小學(xué)體育活動方案(參考版)
2024-10-25 08:52本頁面
【正文】 請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。八、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。六、后勤工作：學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。每組隊(duì)員最后一個隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。規(guī)則:小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽開始，運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。五年級：一箭雙雕。以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位）方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。四年級：海豚戲珠。以投進(jìn)球的個數(shù)總計得出名次。兩名接球手交替上場接球。規(guī)則:接球手不許出圈，否則所接的球不算。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。（代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位）方法各班選兩名接球手交換接球。三年級：碩果累累。必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。規(guī)則:球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位）方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時間先后順序計算名次。手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。規(guī)則：選手必須繞過障礙物。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點(diǎn)對面）。人員待定。二、活動時間：待定三、活動地點(diǎn)：內(nèi)操場四、參加人員：全校師生。每年6月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示，進(jìn)行評比。做好對全校教師，全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作，重視“陽光體育活動”，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí)。八、活動器材活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。組織開展好上午30分鐘的課外運(yùn)動。每一名體育教師要認(rèn)真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。安全性原則各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責(zé)任心。每天一小時原則每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。）組長：張建廣 副組長：孫曉燕組員：李剛湯利秋李建下設(shè)“陽光體育活動”辦公室，掛靠體育辦公室任“
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