最美班級評比方案(參考版)
2024-10-25 10:30本頁面
【正文】 行政辦公室2016年10月20日。評比小組成員：宿舍管理員、各部門第一負(fù)責(zé)人。七、評委組成員名單：組 長：吳 瓊副組長：銀勝、馬俊平、閆興旺成 員：高秀枝、王建英、林瑤、李怡人及各班班主任巴彥中心校 2017年3月1日班級文化建設(shè)“最美教室”布置及評比方案巴彥中心校 2017年3月第五篇：最美宿舍評比方案最美宿舍評比方案員工宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn) 1)員工宿舍床鋪檢查標(biāo)準(zhǔn)；員工的床鋪應(yīng)保持整潔有序，床單無褶皺，被子應(yīng)在起床后及時折疊，且須保持較好外形；若在檢查中發(fā)現(xiàn)有不折被子或床單褶皺的情況，給予扣2分處理； 2)員工宿舍鞋類物品擺放檢查標(biāo)準(zhǔn)；員工的各類鞋子（包括拖鞋、布鞋、球鞋、皮鞋、運動鞋等）應(yīng)定點整齊擺放（放于床鋪底下，且不能超過垂直床沿邊線或鞋架上），不允許鞋子放置在公共走道中或其它位置，違者給予每次每個宿舍扣2分處理； 3)員工宿舍門窗、墻壁檢查標(biāo)準(zhǔn)；員工宿舍房門要保持清爽干凈，窗戶要保持明亮潔凈，門窗上不得有雜物，用手摸上去不得有明顯積灰，違者給予每次每扇（門/窗）扣1分處理；不得在墻壁上亂寫亂畫，或是打孔、挖洞以及張貼不健康圖畫等，違者每次給予每個宿舍扣2分處理。五、評比時間：定于2017年3月24日上午。教室外墻填充完整（如：教師寄語、班級照片、作品等）（20分）教室地面干凈，桌椅物品擺放整齊，無雜物創(chuàng)意特色：根據(jù)班級實際情況采取個性化布置（2分）整體效果：整體感覺溫馨和諧、布置合理，有綠化，實用美觀。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機會（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學(xué)生榮譽展示欄等）。具體方案如下：一、總體要求，讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室，維護好教室，使學(xué)生在建設(shè)班級文化中受到鍛煉，受到教育。四、評比時間：第十周（具體時間見通知）五、設(shè)立獎項：“最美教室”一、二、三等獎若干名。教室公示欄：能體現(xiàn)班級風(fēng)格。（作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機會。圍繞主題精心設(shè)計、構(gòu)思，內(nèi)容能體現(xiàn)實際的教育意義。要求：設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時效性，能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。（3）門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰。四、具體要求：（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。教室環(huán)境布置，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點、年級特點，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。具體內(nèi)容如下：二、參加對象：一至七年級31個班三、總體要求精心策劃，要讓班級的墻成為會說話的宣傳窗口，設(shè)計有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地及相關(guān)的文化長廊。附：各班經(jīng)費不超過伍佰元，不能挪作他用。
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