國旗下講話稿——與法同行,快樂成長(參考版)
2024-10-25 06:49本頁面
【正文】 同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們?nèi)w學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、做一個守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長!謝謝大家！。二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。但隨著時代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到同學(xué)們的生活，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們知道有多少學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。然而，在我們的同學(xué)當中，有少部分同學(xué)缺乏起碼的道德修養(yǎng)，唯我獨尊，盛氣凌人，凡事不講道理，不能吃虧，度量極小，一來二往，很快“戰(zhàn)事”升級。應(yīng)該說，在幾千人的學(xué)校，發(fā)生一些小摩擦是難免的。同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了你們的幼稚與不成熟，可能偶爾會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。成長路上，有風有雨，坎坷崎嶇，遍布荊棘。我們要認真地接受法制教育，認真對待包括思想政治課、心理健康輔導(dǎo)課在內(nèi)的一系列有利于我們身心健康的活動。這包括日常行為規(guī)范、校紀校規(guī)等。聽到這里，我們不應(yīng)該思考些什么嗎？我們正處在人生大好的階段，青春年少，我們是八九點鐘的太陽，是民族的未來，可是我們中間怎么會有這樣殘忍的劊子手呢？有人覺得法律離我們很遙遠，殊不知他的一個自認為沒什么的舉動會讓其悔恨終身。當警察趕來時，他居然冷漠地認為這沒什么大不了的。法律意識的淡薄令人瞠目！類似這樣由于不懂法而引起的慘案還有很多，中學(xué)生王某沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的刀光劍影之中，荒廢學(xué)業(yè)、揮霍青春。事后，他在接受采訪時說他并不知道那是犯法的，他只是覺得好玩。慘劇不斷上演，而我們的反思何在？2002年四月某天下午，一高中生買了一袋冰粒，吃了一口后，向袋中加入了老鼠藥。這次，小秦沒有帶錢，李某就沖小毅刺了兩刀。在看守所內(nèi)，據(jù)外號叫“黃毛”的犯罪嫌疑人李某交待，找受害學(xué)生小秦擂肥，已不是第一次了，早在3月1號，他們就搜走了小秦一百多塊錢。今年三月的一天，沙市一中一名年僅14歲的學(xué)生小秦，在放學(xué)后遭到一伙人“擂肥”，小秦身上沒錢，結(jié)果被他們捅了兩刀?？墒钱斀裆鐣?，人們的法律知識卻日益貧乏，有研究表明，上世紀80年代至今，青少年的犯罪率不斷攀升，犯罪人員逐漸低齡化。我們有幸生活在21世紀的中國，親眼目睹了改革開放以來我國法律體系的逐漸完善、健全的過程。其實，法律和道德、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。四、遇到各種侵害時，不要忍氣吞聲，也不可采用野蠻的報復(fù)行為，而要拿起法律武器保護自己，維護自己的合法權(quán)利。二、認真學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。在此，我要告誡有這些不良行為的同學(xué)，懸崖勒馬，及時改正?！皬男旱酱髳涸俚阶飷?，其實只有一步之遙”。我校有極少部分同學(xué)違反這一規(guī)定，進入這些場所，對自己的身心造成極大的危害。四是隨意進入網(wǎng)吧、電子游戲室。三是頂撞師長，不接受教育。二是以大欺小，敲詐勒索。有幾種現(xiàn)象特別值得引起大家的重視：一是同學(xué)間打架斗毆。一個文明的國家，必然是一個法治國家；一個文明的校園，必然是一個紀律嚴明的校園；一個文明的人，必然是一個守法的人；一個文明的學(xué)生，必須是一個嚴格遵守紀律的學(xué)生。就是說，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日，目的是要求公民在12月4日前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路吧！描繪美好的明天！謝謝大家！成長路上，與法同行孫華芳（）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《成長路上，與法同行》。同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。這一點對于我們學(xué)生來說是很有用的，我們尚處于成長時期，所謂“路不鏟不平，事不為不成，人不教不善，鐘不打不鳴?！蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊！所以學(xué)校要求我們從一名合格的中學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會后
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