學(xué)雷鋒標(biāo)兵先進(jìn)事跡(參考版)
2024-10-25 08:34本頁(yè)面
【正文】 我們相信在廖瑤同學(xué)的帶動(dòng)下，將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來?！彼自捳f，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。她就是一個(gè)這樣的女孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替她擦黑板、打掃教室；見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來盡她最大的能力幫助同學(xué)解決困難??特別是在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到她們懂了為止；特別是在早早讀和晚晚讀時(shí)，她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起認(rèn)真讀書，并管好紀(jì)律；看到有同學(xué)開小差時(shí)，她比任何人都急，一心想著幫助別人??她從不炫耀自己。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長(zhǎng)起來了。同時(shí)，他還是個(gè)樂于助人的好孩子，班上有同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，問到他，他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他是三（1）班的勞動(dòng)委員，一直以來，他都是老師的得力助手，每天早上他都會(huì)早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)班上同學(xué)把衛(wèi)生打掃得干干凈凈的，做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里，他把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)近一年，她每天早上都會(huì)認(rèn)真地檢查同學(xué)們佩戴校牌和紅領(lǐng)巾的情況；有同學(xué)拾得錢、物上交后，她都會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地登記好，同時(shí)，她自己也是一位拾金不昧的人，近一年來，她多次拾得錢物都及時(shí)上交（上學(xué)期有一次拾得10元，本學(xué)期開學(xué)時(shí)她又拾得5元），她還是一名小組長(zhǎng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，她愛問老師，也愛獨(dú)自思索。上學(xué)是她最快樂的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，即使病了，她也還是堅(jiān)持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。第四篇：學(xué)雷鋒標(biāo)兵三（1）班學(xué)雷鋒標(biāo)兵名單及典型材料名單：劉萍、廖詩(shī)豪劉萍的典型材料：劉萍，今年8歲，是小圩中心校三年級(jí)（1）班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。通過這些平凡瑣事使其認(rèn)識(shí)到自身價(jià)值的所在，更離不開醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、關(guān)心。在我縣創(chuàng)文工作中，能積極加入醫(yī)院自愿者服務(wù)隊(duì)伍中，利用閑余時(shí)間宣傳創(chuàng)建文明縣城知識(shí)。在日常生活中，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，積極上進(jìn)，2聽從醫(yī)院安排。并讓老人及時(shí)休息、端來茶水，后和老人家屬共同去辦理住院手續(xù)，安排住院。能通俗易懂、委婉的向患者解說病情，囑咐注意事項(xiàng)，直至患者滿意而去。對(duì)危重患者做檢查時(shí)，能及時(shí)優(yōu)先、高效的安排檢查，協(xié)助患者家屬抬擔(dān)架、推輪椅、搬運(yùn)病人。科室工作人員團(tuán)結(jié)、和諧，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，業(yè)務(wù)技術(shù)過硬，思想作風(fēng)正派。作為科室的負(fù)責(zé)人，嚴(yán)把醫(yī)療質(zhì)量關(guān)，每份檢查報(bào)告都要親自審核、簽字。在認(rèn)真、負(fù)責(zé)、高效的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)科室廣大年輕醫(yī)師學(xué)習(xí)三基業(yè)
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