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正文內(nèi)容

初三年級組長工作總結(jié)(參考版)

2024-10-25 06:26本頁面
  

【正文】 謝謝.。祝愿今年6月我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。有句話說得好“有壓力才有動力”。雖然,我們犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼,見證了初三這個堅強的集體。關(guān)注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生,提高學校的整體合格率。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。鼓勵學生追求卓越,真正做學習的主人。時間:5月中旬——6月中旬三、具體措施:堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位)。時間:開學——3月中旬第二階段:單元、章節(jié)復習(第一輪復習)。為此,特制定本屆初三年級教育教學工作計劃,以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為教學指針,以“踏實、熱情、良心”為工作原則,有計劃有落實的做好新學期的工作。諸多方面的原因,讓我們倍感壓力。但是,過去的成績只能代表過去,在新的學期里,我們將以更多的熱情和責任投入到工作中去。(4)定期及時地召開班主任會、學生家長會,確保工作的及時落實,增進溝通交流,加強家校聯(lián)系,促進教學管理工作。教師們利用課余時間走到學生中去,用愛心、細心、耐心感化后進生,利用一切可能的時間拉差補缺,做好抓差補差工作,從而有效保證教學質(zhì)量的全面提高。同時,各備課組對考試也都認真地進行了分析,并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。(1)認真組織了每一次考試,對考試形式進行大膽改革,使每個同學的考試成績更真實有效。初三年級組上學期工作總結(jié)如下:全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級組隨著升入初三以來的壓力劇增,我們深知一個和諧協(xié)作的團隊是多么重要,為此,我們多次召開年級組會,及時對每一階段的教育教學狀況進行交流和分析,各位老師都能獻計獻策,集思廣益,有成績共分享,有困難共解決,在交流和解決中打造了一個和諧、協(xié)作的團隊。六、總結(jié)開學一個多月以來,我班一直在全力突破、進步,希望踏入初三后,我班能有一個好的表現(xiàn),用積極奮進的心態(tài)去面對初三,沖刺中考!第五篇:初三年級組長發(fā)言稿初三年級組會議發(fā)言稿南洲鎮(zhèn)中心學校 文玲各位領導、老師們:大家下午好!很高興在新的一年和大家相聚在這里,首先請允許我代表初三年級全體教師向一直以來關(guān)心我們、幫助我們的各位領導,各位老師說聲謝謝。繼續(xù)制作班刊《七彩青春》。五、班級建設,全面展示風采建立回憶錄。及時和家長聯(lián)系。③宿舍:我班住宿生人數(shù)較多,分為四個宿舍,管理起來也不是很方便,所以宿舍更多依靠學生自己和宿舍長。②自習:督促學生充分利用自習時間,恰當、合適地安排好學習內(nèi)容,做到自習安靜、有序。幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。幫助各組、個人樹立目標。加強與生活老師的聯(lián)系,時刻掌握班級學生的住宿情況。加強學生的自覺性和自我管理的能力,讓學生能夠自主要求自己做到班級規(guī)定,而不是一味的依賴于老師、班干部的管理。②在平時的交流中,我也會多用一些真實或者書上的故事來教育學生。而進入初三后,這種理念更是要宣揚。三、對于學生,從做人入手。課代表是班級和任課教師溝通的橋梁,負責一科的全部任務,同樣至關(guān)重要。最近,我把一些組長換到其它組,讓這些組長以一個普通同學的身份去學習,借鑒,從而更好地管理小組。組長雖然只是一組之長,但卻并不輕松,很多瑣碎的事情都是考驗一個組長能力的方式。我也會根據(jù)平時對任課老師的詢問,并結(jié)合自己的觀察,及時對這些孩子的個別行為加以批評,或者找其談心。步入初三,班級各方面都要有一個質(zhì)的`飛躍,而班長,作為一班之長更要做好帶頭引領作用,還要對學生不規(guī)范行為加以制止和管理,所以班長的所作所為尤為重要。初三一開學,我就對班長、組長、課代表進行分批交流,對于他們的學習、紀律、工作加以詢問和指導。班干部,是一個班的中流砥柱,在我班,由組長和班長組成了班委會。對于優(yōu)秀作業(yè),我班選出了一部分在班內(nèi)展示,并發(fā)送校訊通;較差作業(yè)我班對其進行量化扣分,部分同學要求補齊或者重寫。①開學后我們把作業(yè)分兩批收齊,住宿生和走讀生分別在8月31號和9月1號交作業(yè),這樣既減少了開學第一天的壓力,也能輕松檢查評選作業(yè)。①放假前由班長負責把八下成績以校訊通的形式發(fā)送,并對部分同學家長單獨發(fā)送校訊通。由我班負責量化的班長在假期期間計算八下整體班級量化,并按名次評選出優(yōu)秀和較差小組、個人,對于優(yōu)秀小組個人,我們予以表揚,量化加分,并發(fā)送校訊通。如今,踏入初三后,我要求學生遵守制度,突破自己,取得進步。一、總結(jié)初二,迎接初三。定期進行學習經(jīng)驗交流,指導學法,幫助學生提高復習效率。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,任課教師協(xié)助班主任對學生進行細致的談心,分析問題,尋求和家長的溝通。重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。對初三xx年級開展理想、信念教育活動。章節(jié)測試題的講評,要做到側(cè)重重點,有的放矢,查缺補漏。堅持章節(jié)測試,提高學生的“應試能力”。推行導師制。還要加大力度訓練材料解析題。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。在課堂教學上要注意教給學生學法,讓學生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。繼續(xù)實行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,研究制定調(diào)控方案,并在教學中及時落實。發(fā)揚班級團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作。三、抓好教學工作加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求優(yōu)秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標。第三階段:綜合練習、模擬訓練、查漏補缺。第二階段:單元復習、專題綜合復習。二、總體安排第一階段:完成新授課。力爭達到學??傮w目標。一、xx年級組工作目標根據(jù)學校工作計劃中對初三xx年級的要求,初三xx年級將落實“尖子生拔高、中等生突破、學困生提高”的教學策略。為此特制定本xx年級的39。為了順利完成各科的教學任務并使盡可能在中考考出更好成績,實現(xiàn)教學成績的新突破,需要xx年級的全體教師們在教學工作中同心協(xié)力,克服困難,全心投入。學校領導對初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力,對于成績獎勵也提高到了前所未有的高度。初三年級組長工作計劃5三月份開學將是初中教學最重要的教學階段。六、配合學校各職能部門,搞好對初三年級學生工作的進行。五、。四、開展與初三年級相關(guān)的活動。三、做好記錄。協(xié)助政教處,每周對本年級各班的量化數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計核算,并及時交政教處。每周對內(nèi)宿生的日用品進行檢查一次,并通知其班主任督促其及時購買備齊。加強對本年級學生課堂的考勤,每天上下午都能到教室去清點學生一次?!赌昙壗M長職責》是學校領導交與年級組長的工作內(nèi)容及對其的要求,其中指出了年級組長的工作職責,因此,要做好年級組長的工作就必須要領會《職責》的精神。努力提高教師的整體水平。xx年級主任應堅持坐班,加強考勤,對遲到、早退、曠工、曠課的教師要嚴格按規(guī)定處理,并上報學校備案。(3)xx年級工作作風建設工作作風建設的重點是師德教育。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,不流于形式,使家庭、學校協(xié)調(diào)一致,促進畢業(yè)班各項工作的開展。建立健全xx年級組考勤管理制度,工作做到科學化,人性化,做好xx年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,切實保障各項工作計劃的順利落實。注意節(jié)約,減少浪費。按部頒標準及學校辦學目標要求,制定并執(zhí)行xx年級教學計劃;檢查備課組集體備課情況;負責檢查全xx年級教師教學上崗情況,包括集隊集會,晚自習、上課時間教師到位情況。xx年級組還將加大班主任隊伍建設,不斷提高xx年級組長、班主任的德育工作水平,以適應德育工作新形勢、新要求。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學的管理中提高教學質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。嚴抓初三體育課質(zhì)量,按照體育課步驟開展實質(zhì)的工作,讓學生在體育考試中取得更優(yōu)厚的成績。在上半期的工作中,主要是完成教學計劃,但同時要穿插整體教學,聯(lián)系以前的知識,為后期總復習做好鋪墊。xx年級主任帶頭,全xx年級組內(nèi)隨機抽查教師上課質(zhì)量,防止備課與上課不符,監(jiān)督教學質(zhì)量,并關(guān)注“自主學習、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學環(huán)節(jié)的設計,把好45分的關(guān),向45分鐘要質(zhì)量。充分發(fā)揮學校課堂主渠道的作用,滲透法制教育。施行幫扶制度,各班班主任帶頭帶領科任老師定點定向幫扶具體學生,從學習,生活,行為多方面幫助學生自立奮進,并爭取取得好的成績。與各個教研組長一起,組織好本xx年級各學科的學生競賽及興趣小組活動;組織好本xx年級培優(yōu)補差工作;協(xié)助教學管理處、教科室開展其它各項教學、教研工作。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。四、具體工作:(1)教學方面認真貫徹學校教科室教育教研計劃,以教師專業(yè)化為指導,以提高教師教學教研水平,以“骨干教師”評選為契機,推動xx年級組教研水平的提高。后期,落實復習計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合各種情況,有針對的進行補差補缺。中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進生,促進中等生,提高優(yōu)等生。二、指導思想:面對初三緊張而繁重的教育教學工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認識,團結(jié)帶領全xx年級組教師,發(fā)揚xx年級團結(jié)協(xié)作團隊精神,繼續(xù)抓好和諧xx年級組建設,依靠精細實的科學管理的工作作風,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!三、工作思路:面對嚴峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧xx年級組建設作為工作的基石和前進的保障,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設和業(yè)務水平提高,緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心,依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細致的工作要做;要努力思考如何在提高教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。展望即將到來的一年感到責任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。同時,各學科在備課
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