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兩學(xué)一做常態(tài)化制度總結(jié)(參考版)

2024-10-25 05:26本頁面
  

【正文】 。“活動課堂”,多元化靈活學(xué)。鞏固定制,促常態(tài)長效。亮諾定向,促形象彰顯。3堅(jiān)持“五定五促”將“兩學(xué)一做”引向深入分層定標(biāo),促責(zé)任壓實(shí)。錘煉“三力”支部,合成矩陣勢能。聚焦區(qū)域聯(lián)動,在激發(fā)活力上持續(xù)發(fā)力。聚焦問題導(dǎo)向,在整改落實(shí)上持續(xù)發(fā)力。做好日常黨員行為規(guī)范,嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活。3學(xué)習(xí)教育要“學(xué)”得扎實(shí)“做”得合格學(xué)好黨章黨規(guī),嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩。二是注重把樣子樹起來。四、注重督導(dǎo)有力促“實(shí)”效。二是創(chuàng)新手段靈活學(xué)。三、注重特色舉措出“實(shí)”招。二是堅(jiān)持聚焦活思想。二、注重問題導(dǎo)向見“實(shí)”底。二是精心策劃部署。3堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭 推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化見成效一、注重籌劃布局貼“實(shí)”際。二是強(qiáng)化問題導(dǎo)向,把承諾踐諾述諾作為關(guān)鍵一環(huán)。五、注重細(xì)化督導(dǎo)措施,切實(shí)保證學(xué)做的常態(tài)長效。三、注重兼顧個(gè)性差異,真正突出學(xué)做的不同要求。四是堅(jiān)持創(chuàng)新方法靈活學(xué)。二是堅(jiān)持緊跟進(jìn)程及時(shí)學(xué)。二、注重融會貫通領(lǐng)會,著力夯實(shí)學(xué)做的理論根基。二是糾偏正向要及時(shí)要到位。3用好三個(gè)環(huán)節(jié) 推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、突出“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),以思想升華增強(qiáng)黨性意識二、用好“樹”這個(gè)平臺,以模范引領(lǐng)激發(fā)工作動力三、抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵,以踐行使命展示黨員風(fēng)采3精準(zhǔn)發(fā)力,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、注重持續(xù)激發(fā)動力,始終保持學(xué)做的高漲熱情。二是用好結(jié)合融合方法。三、抓日常經(jīng)常,高質(zhì)量落實(shí)。二是把“學(xué)”“做”一致起來。二、抓分類指導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)展開。二是精心籌劃設(shè)計(jì),做好方案準(zhǔn)備。高位推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、抓籌劃組織,高起點(diǎn)進(jìn)入。二、強(qiáng)化思想認(rèn)同,尋根問底真學(xué)真信。三是做好經(jīng)常性思想工作促進(jìn)穩(wěn)心盡責(zé)。堅(jiān)持緊貼實(shí)際,始終保持有機(jī)融合的局面一是開展主題實(shí)踐活動強(qiáng)化使命責(zé)任。二是抓住重點(diǎn)難點(diǎn)集智攻關(guān)。堅(jiān)持深入研討,始終保持追隨改革的方向。二是聚焦職能任務(wù)深入學(xué)。堅(jiān)持立根固本,始終保持濃厚學(xué)習(xí)的氛圍。二是嚴(yán)密組織促。2以“四個(gè)堅(jiān)持”和“四個(gè)始終”推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化堅(jiān)持大事大抓,始終保持強(qiáng)力推進(jìn)的態(tài)勢。二、教育抓住主體,提升組教施教能力。三是講奉獻(xiàn)典型帶動。一是講政治思想促動。三要緊盯“改”。一要深入“學(xué)”。三要抓培訓(xùn)提高能力素質(zhì)。一要抓規(guī)范嚴(yán)格組織生活。四、進(jìn)一步注重傳達(dá)壓力,下力從嚴(yán)從緊較真督導(dǎo)。2著力在“四導(dǎo)”上下功夫求實(shí)效 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、進(jìn)一步注重思想領(lǐng)先,下力提高站位強(qiáng)化引導(dǎo)。二是對照書面承諾做。二、立起“三個(gè)標(biāo)尺”,抓實(shí)做之關(guān)鍵。二是小組課堂助學(xué)。2扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、深化思想認(rèn)識,增強(qiáng)投身學(xué)習(xí)教育的政治自覺和行動自覺二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,保持黨員教育管理的理論清醒和標(biāo)準(zhǔn)界限三、注重以知促行,扛起投身改革強(qiáng)軍的歷史使命和時(shí)代重任2夯實(shí)學(xué)之基礎(chǔ)抓實(shí)做之關(guān)鍵一、用活“三個(gè)課堂”,夯實(shí)學(xué)之基礎(chǔ)。二、理清新要求,切實(shí)搞準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的任務(wù)。四、在抓住關(guān)鍵、加強(qiáng)督導(dǎo)上下功夫。二、在搞好統(tǒng)籌、結(jié)合融合上下功夫。踐行抓自覺,切實(shí)在加強(qiáng)自身建設(shè)上見成效?!叭ァ蓖七M(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化運(yùn)用抓經(jīng)常,不斷在解決矛盾問題上用真功。二是以“系列講話”為鏡做理想信念的堅(jiān)守者。另一方面,做好評的實(shí)效。三是根據(jù)建設(shè)情況幫帶重點(diǎn)單位。二、結(jié)合單位實(shí)際,堅(jiān)持統(tǒng)與分相結(jié)合一是根據(jù)崗位職責(zé)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上拓展。五是要持續(xù)搞好實(shí)踐轉(zhuǎn)化。三是要持續(xù)聚焦問題整改。1在“五個(gè)持續(xù)”中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一是要持續(xù)抓好思想發(fā)動。二是暢通渠道激發(fā)監(jiān)督熱情。四、貫穿全程從嚴(yán)督導(dǎo),確保固牢爭創(chuàng)態(tài)勢。二是活動牽引鑄臺促轉(zhuǎn)化。三、聚焦融入工作實(shí)踐,拓展延伸爭創(chuàng)平臺。三是及時(shí)跟進(jìn)深學(xué)系列講話。一是反復(fù)發(fā)動凝聚思想共識。三要用好“監(jiān)控器”。一要立起“硬杠杠”。三要與日常工作滲透融合。一要與當(dāng)前形勢緊密鏈接。三要抓實(shí)回路歸好零。一要全面篩查把準(zhǔn)脈。三要跟進(jìn)用力,增強(qiáng)實(shí)效性。一要搞好分類,提升針對性。三是立足崗位踐行。一是抓好公開承諾。三是組織幫助查。一是個(gè)人主動查。三是考核評比學(xué)。一是原原本本學(xué)。三是悟落實(shí)的辦法。一是悟上級的要求。三是在檢查督導(dǎo)上從嚴(yán),強(qiáng)化實(shí)的責(zé)任。三、堅(jiān)持“嚴(yán)”“實(shí)”結(jié)合抓教育效果一是在落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)上從嚴(yán),務(wù)求實(shí)的效果。二是在形式方法上,堅(jiān)持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合。三是統(tǒng)內(nèi)容分重點(diǎn)。1堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合 推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、堅(jiān)持“統(tǒng)”“分”結(jié)合抓教育籌劃一是統(tǒng)思想分層次。三是更加注重問題導(dǎo)向。三、在工作指導(dǎo)上,扭住“四個(gè)更加注重”一是更加注重學(xué)習(xí)質(zhì)效。二是抓好民主集中制這個(gè)“根本原則”。1推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 開啟全面從嚴(yán)治黨向基層延伸新篇章一、在目標(biāo)重點(diǎn)上,聚焦建強(qiáng)“一個(gè)核心”聚焦建強(qiáng)一個(gè)核心,就是要聚集建強(qiáng)黨支部這個(gè)單位統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心。二、嚴(yán)格細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),以制度落實(shí)提高學(xué)習(xí)教育的針對性實(shí)效性。三是任務(wù)錘煉。一是承諾踐諾。三是用好批評與自我批評武器。一是抓好黨支部書記和黨小組長培訓(xùn)。三是開展活動規(guī)范學(xué)。一是搭建平臺常態(tài)學(xué)。三是充分發(fā)揮任務(wù)錘煉磨礪作用。一是充分發(fā)揮傳統(tǒng)資源培育熏陶作用。四是督促改。二是分層考。二、堅(jiān)持嚴(yán)格檢查督導(dǎo)“常促”。二是抓經(jīng)常?!叭齻€(gè)堅(jiān)持”推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、堅(jiān)持規(guī)范制度落實(shí)“常抓”。二是緊抓支部建設(shè)。三、堅(jiān)持盯著問題改,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育真實(shí)感、公信力。二是落實(shí)硬性規(guī)定。二、堅(jiān)持突出黨員學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育獲得感、原動力。二是把嚴(yán)主體責(zé)任。圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、堅(jiān)持依靠支部抓,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育歸屬感、凝聚力。二是立起干凈標(biāo)準(zhǔn)。四、注重建章立制,做好做足“破”“立”文章。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)生活這個(gè)基本形式。三、著眼擾中落實(shí),牢牢把握“?!薄伴L”特點(diǎn)。二是結(jié)合日常工作檢驗(yàn)。二、融入點(diǎn)滴實(shí)踐,緊緊抓住“一做”關(guān)鍵。二是啟發(fā)思考“悟”。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的四點(diǎn)做法一、常抓思想引領(lǐng),持續(xù)夯實(shí)“兩學(xué)”基礎(chǔ)。三是會后深入研究問題整改。一是會前明確步驟、流程和有關(guān)要求。五是抓經(jīng)常性踐行。三是抓經(jīng)常性檢查。一是抓經(jīng)常性學(xué)習(xí)。五是問責(zé)督導(dǎo)評諾。三是公開透明亮諾。一是精準(zhǔn)細(xì)查定諾。五是討論學(xué)。三是輔導(dǎo)學(xué)。一是黨日學(xué)。三是建立競爭機(jī)制,實(shí)行積分制。一是成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。三是突出學(xué)習(xí)教育。一是周密制定方案。三、把握標(biāo)準(zhǔn)要求,不斷提升推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的工作實(shí)效性。扭住黨的支部抓建設(shè) 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、提升思想認(rèn)識,充分認(rèn)清推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的極端重要性。常態(tài)檢查整治,推動縱深發(fā)展。常態(tài)“黨性體檢”,打掃思想灰塵。運(yùn)用六項(xiàng)機(jī)制推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化常態(tài)學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化思想引領(lǐng)。七、靈活形式“抓”。五、典型示范“引”。三、直面問題“查”?!鞍瞬椒ā蓖七M(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一、抓住根本“學(xué)”。三是崗位爭先。一是以考促學(xué)。四是適時(shí)督促檢查,建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。二是把好入黨關(guān)口,純潔黨員隊(duì)伍。三、堅(jiān)持在基層支部上從實(shí)。二是主動查糾。二、堅(jiān)持在關(guān)鍵少數(shù)上從嚴(yán)。三是搞好融合定實(shí)方案。一是反復(fù)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是黨中央在新形勢下加強(qiáng)思想政治建設(shè)的最新部署,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)。要把開展學(xué)習(xí)教育情況作為各級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核的重要內(nèi)容,每年進(jìn)行檢查和評估,作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)。要堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),防止空對空、兩張皮,把學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與推進(jìn)黨建“五大工程”結(jié)合起來,與落實(shí)“五大發(fā)展行動計(jì)劃”、打造“四個(gè)特色之城”各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,與精準(zhǔn)脫貧扶貧、全國文明城市創(chuàng)建等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員干部把“學(xué)”的成果、“做”的實(shí)踐體現(xiàn)到日常工作中去,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,煥發(fā)新的動力。要把重點(diǎn)放到基層放在支部,用好學(xué)習(xí)教育管理網(wǎng)絡(luò)平臺和即時(shí)評價(jià)系統(tǒng),加強(qiáng)網(wǎng)上巡查,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決問題,及時(shí)糾偏。要針對不同類型黨組織、黨員狀況精準(zhǔn)施策,充分發(fā)揮基層的自主權(quán)和靈活性。要注重加強(qiáng)輿論引導(dǎo),結(jié)合迎接宣傳貫徹黨的
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