浙教版科學(xué)八上水在哪里同步測(cè)試(參考版)

【摘要】經(jīng)典例題1.水體中儲(chǔ)量最多的水和儲(chǔ)量最多的淡水分別是()CA.海洋水和河流水B.海洋水和地下水C.海洋水和冰川水D.海洋水和淡水湖泊水2.下列所述陸地淡水中，量最小的是()DA.冰川水B.地下淡水C.湖泊淡

2024-12-09 16:10

浙教版科學(xué)八上水在哪里(參考版)

【摘要】第一章生活中的水第一節(jié)水在哪里一、教學(xué)目標(biāo)1．知道地球上主要水體的名稱和分布，并能描述水體之間的途徑。2．通過(guò)對(duì)一些自然現(xiàn)象的觀察，認(rèn)識(shí)水體運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)。3．通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)水對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性，使學(xué)生樹(shù)立保護(hù)水源，節(jié)約用水的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：水的重要性，水循環(huán)的基本過(guò)程及特

2024-11-23 20:15

浙教版科學(xué)八上水在哪里(參考版)

【摘要】在太空中看起來(lái)地球和火星有什么不同？地球上的水你能給這些水分類嗎？1．水的狀態(tài)：3．其他分類：2．水的分布：含鹽量：咸水、淡水固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)海洋、大氣、河流、湖泊、沼澤、冰川、生物體、地下水等下頁(yè)地球上水的分布討論:你用什么辦法可以證明我們周圍的空

2024-12-12 10:10

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】水的壓強(qiáng)（45分鐘，100分）姓名一、選擇題（30分）1、關(guān)于壓力的說(shuō)法正確的是（）A．壓力就是重力，但產(chǎn)生原因不同C．壓力大小與重力沒(méi)有必然聯(lián)系2、用相同材料、

2024-12-09 16:10

浙教版科學(xué)八上水的密度同步測(cè)試(參考版)

【摘要】八年級(jí)上科學(xué)輔導(dǎo)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷姓名得分一、選擇題：（每題2分，共40分）1、下面幾個(gè)物理量中可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的種類的是（）A．質(zhì)量B．密度C．體積D．溫度2、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

2024-12-09 04:50

浙教版科學(xué)八上水的利用和保護(hù)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第9節(jié)水的利用和保護(hù)1．由于保護(hù)與利用不當(dāng)，在不久的將來(lái)可能因缺少()而引起嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。A．煤D．金礦2．自然界中含雜質(zhì)較少的是()。B．江河水C．海水D．雪水3．如果一個(gè)水龍頭每秒滴漏4滴水，平均20滴水為1毫升，則一晝夜滴漏水()，因此，

2024-11-19 19:35

浙教版科學(xué)八上風(fēng)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】八年級(jí)自然科學(xué)第二章5—7節(jié)浙江版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容：第二章5—7節(jié)風(fēng)為什么會(huì)降水明天的天氣怎么樣二.重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.風(fēng)的形成。2.風(fēng)向、風(fēng)速的表示方法；目測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速。3.相對(duì)濕度的概念與溫度的關(guān)系；濕度計(jì)；凝結(jié)與降水的形成；濕度與降水的關(guān)系4.

2024-11-19 19:34

浙教版科學(xué)八上神經(jīng)調(diào)節(jié)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn):對(duì)刺激的反應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)刺激反應(yīng)的快慢有一個(gè)直觀的體驗(yàn)。。。、傳導(dǎo)、處理、傳導(dǎo)信息作出反應(yīng)的連續(xù)過(guò)程。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[實(shí)驗(yàn)探究]一、預(yù)備知識(shí)體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，并以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。激素調(diào)節(jié)

2024-12-09 16:09

水在哪里浙教版(參考版)

【摘要】初中《科學(xué)》第三冊(cè)（浙教版）§1-1水在哪里水在哪里？水在地球中以幾種狀態(tài)存在?分別是什么?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)活動(dòng)，描述一下.水體名稱占淡水總水源的比例（%）冰川地下淡水其他

2024-11-14 03:17

浙教版科學(xué)八上動(dòng)物的行為同步測(cè)試(參考版)

【摘要】動(dòng)物的行為(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究]一、動(dòng)物行為的多樣性，大部分有助于生物體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。所以動(dòng)物行為可以說(shuō)是具有適應(yīng)意義的活動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動(dòng)、激素的分泌活動(dòng)的

2024-12-09 16:10

浙教版科學(xué)八上體溫的控制同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第13課時(shí)體溫的控制學(xué)習(xí)目標(biāo)。、方式、過(guò)程。。，說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究]一、恒定的體溫。低等動(dòng)物沒(méi)有完善的體溫調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，它們的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，因此稱為變溫動(dòng)物。

2024-12-09 16:10

浙教版科學(xué)八上電壓的測(cè)量同步測(cè)試(參考版)

【摘要】電壓的測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo)(類比水壓)。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。。。[科學(xué)探究][引入課題]:金屬導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷(電子)。，這些電荷并不能產(chǎn)生定向移動(dòng)，不能形成電流。，導(dǎo)體中的自由電子便在電源

2024-12-09 01:09

浙教版科學(xué)八上電路的連接同步測(cè)試(參考版)

【摘要】電路的連接(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)、電流關(guān)系式。，理解串聯(lián)電路的電壓、電流關(guān)系。，掌握實(shí)驗(yàn)技能。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究][引入課題]在實(shí)際生產(chǎn)和生活中，常會(huì)遇到一個(gè)電源給各個(gè)用電器供電的問(wèn)題。問(wèn)題一:教室里的電源線進(jìn)來(lái)后，給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電；問(wèn)題二

2024-12-09 04:49

浙教版科學(xué)八上大氣的壓強(qiáng)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】氣體壓強(qiáng)（徐亞雄）一選擇題，下面說(shuō)法中正確的是（）A、液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的，所以液體越重，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大B、因?yàn)镻＝F/S，所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān)C、由于重力的方向總是豎直向下的，因而液體內(nèi)部只有向下的壓強(qiáng)D、液體壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān)2.一本物理書(shū)放在水平桌面上。現(xiàn)用水平推力F將物理書(shū)緩緩?fù)苿?dòng)，

2024-12-09 04:50

浙教版科學(xué)八上天氣和氣溫同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第3課時(shí)天氣和氣溫學(xué)習(xí)目標(biāo)。，以及測(cè)量和度量氣溫的常用儀器和方法。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究]一、天氣是什么舉例、思考討論并回答:??觀察課本圖2—6和2—7，說(shuō)明人與天氣的關(guān)系。大氣溫度

2024-12-09 16:10

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