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正文內(nèi)容

關(guān)于開(kāi)展說(shuō)普通話寫規(guī)范字做文明人工作情況的自查報(bào)告(參考版)

2024-10-25 06:46本頁(yè)面
  

【正文】 親愛(ài)老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“寫規(guī)范字、說(shuō)普通話,做文明人”的良好氛圍吧!。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。把寫規(guī)范字、說(shuō)普通話與愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái),使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。學(xué)校主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為。學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。教師要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,努力提高綜合素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師首先要說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:積極學(xué)習(xí)普通話、說(shuō)好普通話,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,教師盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所,教師也理所當(dāng)然地成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的先行者。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!第五篇:說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字,不同民族、地區(qū)間的交流需要有全國(guó)通用的語(yǔ)言文字作為載體,對(duì)外進(jìn)行國(guó)際交往也需要有代表整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說(shuō)普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話而更加精彩。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。我們有理由相信,推普工作將更加自覺(jué),更加富有成效。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國(guó)人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。因此,推廣普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。所以必須要有一種統(tǒng)一的語(yǔ)言!人們是用語(yǔ)言來(lái)彼此交流感情的,沒(méi)有語(yǔ)言,人類將會(huì)面臨的是怎樣的生活?。∪藭?huì)用語(yǔ)言表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇,而普通話更是首當(dāng)其沖的藝術(shù)精華。中國(guó)孕育的五十六個(gè)民族就像是一個(gè)大家庭中的五十六個(gè)兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)一心。我們的中華人民共和國(guó)是一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家。我們要從身邊做起,從現(xiàn)在做起,講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。他在給他的老師徐特立先生的一封信里說(shuō):“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定仍然是我的先生”。神光的“斷臂求法”,楊時(shí)的“程門立雪”給后人留下千古佳話。誰(shuí)不知,2008年的奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)代表著東方的聲音在“鳥(niǎo)巢”響起,一個(gè)代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個(gè)國(guó)家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!說(shuō)到文明,我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來(lái)文明的傳承。不臨深溪,不知地之厚也”。那么怎樣才能說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人呢?其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)寫做習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。歲月滄桑,幾十甚至幾百年之后,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們要無(wú)愧于我們的子孫,我們更要對(duì)得起我們的先輩。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。大家看,這說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字是多么重要。吳東坡聽(tīng)后還和大夫狡辯:“我不叫吳東皮,我叫吳東坡。不一會(huì),他聽(tīng)到大夫大聲喊道“吳東皮!吳東皮!”他毫無(wú)反應(yīng)。其實(shí)把他的方言譯成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開(kāi)會(huì),不要講話,要注意。有這樣一個(gè)故事里說(shuō),有一次,一個(gè)村長(zhǎng)召開(kāi)村民大會(huì),他說(shuō):“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)
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