【正文】 因此，未遂事故要如同已經(jīng)發(fā)生的事故一樣對待，調(diào)查、分析、處理妥當。然而其危險后果是隱藏在人們心理上的嚴重創(chuàng)傷，其影響作用時間更長久。(6)未造成傷害的事故，習慣的稱為未遂事故。經(jīng)過驗收，證明危險因素已完全消除時。(5)采取預防類似事故重復發(fā)生的措施，并組織徹底的整改。便所有生產(chǎn)部位、過程中的操作人員，從事故中看到危害，激勵他們的安全生產(chǎn)動機。分清造成事故的安全責任，總結(jié)生產(chǎn)因素管理方面的教訓。(2)積極搶救負傷人員的同時，保護好事故現(xiàn)場，以利于調(diào)查清楚事故原因，從事故中找到生產(chǎn)因素控制的差距。(1)發(fā)生事故后，以嚴肅、科學的態(tài)度去認識事故、實事求是的按照規(guī)定、要求報告。關(guān)鍵在于對事故的發(fā)生要有正確認識，并用嚴肅、認真、科學、積極的態(tài)度，處理好已發(fā)生的事故，盡量減少損失。六、正確對待事故的調(diào)查與處理事故是違背人們意愿，且又不希望發(fā)生的事件。提高對物的不安全狀態(tài)的控制能力。物的不安全狀態(tài)存在的環(huán)節(jié)和部位、發(fā)生與發(fā)展、危害性質(zhì)與程度。(3)從控制人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，預防傷害事故，保證生產(chǎn)工藝過程順利實施，生產(chǎn)技術(shù)工作中應(yīng)納入如下的安全管理職責: 1)進行安全知識、安全技能的教育，規(guī)范人的行為，使操作者獲得完善的、自動化的操作行為，減少操作中的人失誤。為使操作人員充分理解方案的全部內(nèi)容，減少實際操作中的失誤，避免操作時的事故傷害。完成生產(chǎn)因素的合理匹配和現(xiàn)場布置。具體表現(xiàn)在:(1)生產(chǎn)進行之前，考慮產(chǎn)品的特點、規(guī)模、質(zhì)量，生產(chǎn)環(huán)境，自然條件等。兩者的實施目標雖各有側(cè)重，但工作目的完全統(tǒng)一在保證生產(chǎn)順利進行、實現(xiàn)效益這一共同的基點上。五、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù)工作是通過完善生產(chǎn)工藝過程、完備生產(chǎn)設(shè)備、規(guī)范工藝操作，發(fā)揮技術(shù)的作用，保證生產(chǎn)順利進行的。(2)反復訓練1)訓練要講求方法和程序，宜以講解示范為先，符合重點突出、交待透徹的要求。3)盡量使操作簡單化、專業(yè)化，使作業(yè)標準盡量減輕操作者的精神負擔，4)作業(yè)標準必須符合生產(chǎn)和作業(yè)環(huán)境的實際情況，不能把作業(yè)標準通用化。2)作業(yè)標準要明確規(guī)定操作程序、步驟。(1)制定作業(yè)標準，保障實施作業(yè)標準化的首要條件1)采取技術(shù)人員、管理人員、操作者三結(jié)合的方式，根據(jù)操作的具體條件制定作業(yè)標準。四、作業(yè)標準化在操作者產(chǎn)生的不安全行為中，由于不知正確的操作方法，為了干的快些而省略了必要的操作步驟，堅持自己的操作習慣等原因所占比例很大。自己解決有困難時，應(yīng)積極主動尋找解決的辦法，爭取各部門支援以盡快整改。定解決與改正的具體措施，限定消除危險因素的整改時間?！叭ā敝傅氖菍z查后發(fā)現(xiàn)的危險因素的消除態(tài)度。對于一些由于種種原因而一時不能消除的危險因素，逐項分析，尋求解決辦法，安排整改計劃，盡快予以消除。安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除危險因素，避免事故傷害，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。特殊安全檢查還包括，對有特殊安全要求的電氣、照明設(shè)備，通風設(shè)備，有毒有害物的儲運設(shè)備進行的安全檢查。3)特殊檢查。2)突擊性安全檢查。定期全面安全檢查的周期，控制在30天內(nèi)。1)定期安全檢查。規(guī)范檢查記錄用表，使安全檢查逐步納入科學化、規(guī)范化軌道。成立檢查組，安排檢查日程。2)業(yè)務(wù)準備。發(fā)動全員開展自檢，自檢與制度檢查結(jié)合，形成自檢自改，邊檢邊改的局面。2)成立由第一責任人為首，各車間人員參加的安全檢查組織。事故處理是否符合規(guī)則，是否堅持 “三不放過”的原則。作業(yè)標準化實施情況。安全教育是否落實，教育是否到位。落實了安全生產(chǎn)責任。2)各車間生產(chǎn)組織者，應(yīng)在全面安全檢查中，透過作業(yè)環(huán)境狀態(tài)和隱患，對照安全生產(chǎn)方針、政策，檢查對安全生產(chǎn)認識的差距。檢查的重點以勞動條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場管理，安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。(1)安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理。是消除事故隱患，落實整改措施，防止事故傷害，改善勞動條件的重要手段。5)受季節(jié)、自然變化影響時，針對由于這種變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進行的教育，其目的在于增強安全意識，控制人的行為，盡快地適應(yīng)變化，減少人失誤。4)安全意識教育的內(nèi)容不易確定，應(yīng)隨安全生產(chǎn)的形勢變化，確定階段教育內(nèi)容。3)結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓練，干什么訓練什么，反復訓練、分步驗收。二個月內(nèi)安全技能不能達到熱練的，應(yīng)及時解除勞動合同，廢止勞動資2)結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場的變化、適時進行安全知識教育。1)對學徒工、實習生的進行安全教育，重點偏重一般安全知識，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)紀律等。安全意識教育。安全技能訓練。安全知識教育。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育。有良好的接受、處理、反饋信息的能力。2)沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。(1)一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的心理素質(zhì)1)具有合法的勞動手續(xù)。因此，進行安全教育、訓練要適時