思想作風(fēng)紀(jì)律整頓剖析材料與整改措施(參考版)
2024-10-25 08:03本頁面
【正文】 。以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算。嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，“廉潔從政，嚴(yán)以律已”，時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，果斷按黨的紀(jì)律和要求辦事，不弄特殊化。落實(shí)批評(píng)、教育、復(fù)考制度，對(duì)不遵守校規(guī)校紀(jì)，嬉戲?qū)W業(yè)的學(xué)生要依照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)厲處理。嚴(yán)格考試紀(jì)律。要以負(fù)責(zé)的態(tài)度管理學(xué)生，維護(hù)課堂紀(jì)律，擴(kuò)大課堂效果。要把對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的管理放在學(xué)生管理的突出位置上，各方面通力協(xié)作，抓緊抓實(shí)。在職稱升級(jí)、工資提升、獎(jiǎng)金分配等方面堅(jiān)持正面導(dǎo)向，堅(jiān)持物質(zhì)嘉獎(jiǎng)、榮譽(yù)鼓勵(lì)并重，向優(yōu)秀教師傾斜。優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。作為一位領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終堅(jiān)持堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持不懈地為黨的終究理想和階段目標(biāo)而努力奮斗。二、努力方向和改進(jìn)措施加強(qiáng)黨性鍛煉。在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?，只講“大氣候”，不講“小環(huán)境”。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就不能從嚴(yán)要求自己。在政治學(xué)習(xí)時(shí)沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一門必修課來認(rèn)真對(duì)待。一直以來，總以為，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)小小的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無關(guān)，天踏下來有一把手頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，我一個(gè)普通的學(xué)校副職只要管理好老師，上好課就行。下面就對(duì)我的工作不足進(jìn)行剖析，以備于對(duì)癥下藥更好的進(jìn)行改進(jìn)。我將繼續(xù)認(rèn)真整改自己存在的問題和不足，努力改正和落實(shí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。我將抓住這次機(jī)關(guān)干部職工思想工作作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的契機(jī)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育教學(xué)政策方針，提高自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。以高度事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守，團(tuán)結(jié)同事，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，切實(shí)履行自己的職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作，努力提高自己的教育教學(xué)水平。帶頭增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)好教研教改，提高自己的理論素養(yǎng)。三、今后的整改方向堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義的信念。是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，工作忙加之自命清高，導(dǎo)致孤獨(dú)感較強(qiáng)。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際是不夠的，因此在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏全面性和系統(tǒng)性，在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上缺乏深入研究，在思想改造過程中缺乏有效性和實(shí)踐性，從而造成理論學(xué)習(xí)、思想改造與實(shí)際工作相脫節(jié)。以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子還在思想上，其主要原因有以下幾點(diǎn)：，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不經(jīng)常。客觀上自己存在只求過得去，不求上進(jìn)，沒有事業(yè)心，與其他同志相比差距也是明顯的。由于自己學(xué)習(xí)不夠，自身建設(shè)不夠重視，遇到工作中困難和不順心的事不是冷靜理性地分析主觀原因，如何正確對(duì)待，如何妥善處理，而是強(qiáng)調(diào)客觀。教學(xué)方法單一，工作不夠細(xì)致，對(duì)待學(xué)生不夠耐心，扶優(yōu)幫差工作做的不扎實(shí)。工作不夠深入，工作熱情不高。結(jié)合第二階段工作要求，聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等實(shí)際，將現(xiàn)階段個(gè)人存在的問題剖析如下：一、存在的主要問題：學(xué)習(xí)意識(shí)不濃，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不能長期堅(jiān)持，理論素養(yǎng)有所欠缺。保持和體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為同事、群眾作出表率，起到示范帶動(dòng)作用，并付諸于實(shí)際行動(dòng)。自覺遵守黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，增強(qiáng)自律意識(shí)，做到清正廉潔，自覺接受組織組織和群眾的監(jiān)督。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，端正自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)。以高度事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、切實(shí)履行自己的職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這次紀(jì)律作風(fēng)紀(jì)律整頓的精神，在思想上、政治上和行動(dòng)上與支隊(duì)保持高度一致，講黨性、講原則。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在路政理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，總是不愿占用個(gè)人時(shí)間去學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，對(duì)自己政治學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，存在學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象。二、存在問
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