動問好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言條。頒獎完畢按指定路線歸隊。B：各種活動中，都要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”如：愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。B：積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。A：積極參加學校的各項活動。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進行溝通。分組活動時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不單獨行動。B：集體外出活動要服從管理。A：活動禮儀：課間活動時，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。B：下課時，應(yīng)做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。B：課堂小組合作時，要有合作和全局意識，聽從組長安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團隊的成功。A：別人發(fā)言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。A：注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。起坐時做到桌椅無聲響。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立amp。整理好衣服。A：課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事(做好課前準備。女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。頭發(fā)適時梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。指A內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。A：每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。B：形象禮儀有什么要求嗎?A：按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！文明禮儀廣播稿 3合：親愛的老師、同學們，中午好!A：我是主持人