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小班保育員工作總結(jié)-小班保育員工作總結(jié)(參考版)

2024-10-25 09:04本頁面
  

【正文】 因此我能熱情對待每一位家長,注意和家長的溝通。五、家園互動。雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。午休時教孩子把厚衣脫了,鞋子放整齊,床鋪認(rèn)好,安靜入睡,培養(yǎng)幼兒良好的午休習(xí)慣。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。幼兒如果進(jìn)行戶外活動,我將及時給他們遞毛巾擦汗、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。三、照顧好幼兒的一日常規(guī)生活。二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。這就需要我在工作中做到:(1)虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。這學(xué)期我?guī)У氖谴蠖?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還配合園長完成好園務(wù)工作,下面我就總結(jié)一下這學(xué)期的工作情況:一、做好保教工作,不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗。老師和保育員兩者配合,互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長,把我們的幼兒園越辦越好。,確保幼兒安全。教育幼兒要安靜愉快地進(jìn)食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿勺子。教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬鉛筆,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作。老師和保育員兩者配合,互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長。,確保幼兒安全。教育幼兒要安靜愉快地進(jìn)食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成飯前便后手臟就洗的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬鉛筆,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作。總之,我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,力爭我班成為全園最好的班級。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,讓幼兒養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。良好的進(jìn)餐習(xí)慣。清潔衛(wèi)生習(xí)慣。四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作 在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動。三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作 通過一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全。二、做好幼兒的安全護(hù)理工作天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量。小班: 高彩芬2017年1月5日小班保育員工作計劃白牙幼兒園 高彩芬一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。接送孩子時主動和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。幼兒園工作是需要政策支持,是團(tuán)隊合作,保教結(jié)合,家長配合,我知道要搞好幼兒園班級工作,家長的配合是非常重要的一個環(huán)節(jié)。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助武老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。四、做到保教結(jié)合。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們遞毛巾擦汗、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。三、照顧好幼兒的一日生活。二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。這就需要我在工作中做到:(1)虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到了保教結(jié)合,下面我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。幼兒園保育工作鎖碎而又非常重要,一份學(xué)期總結(jié)也無法全部記錄下保育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從孩子們一句句“老師,我要上廁所”、“老師,我還要打點(diǎn)飯”、“老師,請你幫我穿下衣服”、“老師,我還沒有梳頭發(fā)”等這些話語中,感受孩子們一天天的成長,越來越喜歡幼兒園的集體生活,會主動向老師問好的表現(xiàn)中,我們小班的四位老師覺得非常的開心,在明年我們會更加團(tuán)結(jié)一致做好保育工作。本學(xué)期12月份,盛徐潔小朋友患手足口傳染病,我班老師得知信息后,利用休息時間將所有的毛巾、口杯、玩具等有直接接觸的物品均進(jìn)行消毒,沒有其它小朋友受傳染。第四、幼兒衛(wèi)生保健工作。在午睡中,有專門的老師巡回檢查,確保幼兒將被子蓋好,不把被子蓋過頭,糾正不正確睡姿。第三、午睡活動。第二、戶外活動。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,我們小班的四位老師以高度的責(zé)任心,利用鼓勵、表揚(yáng)、正確引導(dǎo)等多種方法指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐。下面我班從四個方面對本學(xué)期的保育工作做個簡單的總結(jié):第一、就餐活動。在這學(xué)期,我們班三位老師在班長劉婷老師的正確帶領(lǐng)下,在學(xué)期初就從本班實(shí)際情況出發(fā)制定了符合本班師幼的保育工作計劃,并在工作實(shí)踐過程中,認(rèn)真執(zhí)行計劃要求和一切以孩子為中心的指導(dǎo)思想,本學(xué)期未出現(xiàn)一例因護(hù)理工作不到位而讓幼兒身體不適或家長投訴。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。如:會自己搬椅子就坐,會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。因為年齡小,對成人的依戀感強(qiáng),我們就以游戲的形式對幼兒進(jìn)行練習(xí)。四、工作效果及努力方向?qū)τ谛“嗟暮⒆觼碚f,他們雖然踏入幼兒園快一年了,但是他們的生活能力有待提高。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。小班保育員工作總結(jié)14時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里主要是配合我們班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活情況,認(rèn)真聽取家長建議。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動:我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合幾位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。平時在遇到什么不懂得地方也會請教班里幾位老師。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。三、手腳勤快、經(jīng)常反思:雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤整理等等,除了手腳勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好。二、關(guān)心孩子熱心工作:“愛”是無私的,這也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,我會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。小班保育員工作總結(jié)13時間過得真快又一學(xué)期接近了尾聲,這學(xué)期我配的還是小(1)?。?)班,主要是負(fù)責(zé)班里的生活衛(wèi)生方面和配合兩個班老師的教育工作,努力完成自己分管的保育任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:一、學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保育工作:社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。透過這一學(xué)期的教育和幫忙,此刻幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫忙和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自我的事情自我做,到學(xué)期末,這群孩子在生活潛力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自我的小毛巾、小杯子,會自我用餐用,用餐時還能做到不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在群眾的教育下,幼兒也明白了就應(yīng)做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。小班老師的工作是煩瑣的,我們的付出得到家長的認(rèn)可,許多家長說:"老師你們真辛苦"聽到家長暖人心的話,我們老師再苦再累都值!新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自我的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一齊,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們應(yīng)對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。小班保育員工作總結(jié)12時間過得真快啊,一眨眼,學(xué)期歲末到了,回顧這小班下學(xué)期的保育工作,有辛酸、有成功、有快樂。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。如:會自己搬椅子就坐,會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步?!皭邸笔菬o私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng).。在合適的時候指導(dǎo)孩子們正確的如廁。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時和家長交流。首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。作為教師,我們班上的三位老師用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,讓孩子愛上幼兒園。以下是的,歡迎大家參考!一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。組織幼兒活動前,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。嚴(yán)格要求家長接送,采用“手遞手”方式,若要委托他人接送的情況,務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:加強(qiáng)幼兒安全教育工作,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。夏季到來,天氣炎熱,我及時的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席。積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防。保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時間。堅持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。學(xué)會男女分廁。堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作。經(jīng)常與保健醫(yī)生交流
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