【正文】 挑選典型的文章，集體交流、點(diǎn)評(píng)。四、書(shū)寫(xiě)文字，及時(shí)評(píng)改。三、學(xué)生觀察，練習(xí)口述同學(xué)們，在我們的電腦網(wǎng)絡(luò)里有好多大家喜愛(ài)的小動(dòng)物，現(xiàn)在我們 就去看一看，從中選擇一種你最熟悉、最喜愛(ài)的小動(dòng)物仔細(xì)觀察，然后試著把它介紹給大家。討論交流：同學(xué)們，小作者在描寫(xiě)小鴨子時(shí)，除了寫(xiě)了小鴨子靜止 不動(dòng)的樣子，（活動(dòng)時(shí)的樣子）這就要求我們?cè)诿鑼?xiě)一種小動(dòng)物時(shí)還要做到什么與什么結(jié)合？另外，除了寫(xiě)好動(dòng)物的靜態(tài)，我們還要寫(xiě)出動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)的樣子，做到動(dòng)靜結(jié)合。我 們看《小鴨子》這篇短文，作者先觀察了小鴨子的什么部位，然后觀察了哪兒？最后又觀察了哪兒？歸納小結(jié)：由此看來(lái)，寫(xiě)好動(dòng)物外形的一般可以按照什么樣的順序 進(jìn)行觀察呢？教師演示：寫(xiě)好動(dòng)物外形關(guān)鍵是要進(jìn)行有順序的觀察。教師演示：要把某一種動(dòng)物活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái)，一般要從動(dòng)物外形、生活習(xí)性以及作者對(duì)動(dòng)物的感情等幾方面入手，抓住動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。教師演示，學(xué)生通過(guò)電腦觀看錄象剪輯《小鴨子》。二、出示范文，體會(huì)方法?！边@是一種什么動(dòng)物呢？又是怎么猜出來(lái)的呢？教師小結(jié)：同學(xué)們，謎語(yǔ)雖然很短，只有幾句話，但是編謎語(yǔ)的人在觀察小白兔的時(shí)候注意到了它的特點(diǎn)，而我們同學(xué)也注意到了小白兔的特點(diǎn)，所以一下子就猜出來(lái)。時(shí)間：一課時(shí)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何抓住特點(diǎn)、寫(xiě)好自 己熟悉的一種小動(dòng)物。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生搜尋、處理各種信息的能力。貝貝呀，貝貝，你又淘氣，又頑皮??就是一只劣等狗，而你又是那么強(qiáng)健、聰明??又是一只優(yōu)等狗，這么矛盾，你叫我怎么評(píng)價(jià)你呢?我熟悉的小動(dòng)物要求：通過(guò)指導(dǎo)，使學(xué)生明確如何根據(jù)自己的觀察，抓住特點(diǎn)，自己熟悉 的一種小動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，保護(hù)動(dòng)物的意 識(shí)。還把盤(pán)子舔了個(gè)底朝天。貝貝吃食，也是很挑食的。它高興的話能比誰(shuí)都親近，用身子蹭你的腳，用舌頭舔你的臉。我一帶它去公園玩，它走過(guò)哪兒，哪兒的花草就遭殃，到處枝折花落。而且對(duì)各種東西都有著好奇心，一根玩具骨頭、一個(gè)飛盤(pán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完。它長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，靈敏的鼻子結(jié)實(shí)的腳和既光滑又白的毛發(fā)。我熟悉的一種動(dòng)物小狗貝貝，是舅舅送給我的西施犬，它呀，可愛(ài)極了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平，真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞，但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮，不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。螞蟻一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的 小生靈螞蟻。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。大公雞疼得逃跑了。大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)了，小公雞沉著應(yīng)戰(zhàn)，身子一縮，躲過(guò)了大公雞的一招。小公雞正吃得歡，不知誰(shuí)家的一只大公雞過(guò)來(lái)和小公雞搶米吃。只見(jiàn)小公雞飛快地跑到樹(shù)下，用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，一下子就把小蟲(chóng)子捉住了，就這樣一條條小蟲(chóng)子都成了小公雞的美餐。平時(shí)，小公雞還是捉蟲(chóng)子的能手呢！盡管有些小蟲(chóng)十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過(guò)小公雞的眼睛。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。如果別的牛靠近它，它就會(huì)兩眼瞪得圓圓的，兩只耳朵豎立著，尾巴緊緊夾起來(lái)，頭低低垂下，一步一步地逼過(guò)去，用堅(jiān)硬的角猛頂過(guò)去！你別看老水牛平時(shí)很溫馴，但在這時(shí)，它完全像一頭猛虎！小公雞我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞?！彼燥柫耍鸵粍?dòng)不動(dòng)地躺在小塘里休息。老水牛最喜歡吃的是青草。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛院笪以僖膊桓伊?。”我用繩子打了它一下，它生氣似的晃動(dòng)一下身體，把水塘中的泥水弄了我一身。它在水里閉著眼睛，喘著粗氣，那樣子就好像在水塘里睡著了似的，還不時(shí)地甩動(dòng)著那條粗長(zhǎng)的尾巴，扇動(dòng)著那兩只肥大的耳朵驅(qū)趕著蚊蠅。它全身灰色，皮很厚，毛很稀，那兩只大耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，趕起蚊蠅來(lái)更是有趣兒。和金絲熊在一起玩的時(shí)光總是那么快樂(lè)，它是我喜歡的小動(dòng)物，也是我的好朋友。金絲熊是一個(gè)“大胃王”，我給它的東西總是不夠吃，當(dāng)它沒(méi)吃飽時(shí)就會(huì)用它那雙水汪汪的小眼睛可憐巴巴地盯著我看，好像在說(shuō)：“小主人再給我點(diǎn)吃的吧，我還沒(méi)有吃飽。我把胡蘿卜堆在它的食罐里，它一根接一根把胡蘿卜塞到它的腮幫子里，直到兩頰鼓鼓的好像長(zhǎng)胖了很多。它用兩個(gè)爪子捧著瓜子，用大大的門(mén)牙飛快地從邊緣咬開(kāi)外殼，掏出瓜子仁，一下子就吞了下去。我為它買(mǎi)了一個(gè)粉色的大籠子，里面鋪滿了干凈的木屑，籠子有小房子、有老鼠最?lèi)?ài)玩的轉(zhuǎn)輪、食罐和水罐，還有一個(gè)老鼠洗澡的沙罐。它身長(zhǎng)五到八厘米，胖乎乎的，身上有黃白相間的條紋，在陽(yáng)光下亮閃閃的，很好看。第四篇：我喜歡的小動(dòng)物我喜歡的小動(dòng)物今年六一兒童節(jié)，爸爸媽媽送了我一只金絲熊作為節(jié)日禮物。它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊！我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開(kāi)心的時(shí)候?！泵慨?dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。我給它愛(ài)吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。小白兔真是太太可愛(ài)了，我好喜歡小白兔。記得有一個(gè)星期的星期六，我?guī)е“淄萌ス珗@玩。它把白菜從上到下細(xì)細(xì)的看了一遍，好像是在思考著這白菜有沒(méi)有過(guò)期一樣。”它是什么動(dòng)物呢？對(duì)，它是一只活潑可愛(ài)的小白兔。哈哈，我終于發(fā)現(xiàn)了，小金魚(yú)吃得快是因?yàn)樗鼈円幌伦泳湍艹缘魞闪ｏ暳?！我喜歡的小動(dòng)物我要先給大家猜一猜，它是什么小動(dòng)物。最后，我去《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找，