六年級下冊音樂教學(xué)計劃(參考版)
2024-10-25 06:24本頁面
【正文】 復(fù)習(xí)3課時、考查3課時文 章來源蓮山 課件 w w k om 8。第四課：3課時第一課時：學(xué)唱《彈起我心愛的土琵琶》第二課時：欣賞《看秧歌》與《小放驢》第三課時：聆聽《大起板》與器樂演奏《沂蒙山小調(diào)》第五課：3課時第一課時：學(xué)唱《火車來了》，欣賞《太平洋231》第二課時：欣賞《凱皮拉的小火車》，復(fù)習(xí)《火車來了》第三課時：三首作品的綜合分析，并進行創(chuàng)作活動。第二課時：欣賞《DO RE MI》。四、教學(xué)進度表：第一課：2課時第一課時：學(xué)習(xí)演唱《拉起手》，欣賞《飛來的花瓣》第二課時：欣賞《行星組曲》，進行創(chuàng)作活動。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑。質(zhì)量目標：通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能，掌握簡單的視譜能力，能夠完整的有感情地演唱歌曲。通過樂器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法，培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會二部合唱，做到聲部間的和諧，均衡，看得懂簡單的指揮手勢。了解什么是河北吹歌、認識板胡這一樂器。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓勵多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培養(yǎng)他們的感情。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準不佳，連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。五、教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲聆聽音樂六、教學(xué)進度第一周欣賞《愛的奉獻》2課時第二周歌曲《歌聲與微笑》2課時第三周欣賞《重整河山待后生》2課時第四周歌曲《說拉彈唱》2課時第五周欣賞《梅花三弄》2課時第六周歌曲《陽關(guān)三疊》2課時第七周欣賞《嘎達梅林》2課時第八周歌曲《愛我中華》2課時第九周欣賞《舉杯祝福》2課時第十周欣賞《天上有顆閃亮的星》2課時第十一周欣賞《告別時刻》2課時第十二周歌曲《同一首歌》2課時第十三周歌曲《什么結(jié)子高又高》2課時第十四周欣賞《街頭少年》2課時第十五周歌曲《捧一束鮮花獻給你》2課時第十六周欣賞《老友進行曲》2課時第十七周欣賞中外優(yōu)秀兒童歌曲2課時第十八周至期末畢業(yè)晚會第五篇：六年級音樂下冊教學(xué)計劃文 章來源蓮山 課件 w w k om 8 六年級音樂下冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1