【正文】 乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨。循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈。乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱。甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。乙：在這里讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一。老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。小朋友甲：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，一起動(dòng)起來(lái)吧。小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。老師：今天，是個(gè)好日子，小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。表演者：霍寶琪等指導(dǎo)教師：張敏張：過六一真好!胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說?胡：嗯~~喜樂年華張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn)音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》1張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等張：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：張文謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗我：說起我們小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!謝：為什么這么說啊?我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!張：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一瞬間我們放飛心中的夢(mèng)想讓化作絢麗的禮花我：我們盡情歡歌載舞為中國(guó)健兒加油為北京奧運(yùn)喝彩謝：讓化作和平的祈盼我們虔誠(chéng)祈愿祝福祝福中國(guó)平安昌盛祝福世界和平進(jìn)步四合：中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!二、節(jié)目張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。張：噢，六月的日子是多么地精彩。謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。結(jié)束語(yǔ):男1:載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，女1:載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，男2:敬愛的老師，親愛的同學(xué)，女2:讓我們心手相連，奮勇直前，合:祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!