【正文】 如果不是因為我的能力原因，我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。職業(yè)規(guī)劃中期管理：如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)，我會認(rèn)真分析自己的實際情況，然后作出出決策。六、生涯的評估和反饋職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，規(guī)劃也不可能是萬能的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應(yīng)，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理，如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo)，我也不會就此放棄，我會認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距，然后作出決策。20xx—20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個人的交往。五、未來人生職業(yè)規(guī)劃20xx—20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：月薪在校階段充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備；在20xx年通過英語等級考試；在20xx年暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職（不計較工資多少）；有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè)；努力完善自己的品格；此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。四、建立初步目標(biāo)根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展。物流作為市場的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。三、物流的發(fā)展趨勢提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。自我劣勢；對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強(qiáng)，比較固執(zhí)。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！未來，掌握在自己手中！未來職業(yè)生涯規(guī)劃書10一、自我分析我是一名大一專科生，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能 信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。最后，希望家庭生活幸福美滿，有能力讓父母安享晚年。首先，能夠在自己的崗位上干出一些成績，教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可，確確實實是學(xué)生心中的好老師；科研成果得到社會的認(rèn)可，能夠解決教育領(lǐng)域中的一些問題?！?既然選擇了教育，就已經(jīng)注定了遠(yuǎn)離名利。未來職業(yè)規(guī)劃a、近期目標(biāo)：研究生畢業(yè)后，我想我不會像有些人一樣進(jìn)高校教書，雖然讀了研究生，但我是為了使自己增加知識提高自己，一直以來我就想回到家鄉(xiāng)做一名生物老師，當(dāng)然可能剛開始教學(xué)時沒有什么經(jīng)驗，但我寧愿從基層開始做起，慢慢地提高自己，從實踐中求真知，將自己這幾年所學(xué)毫無保留地傳授給我的學(xué)生，當(dāng)然無論什么時候都要與學(xué)生處理好師生關(guān)系。另外我認(rèn)為在第二學(xué)期中爭取期末考試成績在85分以上，同時還應(yīng)增強(qiáng)自己的綜合能力和素質(zhì)。四、學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)總目標(biāo)a、大學(xué)一年級（試探期）：步入大學(xué)后覺得自己的人生沒有目標(biāo)，對生活中的任何事物都逐漸失去了興趣，我開始思考自己的人生了，在這一期間，我曾認(rèn)真地想過生物科學(xué)這個專業(yè)是否真的適合我，并且做老師是否真的是我想要的。我所確定的職業(yè)傾向從小學(xué)到現(xiàn)在我喜歡的職業(yè)一直是老師這一職業(yè)，我認(rèn)為當(dāng)老師非常光榮并且擔(dān)負(fù)一種與民族未來相關(guān)的責(zé)任感和使命使命感。大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和熏陶，使我打下了扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和從教技能。我喜歡的職業(yè)：老師、醫(yī)生我所看中的職業(yè)價值觀：a、人際關(guān)系良好；b、工作穩(wěn)定有保障；c、能提供良好的受教育機(jī)會；d、工作不太緊張；e、外部壓力??；f、能充分發(fā)揮自己的能力特長；g、社會需要與社會貢獻(xiàn)大；職業(yè)分析：a、環(huán)境分析家庭：我的家鄉(xiāng)在一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，這里教育水平比較落后，父母均是地地道道的農(nóng)民，家境貧寒，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)已使家里背棄了沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)，一方面家里急需我出來工作減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面我自己也很急切的想用自己的學(xué)識回報生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，早日改變家鄉(xiāng)教育水平落后的面貌，從而提高家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平。三、職業(yè)取向分析我所感興趣的活動：自學(xué)看書、寫作業(yè)、看電影和電視、上網(wǎng)、打羽毛球、聽歌、跑步、交際等等。在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到挫折和克服自己的缺點(diǎn)時的對策和措施：在進(jìn)行規(guī)劃前，我認(rèn)為這一項非常重要，只有事先做好準(zhǔn)備才能以后遇事不驕不躁，冷靜面對。俗話說“金無赤足，人無完人”我也有許多缺點(diǎn)，比如說做事不夠細(xì)心，比較粗心，為此還犯過不少錯誤呢，另外，我認(rèn)為我的性格是屬于那種大大咧咧類型的，有時候說話沒什么遮攔，還有就是遇到急事時不能很好地靜下心來應(yīng)對；在學(xué)習(xí)方面，我覺得我沒有很廣的知識面，還有待加強(qiáng)和增廣，最讓我頭疼的就是我的口才了，因為普通話水平不是很好，所以在這方面也得多下功夫。我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一個人要想成就事業(yè)，必須先認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和改正自己的缺點(diǎn)。在這個學(xué)期中，我認(rèn)為我不能再這么頹廢下去了，必須為自己的現(xiàn)在和未來作一個合理的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃，為此我從一下幾個方面作了分析與規(guī)劃。但我們靠硬拼是不行的，正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”所以必須先好好地仔細(xì)地規(guī)劃我們的未來，然后按照所計劃一步一個腳印地去執(zhí)行，并付出持之以恒的努力，方能成就一番大事業(yè)。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落。人生之路是白手起家的，來吧，相信自己！未來職業(yè)生涯規(guī)劃書9一、提綱一個人想要在有限的生命成就一番事業(yè)，則必須對有限的生命進(jìn)行仔細(xì)的規(guī)劃，有目標(biāo)地奮斗著。（3）充分利用自己的工作條件來擴(kuò)大社交圈，注意同學(xué)的社交圈，重視與每個同學(xué)的互動，不論地位高低和利弊。（1）注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問題，正常工作自覺在大型嘈雜的辦公室中進(jìn)行自我訓(xùn)練。畢業(yè)之后，我選擇經(jīng)常與其中一些進(jìn)行交流。（2）踏上工作后，為了充分利用公司提供給員工的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案（一）差異。管理人才市場廣闊，在中國迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù)，必須符合中國國情，進(jìn)入中國的外國公司必須本地化，因此有必要了解西方管理理論，了解中國的國情也很有必要。事業(yè)方向：高級企業(yè)高管。（5）通過各種渠道提高以下水平：團(tuán)隊合作水平，溝通水平協(xié)調(diào)級別，穩(wěn)定的創(chuàng)新水平，效率意識，執(zhí)行力，領(lǐng)域權(quán)力，問題發(fā)現(xiàn)和解決問題的水平，泛化水平，規(guī)劃級別組織層面反應(yīng)水平等等（6）通過各種渠道，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素質(zhì)：感恩，升值，大膽忍耐，公差，等等。（3）繼續(xù)不斷提高英語和計算機(jī)技能，取得CET4和CET6證書，但是千萬不要參加考試。（2）積極參加社會實踐活動；有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識和工作水平，提高人際溝通水平，一如既往，自愿參加志愿活動。三、三年行動計劃大學(xué)生活真的很快新生一年即將結(jié)束，為了了解我在許多地方的缺點(diǎn)，尤其是，政治素養(yǎng)，個人道德和見識都需要長期改善。（4）沒有豐富的社會實踐經(jīng)驗；對知識的許多方面的理解不足，并沒有積極學(xué)習(xí)。（3）我的另一個缺點(diǎn)是我的脾氣。有時可能會被遺忘，有時候事情更沖動，考慮不是全面的。我的同情很棒。（6）強(qiáng)烈的焦慮感，做一個有計劃的事情。（5）就知識而言，我喜歡看有關(guān)歷史的書，軍事事務(wù)，和地理。（3）真誠慷慨，并喜歡與他人交流，強(qiáng)大的社交能力。（1）我的興趣更廣泛，事物的接受程度很強(qiáng)。因為通過以前的自我理解，我認(rèn)為在組織領(lǐng)導(dǎo)層，在交流層面上還是有可能的，同時，我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理（工商管理），這與企業(yè)專業(yè)水平相對接近，最主要的是我在這方面有理想，我的夢想是有一天有自己的公司！二、我的優(yōu)缺點(diǎn)沒有人是完美的。（5）座右銘：知識決定命運(yùn)，夢想未來！一般來說，我認(rèn)為我的潛力仍然很大，因為我相信我可以我一直對自己充滿信心，我相信將來我會有更大的發(fā)展空間，當(dāng)然，這是基于我們自己的努力。（3）相關(guān)知識：通過通常的課堂學(xué)習(xí)加上業(yè)余時間的自學(xué)，對我所學(xué)的專業(yè)知識有特別深入的了解，同時，我對其他專業(yè)知識有所了解。（1）我的個人水平：我知道我的水平仍然相對不足，但是經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，大學(xué)生活和運(yùn)動我認(rèn)為我的社交能力比較強(qiáng)，有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平和較強(qiáng)的實踐水平。從總體上講，我認(rèn)為我的智力仍然高于平均水平，更專注于關(guān)注，善于觀察記憶力強(qiáng)更加開放強(qiáng)大的想象力。這可能是我的主要缺點(diǎn)之一，在預(yù)測事物方面，它很樂觀，但同時也有強(qiáng)烈的焦慮感。堅持某些事情，不會輕易放手。（2）人格的性別特征：我的人格對性的沖動，情緒不穩(wěn)定且容易波動。（1）人格的態(tài)度和特點(diǎn)：我的人格更加誠實正直，相對謙虛但不乏傲慢，嚴(yán)肅點(diǎn)，做事勤奮負(fù)責(zé)同時，有一定的創(chuàng)新意識。同時，我更關(guān)心體育新聞。那就是我們的職業(yè)設(shè)計！一、職業(yè)設(shè)計書就其本身而言，我認(rèn)為我的興趣和愛好實際上很廣泛。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。在考慮之前，我一直有做任何事情的習(xí)慣，有一個小計劃，當(dāng)然，這不是意外的問題。有一種方法：預(yù)先設(shè)置好一切，的確，如果你不前進(jìn)，您將被廢除。是，人生的道路是漫長的，因為這是對你生活意義的解釋；人生的道路是短暫的因為您每天都過著自己的生活?！边@只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，其過程之艱難是可想而知的成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。通過職業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)生可以避免盲目追趕社會就業(yè)潮流，克服隨意仿效他人的成功，話被動為主動，化不知所措為胸有成竹！“生有涯，而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。李開復(fù)地經(jīng)歷告訴我們，里哦阿杰自己，找到適合自己地職業(yè)時成功人生的前提。但就是這樣一名計算機(jī)行業(yè)的巨臂，曾經(jīng)放棄全美前三名的哥倫比亞大學(xué)法律系已修成的學(xué)分，轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué)默默無聞地計算機(jī)系。有了這些具體充分地準(zhǔn)備，你才能作一個有效的決定，勇敢邁出職業(yè)生涯的第一步，為以后的職業(yè)成功奠定監(jiān)視地基礎(chǔ)。于是這個在貧民窟里長大的孩子，按著自己的規(guī)劃，一步一步實現(xiàn)著自己的夢想。一個善于規(guī)劃自我的人，總能把握自己的命運(yùn)。明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使你不理想與現(xiàn)實的努力結(jié)合起來，腳踏實地的努力。大學(xué)生在制定職業(yè)生涯規(guī)劃就好比劉翔的訓(xùn)練計劃，每天的要求完成了，才能不斷激發(fā)自身的潛能，爆發(fā)一切可能！二、協(xié)助個人規(guī)劃自我實現(xiàn)理想職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有如一張生命的藍(lán)圖，它導(dǎo)向你一步步實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。一、協(xié)助個人認(rèn)識自我開發(fā)潛能學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以協(xié)助大學(xué)生正確認(rèn)識個人特質(zhì)、興趣和能力傾向使其對自身的優(yōu)勢于劣勢經(jīng)行理性的分析；了解自己的職業(yè)價值觀，樹立正確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)理想；將職業(yè)目標(biāo)和實際想結(jié)合，做出恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)定位；學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的措施步驟，不斷增強(qiáng)自己的職業(yè)能力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和能力。在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句發(fā)人深省的話：你今天站在哪里不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。一言蔽之，進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的目的是為了使你的人生更精彩，使你的大學(xué)無憾。對未來的深入探討與規(guī)劃會使你更有自信心和能力去面對挑戰(zhàn)。任何對人生目標(biāo)精密的規(guī)劃和設(shè)計都可能隨著時間的推移而變得不合時宜。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰……生命總是神秘莫測、難以預(yù)料。其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點(diǎn)，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個長足的進(jìn)步。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。一個人要想獲得成功，就務(wù)必那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選取與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達(dá)。成功沒有捷徑，但是有方法。”如果你對自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃。或許，大學(xué)畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。就應(yīng)在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。同時，在制訂每年的計劃時，還要思考到自己的精力和效率問題。近期目標(biāo)的計劃主要就應(yīng)思考到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際狀況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會是一場空。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。我對自己有信心。鍛煉，鍛煉，再鍛煉。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。熱愛自己的事業(yè)。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有個性的資質(zhì)。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。職業(yè)選取:公務(wù)員職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。五、職業(yè)選取樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)能夠成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。職業(yè)分析及企業(yè)分析a、職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。再加上金融危機(jī)所帶來