【正文】 本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制訂教育的措施與方法，共同搞好學(xué)生工作！爭(zhēng)取讓學(xué)生在新的一里得到一個(gè)新的生長(zhǎng)臺(tái)階！。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外，對(duì)于縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。抓住一切可用機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生思想工作本學(xué)期，除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外，還要抓住學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，搞好學(xué)生的思想工作。通過(guò)樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。（三）、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)要以開(kāi)學(xué)伊始學(xué)生各項(xiàng)習(xí)慣還沒(méi)成型為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。（二）精心準(zhǔn)備，開(kāi)好主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育及安全教育，確保班上班風(fēng)高尚，學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生。四、工作措施（一）、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)作為一名初中教師，要加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列。三、工作目標(biāo)通過(guò)細(xì)致入微的工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如何加強(qiáng)紀(jì)律性教育，習(xí)慣性養(yǎng)成教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。一月份：做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。十二月份：組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。做好期中考試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。十一月份：開(kāi)展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。十月份：結(jié)合國(guó)慶節(jié)，召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。召開(kāi)“我以哪種狀態(tài)面對(duì)新學(xué)期新班級(jí)新同學(xué)”的主題班會(huì)。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。五、各月份工作安排：九月份：做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行家校溝通。分析原因，制定合理的措施；幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，一步一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)心深處激發(fā)他們，用愛(ài)心感化他們。學(xué)期初通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生同學(xué)們喜愛(ài)的、信認(rèn)的班班委，明確分工及職責(zé)，制定班級(jí)工作計(jì)劃；定期召開(kāi)班委會(huì)，培訓(xùn)小“干部”，不斷提高他們的管理能力；幫助小干部樹立威信，讓全班同學(xué)自覺(jué)服從和信服。生活習(xí)慣的養(yǎng)成，教師提出明確要求，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家里是否有良好的生活習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，及時(shí)找學(xué)生談話，提供一些必要的幫助。良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生從身邊做起，從自身做起。通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。四、實(shí)施措施：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是需要長(zhǎng)抓不懈的過(guò)程，需要提出統(tǒng)一要求，落實(shí)檢查。后進(jìn)生輔導(dǎo)。（二）班級(jí)建設(shè)組建健全的、得力的班委，逐漸形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力構(gòu)建和諧班級(jí)。走讀生的特點(diǎn)：較靈活些，但自制力差，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。壓力、動(dòng)力驅(qū)使我靜下心思考，為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。第四篇：八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃徐純純新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)校的各項(xiàng)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。前方的道路十分艱辛，本學(xué)期的班級(jí)工作還有許多細(xì)致，繁重的工作要做。班內(nèi)衛(wèi)生，自習(xí)紀(jì)律有明顯的改善。在八年級(jí)的所有班級(jí)處于中上游，成績(jī)年級(jí)前二十名“保三爭(zhēng)四”，年級(jí)前五十名“保八爭(zhēng)十”。熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，使班集體更加有凝聚力，形成自己的特色的班級(jí)文化，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。營(yíng)造好積極，和諧，進(jìn)取的班級(jí)文化，形成自己的特色，讓每位學(xué)生都深入其中，耳習(xí)目染，逐漸接受并認(rèn)可這種文化，自覺(jué)維護(hù)自己班集體的榮譽(yù)。另外，落實(shí)好班級(jí)衛(wèi)生細(xì)化制度，在班內(nèi)張貼班級(jí)衛(wèi)生值日細(xì)化表。強(qiáng)化“每個(gè)人都是班集體的主人”這一意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。例如，班長(zhǎng)統(tǒng)籌班級(jí)的整體工作，負(fù)責(zé)班級(jí)的各方面工作；體育委員負(fù)責(zé)周一校會(huì)，每天早操，運(yùn)動(dòng)會(huì)，“雙愛(ài)好”活動(dòng)的開(kāi)展等其他日常工作；衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組的衛(wèi)生打掃情況，合理的分配勞動(dòng)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們按時(shí)完成學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù)等；生活委員負(fù)責(zé)本班學(xué)生的食宿問(wèn)題，學(xué)生在吃飯及住宿方面遇到的問(wèn)題要及時(shí)解決，解決不了的及時(shí)向班主任匯報(bào)；學(xué)習(xí)委員要溝通好與任課老師之間的關(guān)系，指導(dǎo)各科科代表的工作，學(xué)生在課堂上及學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)向班主任反映；文藝委員則負(fù)責(zé)組織文藝工作。升入八年級(jí)，學(xué)生在心理及生理上發(fā)生了很大的變化，變得更加成熟，處理問(wèn)題的能力進(jìn)一步加強(qiáng)。與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，每次考試結(jié)束后要向?qū)W生發(fā)放學(xué)生成績(jī)單，要求家長(zhǎng)簽名，使家長(zhǎng)對(duì)自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況有所了解，以便更好的與班主任一同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作。獎(jiǎng)罰分明，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)要適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育。小組長(zhǎng)要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有強(qiáng)的組織能力，能夠協(xié)調(diào)好本組成員之間的關(guān)系，帶領(lǐng)本組組員積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。在充分了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)習(xí)慣，性格特點(diǎn)等因素后，精心的安排好分組，使每一個(gè)小組都成