【正文】 奶粉罐、。區(qū)角體育角：為了給幼兒的強健體魄打下基礎，體育角的一切體育器材用品皆是老師用廢舊物品改裝再利用創(chuàng)造而成，家長很配合老師的工作，提供了很多的材料。走廊：以二十四孝為主題，利用廢舊紙板，用乳膠粘貼，并附上精美圖片展示。四、環(huán)境創(chuàng)設為了保障幼兒能在健康豐富多彩的文化環(huán)境中成長。家園溝通中抓住每次與家長的交流機會，共同解決具體的幼兒教育問題。利用隨談得到家長的理解和支持。三、家園聯(lián)系做好晨間接待與家長溝通了解幼兒在家情況把握幼兒在園的一日活動安排。重視幼兒的德育培養(yǎng)讓每個孩子都能爭做懂禮貌寬容禮讓懂得分享學會溝通適應集體生活。培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識養(yǎng)成良好的生活習慣，學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自己吃飯，不挑食的習慣。如遇發(fā)燒或病情加重幼兒要及時與家長聯(lián)系及時就診。做好幼兒常見病傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒園的二道晨檢關。幼兒活動室午睡房、每天進行84拖掃紫外線消毒。進行擦洗消毒及時開窗保持室內(nèi)空氣流通。使其盡快適應幼兒園環(huán)境喜歡上幼兒園。通過親子活動消除家長的顧慮，增強家園互動，讓幼兒更快更好的適應幼兒園生活。，多關心。，記好幼兒的的每日進步與差異。將知識織成一個完整、嚴密的知識體系三、家長工作，我班是新生在家長工作方面要做的尤為細致，常給家長打電話讓家長知道幼兒在園的一些情況。在認真學習了“1+X”的探究方案后，我認識到五大領域的教學不是相互獨立的領域，而是相互滲透并能有機結合、融會貫通的。讓圖片生情，讓墻壁說話 通過各種圖片、圖形，讓孩子在無形的規(guī)則中，養(yǎng)成良好的行為習慣。每日早操組織幼兒參觀中大班做操，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。隨時檢查幼兒的隨身是否攜帶危險物品（刀、釘子等）要求幼兒不能帶零食不穿拖鞋上 幼兒園。保證幼兒的安全對幼兒進行安全教育。讓幼兒主動向老師告之大小便并記錄情況。小班幼兒還小生活上需要老師的照顧、幫助和指導如：每日飯前老師要介紹食譜名稱，引起幼兒的食欲，教幼兒正確使用小勺并能獨立進餐。照顧幼兒的每日活動關注幼兒的成長。感到集體生活的快樂。制定主題活動實施各項計劃安排有趣的活動來轉移幼兒的不安情緒。還有部分幼兒跟老人生活，依賴性強，自理能力差，吃飯較慢，挑食等現(xiàn)象較突出，根據(jù)我班現(xiàn)況已做出班級工作計劃如下：一、以健康安全為核心,認真細致的做好保教工作。第四篇：小班工作計劃小班工作計劃時間過得真快，新的學期又來了。讓家長了解孩子一周上課的內(nèi)容、每一周哪些孩子在各方面都有進步，同時張貼一些育兒經(jīng)驗，讓家長在教育孩子方面得到解惑。孩子能夠茁壯成長，也是老師和家長的共同愿望。參加業(yè)務素質(zhì)的進修和學習，提高自己學歷水平，平時多看一些關于教育理論的書籍，更新教育觀念。加強對幼兒的安全知識教育，平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應變能力及方法。（三）保教結合，優(yōu)化班級嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，及時開窗通風。在布置主題墻與主題活動相關，融入到我們的主題教學中，成為我們主題活動的有機組成部分，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，同時為下一個主題做好鋪墊工作。（二）加強教學活動、豐富環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域內(nèi)容：在教學活動方面，我們注重創(chuàng)設良好的學習氛圍，讓課堂充滿活力。對幼兒進餐常規(guī)的教育：讓幼兒一口飯、一口菜地進食，不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動，在吃飯時不東張西望、不講話。四、具體工作措施：（一）繼續(xù)加強班級常規(guī)教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。確保幼兒安全，優(yōu)化班級生活。圍繞本班子專題，做好戶外體育活動。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育。學習，課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。經(jīng)過了上學期的學習，大部分幼兒能與同伴友好相處，并能幫助有困難的幼兒；我班幼兒的口頭表達能力比上學期好了不少，能表達自己的想法和意愿；幼兒在自我服務方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的新學期。小班工作計劃11伴隨著時間的腳步新又進入了一個新的學期，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。四，家長工作開學初我們會開展一次家長會，在本學期第一次家長會當中，我們會向家長介紹班級情況，讓家長初步熟悉班級教師，并向家長了解新生幼兒的性格，生活習慣，飲食情況等，更好的照顧到每一位幼兒。對那些能力較弱的幼兒，我們老師做到時時關注，適時幫助，以提高幼兒的自立能力。在英語方面，結合小班幼兒的情況，學說簡單的單詞和句式，進行基本的發(fā)音練習，能聽懂教師指令，初步提高幼兒對英語的興趣。在數(shù)學方面，本學期引進的蒙氏數(shù)學中，其教學用具新穎，能吸引幼兒學習的興趣，讓幼兒多看、多說、多做、多動。 同時也對幼兒進行安全教育，增強幼兒自我保護的意識。二，安全常規(guī)工作在常規(guī)的培養(yǎng)上，讓幼兒慢慢形成一種比較自覺的行為，如聽指令排隊，上課課堂紀律等，對少部分幼兒出現(xiàn)的`不良行為，給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，并在上學期的基礎上加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。而且小班幼兒在吃飯、小便等方面都是我們工作的重心。小班工作計劃10在一片歡天喜地的嬉鬧聲中，我們結束了愉快的寒假，新學期又要開始了，收拾心情，投入緊張的工作當中，現(xiàn)將這個學期的工作計劃擬定以下：一，保育工作經(jīng)過上學期的小班生活，班中每個幼兒都有了不同程度的進步和提高，大部分幼兒都基本已適應了幼兒園的集體生活。豐富幼兒的生活經(jīng)驗，將游戲與生活很好地融合，強化班級幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)幼兒相互間協(xié)商、合作的能力。提醒孩子參與整理、收放物品，主動負責快速地分類擺放游戲材料，養(yǎng)成良好的游戲行為習慣。在自主性游戲中啟發(fā)幼兒積極主動、有創(chuàng)造性地開展各種自主性游戲。三、具體措施創(chuàng)設溫馨、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環(huán)境，根據(jù)不斷變化的主題生成游戲內(nèi)容，適時投入相關材料，及時更新游戲主題，鼓勵幼兒參加游戲環(huán)境的創(chuàng)設、自主參與設計和制作游戲材料。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。根據(jù)主題活動，合理調(diào)整游戲，讓孩子們更加喜歡自主性游戲，從而在游戲中得到更大的發(fā)展。并能將成人的勞動較真實地反映到游戲中。鼓勵幼兒積極動腦筋，能主動利用一些替代物進行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。二、本學期游戲目標：1。在游戲結束，收玩具不會整理，特別是娃娃家游戲中，床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的，提供的材料灑得滿地都是，還有點心店里也是的，滿地都是點心。并能按自己的意愿選擇角色精心游戲，在游戲中，孩子們的交往能力、語言能力、動手能力等有一定的發(fā)展與進步，但幼兒能力參差不齊，大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗，而且對娃娃家游戲特別喜歡。其中轉出一名轉入一名，總人數(shù)與上學期持平。和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會。和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化三、家長工作帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。（二）常規(guī)培養(yǎng)秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。語言自己走、水果屋、小小運動會。理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演找秋天，感受季節(jié)的`變化。愿意接觸周圍的人。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。小班工作計劃8一、本月工作重點會插接、拼搭簡單的造型。根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標，制定本學期幼兒體能訓練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例，給與個別輔導和隨機教育。(二)合理安排一日活動，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。充分利用我園現(xiàn)代化電化教學設備進行教學，提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。在室外創(chuàng)設作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。具體措施組織本班老師學習《幼兒園指導綱要》、《xx省幼兒園教育指導綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、。明確班級人員工作職責，團結協(xié)作，形成健康向上的班風。將預成活動與生成活動有機的結合，制定適宜的活動計劃，合理安排一日活動環(huán)節(jié)，提供豐富的材料，科學、客觀記錄評價幼兒的學習情況，促進幼兒全面和諧發(fā)展。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識，有基本的自我保護能力。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上，幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。其中男生18人，女生13人，全部為新生。請家長