【正文】 字?jǐn)?shù)300字左右。要求：要結(jié)合所學(xué)的自立自強(qiáng)教育的基本知識(shí)。可好景不長(zhǎng)，沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了。于是，我開(kāi)始對(duì)什么都不愿關(guān)心，什么都懶得去做，甚至覺(jué)得一切都無(wú)所謂，學(xué)習(xí)時(shí)也缺乏動(dòng)力，效率很低，不愿意與人交往。自從上中學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，同學(xué)之間的關(guān)系沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么容易相處了，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大了。（1）霍金的故事留給你最深刻的印象是什么？（4分）（2）你認(rèn)為霍金遭遇厄運(yùn)仍取得巨大成就靠的是什么？（4分）（3）這則小故事對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有哪些有益的啟示？（4分）五、活動(dòng)探究（15分）。在這種一般人難以置信的身體狀況下，霍金卻成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)。霍金有著“繼愛(ài)迪生以后世界上最杰出的理論物理學(xué)家”的美譽(yù)，但是誰(shuí)能想到，這位科學(xué)家震撼世界的成就卻是在輪椅上獲得的。請(qǐng)問(wèn)：你曾經(jīng)有什么弱點(diǎn)？你是怎樣克服的？舉例說(shuō)明依賴思想的具體表現(xiàn)。（）三、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共18分）。（）自立就是完全按照自己的意愿做事，不必聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。（）自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。這說(shuō)明他A、德才兼?zhèn)涫巧鐣?huì)主義條件下衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)B、青年時(shí)代是成才的最佳時(shí)期C、只有在逆境中才能出人才D、個(gè)人的勤奮努力是成才的關(guān)鍵二、判斷題（判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打√，錯(cuò)的打，每小題2分，共10分。這些古語(yǔ)告訴我們的道理是A、我們要有自強(qiáng)不息的精神B、自強(qiáng)的人都是君子C、戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵D、自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面1（2010年江蘇）南京市江浦縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村的一間破瓦房?jī)?nèi)，生活著一位失去父母的孤兒陳川。王飛的經(jīng)歷說(shuō)明了A、揚(yáng)長(zhǎng)避短，是自強(qiáng)者的捷徑B、王飛的缺點(diǎn)和短處是短跑C、喜歡什么，就一定在這方面能取得成功D、目標(biāo)選定了，就永遠(yuǎn)不能改1當(dāng)代的“保爾”朱彥夫憑四肢全無(wú)的殘軀，以驚人的毅力頑強(qiáng)生活，不僅生活完全自理，還學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，并寫(xiě)出30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《極限人生》。這表明A、我們的自立能力已經(jīng)很強(qiáng)B、我們?nèi)孕枰议L(zhǎng)和老師的幫助與指導(dǎo)C、我們還完全沒(méi)有自立能力D、我們正在經(jīng)歷告別依賴走向自立的時(shí)期1王飛從小就喜歡田徑運(yùn)動(dòng)，上小學(xué)時(shí)就進(jìn)了校田徑隊(duì)，他非常欣賞短跑運(yùn)動(dòng)員劉易斯，也希望自己成為“飛人”，可是進(jìn)入中學(xué)后，他的短跑成績(jī)一直平平，都到了快要被校田徑隊(duì)淘汰的境遇，為此，王飛非?？鄲?，在校操場(chǎng)上反復(fù)練習(xí)，可是短跑成績(jī)就是提高不了。她在入學(xué)兩個(gè)月后就宣布：請(qǐng)求中止“希望工程”對(duì)自己的資助，因?yàn)樗呀?jīng)是一名大學(xué)生了，可以憑自己的能力支持自己完成學(xué)業(yè)。他們一路上野炊、露營(yíng)，歷時(shí)一周，完成了從濟(jì)南到青島的漫漫征程。瀝林塘角學(xué)校楊士林第五篇：七年級(jí)思想品德下冊(cè)第二單元檢測(cè)題②七年級(jí)思想品德（下）第二單元檢測(cè)題學(xué)校班級(jí)姓名得分一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出，將其番號(hào)填入下表相應(yīng)位置，下列日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現(xiàn)的是()A．自己的衣服自己洗B．父母病了，能陪他們?nèi)メt(yī)院，還能在家里照顧他們C．接受父母的一切安排，做個(gè)聽(tīng)話的孩子D．自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，從不用父母督促、陪伴 2．關(guān)于自立，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何幫助 B．從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始，我們就獲得了身體的自立C．當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時(shí)，我們就有了自立生活的體驗(yàn)D．走上了工作崗位，能夠自己養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生 3．告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是A．身體健康B．心理健康C．學(xué)習(xí)進(jìn)步D．獨(dú)立生活4．要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要學(xué)會(huì)游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本的要求。愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)社會(huì)有什么關(guān)系？答：奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺(jué)地為社會(huì)作貢獻(xiàn)。不愛(ài)崗的人，很難做到敬業(yè)；不敬業(yè)的人，很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。愛(ài)崗與敬業(yè)之間關(guān)系？答：愛(ài)崗與敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的。五、在職業(yè)生涯中愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)崗與敬業(yè)的含義分別是什么？愛(ài)崗：就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作。四、正確選擇升學(xué)與就業(yè)之路如何學(xué)會(huì)正確選擇就業(yè)？選擇就業(yè)：首先要了解我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)；其次，在就業(yè)選擇上要考慮幾個(gè)因素：自身素質(zhì)、興趣愛(ài)好、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、國(guó)家需要；再次，要明白職業(yè)選擇是雙向的；最后，要有先就業(yè)再擇業(yè)的策略?？朔荚嚱箲]的主要途徑是什么？有哪些具體做法？答：克服考試焦慮的主要途徑是：培養(yǎng)自己的心理調(diào)控能力，通過(guò)心理調(diào)控來(lái)緩解考試焦慮情緒。導(dǎo)致考試焦慮的原因是什么？它會(huì)給我們帶來(lái)哪些影響？答：原因：面臨的考試很重要；考試難度過(guò)大；他人或自己的要求超過(guò)了自身的實(shí)際能力等?？荚嚹軌驒z查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有助于學(xué)生發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)?？荚噷?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成功具有重大意義。三、克服考試焦慮考試有什么作用？答：考試是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一種必不可少的檢測(cè)手段。學(xué)習(xí)上我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)適度的加壓與減壓？答：理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，進(jìn)而變壓力為動(dòng)力，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，可能會(huì)使我們失去動(dòng)力。為適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)需要和時(shí)代發(fā)展的要求，青少年應(yīng)怎么做？ 答：我們要努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，我們要不斷提高自身素質(zhì)，要有良好的思想道德素質(zhì)，要有扎實(shí)寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的能力，具備較好的身心素質(zhì)，還要有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。 立志成才一、新時(shí)代，新要求當(dāng)代科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最重要的資源是什么？（人才。這個(gè)夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福；這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益。另一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)，建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。三、全面建小康，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們現(xiàn)在達(dá)到的小康水平是什么樣的？答：我們現(xiàn)在到達(dá)的小康水平還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系如何？答：時(shí)代精神是適應(yīng)振興中華的新需求而產(chǎn)生的，他與愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神在本質(zhì)上是相一致的，相補(bǔ)益的。在當(dāng)代，民族精神的具體表現(xiàn)有哪些？ 答：“井岡山精神”“長(zhǎng)征精神”“延安精神”“西柏坡精神”“大慶精神”“雷鋒精神”“兩彈一星精神”、64字創(chuàng)業(yè)精神““抗洪精神”、“抗擊非典精神”、“北京奧運(yùn)精神”、“抗震救災(zāi)精神”、“載人航天精神”等，極大拓展了民族精神的內(nèi)涵，展現(xiàn)了中華民族嶄新的精神風(fēng)貌。 民族精神 發(fā)揚(yáng)光大一、民族精神，興國(guó)之魂什么是民族精神？中華民族的民族精神核心內(nèi)容是什么？答：民族精神指民族文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是什么？要建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)有什么意義？答：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。在與世界各國(guó)文明的交流中可以讓世界越來(lái)越深入的了解中國(guó)，中國(guó)文化也能越來(lái)越有利的影響著世界。怎樣創(chuàng)新中華文化？答：創(chuàng)新中華文化，需要加強(qiáng)與世界多種文明的交流。創(chuàng)新民族文化就是要大力建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。二、民族文化的傳承與創(chuàng)新怎樣傳承和創(chuàng)新民族文化？答：民族文化在不斷地創(chuàng)新中發(fā)揚(yáng)廣大，獲得新的生命。中華藝術(shù)形式有哪些？答：中華藝術(shù)形式多姿多彩：中華書(shū)法展現(xiàn)漢字形體美韻，國(guó)畫(huà)盡顯山水墨趣。他以深邃的內(nèi)涵、恢弘的氣度、蓬勃的生機(jī)在世界文明中占有對(duì)亞洲乃至世界文明的發(fā)展獨(dú)特的位置，對(duì)亞洲乃至世界文明的發(fā)展都作出了重要貢獻(xiàn)。2中華文化在世界文化中有什么樣的地位？答：中國(guó)是歷史最悠久的文明古國(guó)之一，華夏文明是當(dāng)今世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的文明。是民族的血脈，人民的精神家園。其實(shí)質(zhì)：是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。我們只有善抓機(jī)遇，主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，才能躋身于世界先進(jìn)行列。挑戰(zhàn)相當(dāng)嚴(yán)峻。四、中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是什么？答：中國(guó)面臨的機(jī)遇機(jī)遇是：當(dāng)今，國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了新的深刻的變化，在相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際和平環(huán)境下經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命的突飛猛進(jìn)為我們提供給了難得的發(fā)展機(jī)遇；改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我國(guó)加入世界貿(mào)易組織，贏得了參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的有利條件。濟(jì)全球化的弊表現(xiàn)在：經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，國(guó)家間既有合作又有矛盾和斗爭(zhēng)，發(fā)達(dá)國(guó)家憑借其掌控的資金、技術(shù)、專(zhuān)利和管理等優(yōu)勢(shì)處于有利態(tài)勢(shì)，發(fā)展中國(guó)家主權(quán)容易受到?jīng)_擊和削弱，富國(guó)與貧國(guó)的差距有可能進(jìn)一步拉大。為什么說(shuō)經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍？（經(jīng)濟(jì)全球化的影響）答：濟(jì)全球化的利表現(xiàn)在：經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍。經(jīng)濟(jì)全球化的含義：隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，世界各國(guó)、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透，世界經(jīng)濟(jì)越來(lái)越成為一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。世界和平是促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展的前提條件，沒(méi)有和平就沒(méi)有發(fā)展；各國(guó)的共同發(fā)展則是維護(hù)和平的重要基礎(chǔ)。發(fā)展問(wèn)題：是指世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。當(dāng)今時(shí)代的主題是什么？答：當(dāng)今時(shí)代的主題是和平與發(fā)展。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局是什么？答：中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局是指經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。什么是生態(tài)文明？答：生態(tài)文明是一種發(fā)展理念，也是人類(lèi)文明的一種形態(tài)。三 環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，黨中央提出了什么樣的方針和目標(biāo)？答：黨中央提出了“堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先”、“保護(hù)優(yōu)先”、“自然恢復(fù)為主”的方針。中國(guó)的人口發(fā)展面臨哪些新的挑戰(zhàn)？答：中國(guó)的人口發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)有：人口老齡化進(jìn)程加快；出生人口性別比偏高；劉東遷移人口增加等。什么是可持續(xù)發(fā)展道路？答：可持續(xù)發(fā)展道路就是要促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。其核心思想是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展保護(hù)環(huán)境和保護(hù)生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致，讓子孫后代能享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略，我們青少年應(yīng)該怎樣做？答：我們要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專(zhuān)業(yè)技能，確立正確成才目標(biāo)，勝任時(shí)代賦予我們的崇高使命。科技創(chuàng)新是提高綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，出于國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？答：全面落實(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想，堅(jiān)持以教育為本，要把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置；增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)想現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力；提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)；把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。我國(guó)的教育與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距仍然明顯，全民族 科學(xué)文化素質(zhì)還比較低，高素質(zhì)人才相對(duì)不足，人力資源還處于劣勢(shì)地位。教育是民族振興的基石，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性作用。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這條道路是唯一正確可行的選擇，這就是中國(guó)選擇的科學(xué)發(fā)展道路。這是一條不公正的道路是不可取的。這是一條地球資源和環(huán)境難以承受的道路是行不通的。二 走科學(xué)發(fā)展道路中國(guó)選擇的科學(xué)發(fā)展道路是一條什么樣的道路？答：中國(guó)選擇的科學(xué)發(fā)展道路是一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，已經(jīng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要指導(dǎo)思想。科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是什么？答：科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是第一要義是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，核心立場(chǎng)是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，通過(guò)參與村民委員會(huì)、居民委員會(huì)、民間組織和志愿者團(tuán)體等工作，積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)和管理，以理性合法的形式表達(dá)自己的利益訴求，從自己做起，從身邊做起，為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一分力，添一分彩?！比⒋龠M(jìn)和諧，人人有責(zé)我們應(yīng)如何為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量？答：和諧社會(huì)，人人共享；促進(jìn)和諧，人人有責(zé)。為未來(lái)的幸福生活圖景指明民生的政策導(dǎo)向是什么？答：是習(xí)近平提出的“十個(gè)更好”目標(biāo)。二、著力改善民生加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)是什么？答：保障和改善民生是加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)。如何維護(hù)社會(huì)公平正義？答：公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。怎樣創(chuàng)建和諧社會(huì)？答：社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。行使監(jiān)督權(quán)利時(shí)，我們要出于公心、實(shí)事求是、理智行事，不可妨礙公務(wù)。公民行使監(jiān)督權(quán)（如批評(píng)，建議，檢舉，揭發(fā)，申訴等）的途徑有哪些？答：①向人大代表反映情況；②通過(guò)新聞媒體公開(kāi)發(fā)表意見(jiàn)；③給有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)寫(xiě)信、打電話、發(fā)電子郵件及當(dāng)面反映情況等。公民如何參加社會(huì)主義民主政治建設(shè)?(方式）①當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員沒(méi)有履行或沒(méi)有正確履行他們的職責(zé)時(shí)，有向他們提出批評(píng)和建議的權(quán)利。政府和公職人員的工作宗旨和行為準(zhǔn)則是：對(duì)人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)。公民如何將依法治國(guó)落到實(shí)處？每一個(gè)公民都要學(xué)會(huì)依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，依法維護(hù)國(guó)家利益，把依法治國(guó)落到實(shí)處。依法治國(guó)的重要性（或意義）是什么？ 依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化。國(guó)家正大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，提出了哪些