【正文】 。（6）在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒（7）班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？ ①可以 ② 不可以（四）拍手學(xué)兒歌小學(xué)生要記牢，都平安大家樂(lè)!三、總結(jié)：我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②用抹布擦桌凳。② 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。（2）如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？ ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。G、不得讓校外人員到學(xué)校玩耍。E、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、食堂、宿舍等地方要排隊(duì)按順序進(jìn)入，遵守規(guī)章制度。C、不采摘花朵、攀折樹(shù)枝、踩踏草坪，做一個(gè)文明的學(xué)生。A、不追逐打鬧，不快跑。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。6．學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？ ① 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。（我們班有專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈，無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。③ 無(wú)事不上樓。① 上、下樓梯不擁擠，靠右走。（有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。這一節(jié)課，我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。七．總結(jié)安全警句小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道； 過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)； 上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律； 家用電器和煤氣，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟； 發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙； 放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁； 遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜； 一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎； 發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110； 學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)； 安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提； 6 小學(xué)生安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案,第五篇：安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案雙溝實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全教育主題班會(huì)活動(dòng)教案級(jí) 班一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。防溺水。9防火災(zāi)。8防擠壓。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽(tīng)從指揮。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。二、學(xué)校安全手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的安排，不要接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門。不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘游販兜售的無(wú)衛(wèi)生保證的方便、垃圾食品，更不能喝酒。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀爬變壓器平臺(tái)，不要攀爬電訊發(fā)射塔、高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。一旦有電器設(shè)備引起火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，不要隨便插拔電器。如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡、樹(shù)林。不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品，生火時(shí)不要用汽油、柴油和酒精等引火。點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽(tīng)從指揮。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。二、學(xué)校安全手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。乘坐校車或其他車輛聽(tīng)從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。不要在馬路上追逐打鬧踢球、跳皮筋、玩耍，不扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。走路要走人行道，沒(méi)有人行道的，須靠右行走。）（四）自我調(diào)節(jié) 歸納方法：（一）堅(jiān)定理想，用名人名言、名人事例鼓勵(lì)自己（二）自我積極的暗示，我一定能行（三）找老師說(shuō)心里話，或找知心朋友說(shuō)心事（四）聽(tīng)音樂(lè)或多參加活動(dòng)等 第五篇：小學(xué)生安全教育主題班會(huì) 小學(xué)生安全教育主題班會(huì)活動(dòng)目的： 通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。、成功史：（堅(jiān)定的信念、積極的心態(tài)，讓林肯成功。，積極的心態(tài)有哪些？讓學(xué)生明白：要想成功，首先得要有積極陽(yáng)光的心態(tài)。大家先看一個(gè)故事，看看這個(gè)故事告訴你一個(gè)什么道理？（略）人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往鑄成了很大的差異。）時(shí)間荏苒，光陰似箭，同學(xué)們升上了一年級(jí)，大家?guī)е髯缘睦硐?，?lái)到學(xué)校追求知識(shí)。六、活動(dòng)過(guò)程（一）學(xué)生自背班訓(xùn)：“我自信我快樂(lè)，我拼搏我成功”。四、課前準(zhǔn)備收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。2讓家長(zhǎng)更了解學(xué)生的壓力，理解學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教育很好地結(jié)合起來(lái)。第四篇：小學(xué)生心理健康與安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)生心理健康與安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 一年級(jí)結(jié)合日常小學(xué)生的心理表現(xiàn)狀況，讓我對(duì)小學(xué)生心理健康知識(shí)有了較深的認(rèn)識(shí)和理解。（10）活動(dòng)延伸：a 請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。e要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。c教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動(dòng)，不能隨便去插電源。（8）設(shè)施方面的安全a學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如：?jiǎn)胃?、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動(dòng)，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意： b前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。d發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開(kāi)火場(chǎng)，禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。b在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹(shù)枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。消防安全十分重要。（7）防火安全人們的生活離不開(kāi)火。去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友，炫耀自己家的財(cái)富。外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。b 多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。（6）學(xué)會(huì)自我保護(hù)①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。周圍的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛，有的說(shuō)去告訴老師，有的說(shuō)告訴父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過(guò)路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。c 表演小品《小同學(xué)得救了》。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無(wú)情地淹沒(méi)了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。班會(huì)準(zhǔn)備：磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》，常見(jiàn)交通標(biāo)志，學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，節(jié)目表演。地震時(shí)，莫慌張，緊急撤至空地上。遇匪徒，1 1 0，機(jī)智巧妙去周旋。遇火災(zāi)，1 1 9，速離險(xiǎn)境求援助。細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。（十）綜合篇吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。面積大，冷水沖，涂膏藥。（九）：燙傷自救歌小朋友，被燙傷，莫要荒。獨(dú)自在家鎖好門，生人叫門莫應(yīng)聲。發(fā)現(xiàn)撥打一一九，遠(yuǎn)離火源再呼救。高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。如果實(shí)在逃不掉，跑到陽(yáng)臺(tái)再呼救。聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬(wàn)別碰它； 陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來(lái)打； 一人在家蹲，門是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧； 假如生人來(lái)，別把門兒開(kāi)；大聲打電話，歹徒最害怕； 壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸?。耗缢跃雀?溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。（四）飲食衛(wèi)生飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，用餐時(shí)間不嬉笑，細(xì)嚼慢咽消化好，無(wú)證攤販東西臟，不潔食品不進(jìn)口，自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。（二）課間安全遵守秩序進(jìn)校門，不擁不擠不奔跑，上下樓梯靠右行，先后有序不爭(zhēng)搶，走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險(xiǎn)，進(jìn)了教室要文明，不踩桌椅不攀高。小學(xué)生安全知識(shí)兒歌（一）交通安全走路要走人行道，過(guò)路要走橫行道，紅燈停，綠燈行，來(lái)往車輛仔細(xì)瞧，車行道上不玩耍，人行護(hù)欄不跨越。不玩電，不玩水。不喝冷水。（學(xué)生先紛紛暢所欲言，并發(fā)表聽(tīng)后的感受。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，所以我們要保護(hù)好自己，要有自我保護(hù)的意識(shí)。生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。生3: 急救要撥打“120”報(bào)警。師：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想說(shuō)些什么呢？ 生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍，這樣很危險(xiǎn)。（二）師講故事，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。輔導(dǎo)員總結(jié)：第二篇：小學(xué)生安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 小學(xué)生安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 《安全，伴我同行！》主題班會(huì) 活動(dòng)主題：安全，伴我同行！活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月13日 活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解一些應(yīng)必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，讓安全知