思想作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人剖析材料共5篇(參考版)
2024-10-25 10:40本頁面
【正文】 通過此次活動(dòng)，我大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)水平和執(zhí)法水平必將大有提高，人員的素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，真正樹立起文明、嚴(yán)格的隊(duì)伍形象，為龍?zhí)秴^(qū)市容管理做出更大的貢獻(xiàn)。（2）、順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平，加強(qiáng)與班子其他成員的溝通和協(xié)作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。二、產(chǎn)生問題的原因及整改措施產(chǎn)生上述問題的主要原因，一是缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，直接導(dǎo)致理論水平和業(yè)務(wù)能力停滯不前；二是創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作方法因循守舊；三是對自身要求不嚴(yán)，不能時(shí)刻以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。（3）、執(zhí)法能力方面：過多的以領(lǐng)導(dǎo)身份自居，忽視了對條例法規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握，導(dǎo)致自身的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平停滯不前，對所領(lǐng)導(dǎo)的中隊(duì)更多的看成績，對具體執(zhí)法工作的開展和落實(shí)不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊(duì)員。參照縣局下發(fā)的《思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案》，回顧一段時(shí)間以來的個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)了一定的問題，剖析如下：一、存在的主要問題（1）、思想作風(fēng)方面：忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí)，放松了對人生觀和價(jià)值觀的改造，政治理論水平停滯不前，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒有加強(qiáng)對新問題、新情況的思考、研究和解決；科學(xué)決策和民主領(lǐng)導(dǎo)在自己身上落實(shí)的不夠好，更多的是采取大隊(duì)長的意見和辦法，沒有完全發(fā)揮自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的作用；在日常工作中過不了人情關(guān)，有時(shí)礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律；作為大隊(duì)督察工作的負(fù)責(zé)人，工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)辦理，實(shí)際上阻礙了大隊(duì)建設(shè)的不斷提高。此次縣局組織開展的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，對于我所的隊(duì)伍建設(shè)和工作開展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和推動(dòng)作用?，F(xiàn)在的科學(xué)化、現(xiàn)代化、高效化的工作節(jié)奏要求自身牢固樹立精英意識(shí)、大局意識(shí)，雖然只是一名普通工作人員，但履行好自身職責(zé)，積極進(jìn)言獻(xiàn)策的思想認(rèn)識(shí)必須牢固樹立，更多的思考我要做什么，我能做什么，我該怎么做，以實(shí)際行動(dòng)為我縣紀(jì)檢監(jiān)察做出更多、更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身理想和工作績效的統(tǒng)一。逆水行舟，不進(jìn)則退。同時(shí)，增強(qiáng)大局觀念，爭取協(xié)作增效，不懂的問題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，在工作中把握好明確的方向，堅(jiān)持原則，明辨是非，提高主動(dòng)性。（二）明確目標(biāo)，提高認(rèn)識(shí)。二是從實(shí)踐中總結(jié)理論。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)從兩個(gè)方面學(xué)習(xí)：一是從理論中學(xué)習(xí)理論。另外，拿得起，放得下，扛得住，站出來的勇氣和魄力都需錘煉。（四）精英意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。（三）處理復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。（二）工作思路有待調(diào)整。根據(jù)要求，我認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析和總結(jié)，主要情況如下：一、存在問題（一）理論功底仍需加強(qiáng)?？傊?，我會(huì)在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身缺點(diǎn)，使自己成為一位經(jīng)驗(yàn)型，聰明型，奉獻(xiàn)型，樂教創(chuàng)新型的校級領(lǐng)導(dǎo)，讓自己成為一位合格的，使人滿意的，叫師生尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)！并為之奮斗畢生。一是本身帶頭，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，出滿勤，帶好班，不弄特殊化；二是在吃喝接待、用車等方面嚴(yán)于律己，按制度辦事；三是發(fā)揮模范帶頭作用，要求老師做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要經(jīng)得住老師和組織的監(jiān)視與時(shí)間的考驗(yàn)；四是帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)治教。加強(qiáng)勤政廉政。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。要當(dāng)堂及時(shí)布置、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并將學(xué)生完成作業(yè)情況納進(jìn)學(xué)業(yè)成績當(dāng)中。教師在課堂組織中，必須做到節(jié)節(jié)點(diǎn)名，并將情況及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反饋。修建良好學(xué)風(fēng)。大力宣傳表彰愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、關(guān)心學(xué)生、勤于研究、教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師。要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺發(fā)揚(yáng)黨的良好傳統(tǒng)和作風(fēng)，寬于待人，嚴(yán)于律已，積極參加組織生活會(huì)、論文征集、優(yōu)良課比賽、示
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